第3頁(yè)共5頁(yè)2022年?大班上學(xué)期?班級(jí)工作總?結(jié)時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過(guò)去?了?；仡?這個(gè)忙碌而?愉快的學(xué)期?，在園領(lǐng)導(dǎo)?和各位老師?的大力關(guān)心?和幫助下、?在家長(zhǎng)的積?極配合下，?安全順利地?完成了計(jì)劃?中的每一項(xiàng)?任務(wù)，現(xiàn)將?本學(xué)期工作?總結(jié)如下:?一、教學(xué)?工作:1?、在開展區(qū)?域活動(dòng)中，?我們根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?、發(fā)展需要?投放活動(dòng)材?料，根據(jù)主?題進(jìn)展需要?設(shè)計(jì)了一些?與主題有關(guān)?的區(qū)域活動(dòng)?材料，做到?有計(jì)劃有目?的地投放，?并及時(shí)增減?活動(dòng)材料。?引導(dǎo)幼兒積?極認(rèn)真參與?區(qū)域活動(dòng)，?滿足幼兒發(fā)?展的需要。?針對(duì)幼兒個(gè)?別差異，興?趣、能力投?放了不同難?度的活動(dòng)材?料。2、?在主題活動(dòng)?中，根據(jù)幼?兒的興趣特?點(diǎn)，我們?cè)O(shè)?計(jì)了《我們?的家園》《?奇妙的身體?》《秋天的?童話》《我?喜歡的動(dòng)物?》四大主題?，從孩子們?積極參與程?度可以看出?，這是非常?受孩子歡迎?、適合孩子?發(fā)展水平的?主題活動(dòng)。?在這四個(gè)主?題活動(dòng)中，?我們注重了?根據(jù)孩子感?興趣的事物?去探究，調(diào)?動(dòng)了孩子各?種感官參與?，強(qiáng)調(diào)孩子?在現(xiàn)實(shí)中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、提?出問(wèn)題、解?決問(wèn)題的互?動(dòng)過(guò)程，從?中滿足了孩?子好奇心，?孩子們?cè)谟?快的探索活?動(dòng)中快樂(lè)地?收獲，經(jīng)驗(yàn)?得到了一次?又一次的提?升和運(yùn)用。?3、本學(xué)?期加強(qiáng)了幼?兒閱讀、寫?字、講故事?、算算式等?各方面的培?養(yǎng)，提前做?好幼小銜接?工作。為幼?兒準(zhǔn)備了:?田字格本、?數(shù)學(xué)練習(xí)本?，充分利用?了餐前、離?園前這段時(shí)?間，___?幼兒早期閱?讀、識(shí)字游?戲、練習(xí)寫?數(shù)字、做算?術(shù)題等活動(dòng)?。開展了“?故事大王”?評(píng)比活動(dòng).?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)更加生?動(dòng)富有感，?講故事的積?極性也越來(lái)?越高.二?、家長(zhǎng)工作?:本學(xué)期?更加注重了?和家長(zhǎng)的溝?通，及時(shí)全?面地了解每?位幼兒的思?想變化，并?給予及時(shí)的?建議和意見?，更多地_?__了豐富?多樣的家園?聯(lián)誼活動(dòng)，?讓家長(zhǎng)參與?到活動(dòng)中來(lái)?，如:元旦?的“歡樂(lè)新?年親子會(huì)”?等。家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工作支?持度高，能?積極參與園?里、班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?主動(dòng)要求多?派任務(wù)，樂(lè)?意為班級(jí)孩?子多做獻(xiàn)。?三、衛(wèi)生?保健工作:?本學(xué)期我?班更加注重?幼兒的身體?健康，嚴(yán)格?按照我園的?衛(wèi)生消毒制?度作好常規(guī)?工作，衛(wèi)生?程序規(guī)范化?;加強(qiáng)幼兒?體能活動(dòng)，?增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)，幼兒?在擁有健康?體質(zhì)的同時(shí)?擁有健康的?心理。幼兒?能主動(dòng)作好?值日生工作?;文明進(jìn)餐?，積極配合?保健醫(yī)生作?好各項(xiàng)體檢?工作。加強(qiáng)?消毒工作，?杜絕流行病?的發(fā)生;本?學(xué)期班級(jí)生?病請(qǐng)假孩子?少，幼兒的?出勤率一直?較高。本?學(xué)期還加強(qiáng)?了幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?及安全衛(wèi)生?教育，避免?了幼兒安全?事故的發(fā)生?。培養(yǎng)了幼?兒良好的生?活習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣，重?點(diǎn)幫助幾個(gè)?進(jìn)餐慢的幼?兒改變不良?的飲食習(xí)慣?。四、教?師協(xié)作:?各班教師在?工作中能以?班級(jí)利益為?重，針對(duì)班?級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)?題大家都能?及時(shí)溝通，?教師間經(jīng)常?互相交流，?做到了相互?學(xué)習(xí)，及時(shí)?反思，隨時(shí)?調(diào)整。班級(jí)?工作得以順?利進(jìn)行。?總之本學(xué)期?非常忙也非?常累，收獲?當(dāng)然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也發(fā)現(xiàn)一些?存在的問(wèn)題?。在今后的?工作中我應(yīng)?不斷地學(xué)習(xí)?新知識(shí)，努?力提高思想?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?，大膽地創(chuàng)?新教學(xué)方法?。對(duì)幼兒加?強(qiáng)德育教育?，加強(qiáng)幼兒?常規(guī)教育，?注重幼兒自?身能力的培?養(yǎng)。并與家?長(zhǎng)密切聯(lián)系?，實(shí)現(xiàn)家園?同步。與教?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同確定?教育活動(dòng)主?題。選擇符?合幼兒年齡?特點(diǎn)的活動(dòng)?形式和方法?。在教學(xué)活?動(dòng)中因材施?教，因人施?教，針對(duì)個(gè)?別幼兒進(jìn)行?個(gè)別教育。?并努力提高?自己的思想?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?，積極的進(jìn)?行專題研究?，積極的參?與各種競(jìng)賽?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?力求把日后?的工作做得?更好!第5頁(yè)共5頁(yè)大?班上學(xué)期班?級(jí)教師工作?總結(jié)大班?上學(xué)期班級(jí)?教師工作總?結(jié)時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過(guò)去?了?；仡?這個(gè)忙碌而?愉快的學(xué)期?，在園領(lǐng)導(dǎo)?和各位老師?的大力關(guān)心?和幫助下、?在家長(zhǎng)的積?極配合下，?安全順利地?完成了計(jì)劃?中的每一項(xiàng)?任務(wù)，現(xiàn)將?本學(xué)期工作?總結(jié)如下：?一、教學(xué)?工作：1?、在開展區(qū)?域活動(dòng)中，?我們根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?、發(fā)展需要?投放活動(dòng)材?料，根據(jù)主?題進(jìn)展需要?設(shè)計(jì)了一些?與主題有關(guān)?的區(qū)域活動(dòng)?材料，做到?有計(jì)劃有目?的地投放，?并及時(shí)增減?活動(dòng)材料。?引導(dǎo)幼兒積?極認(rèn)真參與?區(qū)域活動(dòng)，?滿足幼兒發(fā)?展的需要。?針對(duì)幼兒個(gè)?別差異，興?趣、能力投?放了不同難?度的活動(dòng)材?料。2、?在主題活動(dòng)?中，根據(jù)幼?兒的興趣特?點(diǎn)，我們?cè)O(shè)?計(jì)了《我們?的家園》《?奇妙的身體?》《秋天的?童話》《我?喜歡的動(dòng)物?》四大主題?，從孩子們?積極參與程?度可以看出?，這是非常?受孩子歡迎?、適合孩子?發(fā)展水平的?主題活動(dòng)。?在這四個(gè)主?題活動(dòng)中，?我們注重了?根據(jù)孩子感?興趣的事物?去探究，調(diào)?動(dòng)了孩子各?種感官參與?，強(qiáng)調(diào)孩子?在現(xiàn)實(shí)中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、提?出問(wèn)題、解?決問(wèn)題的互?動(dòng)過(guò)程，從?中滿足了孩?子好奇心，?孩子們?cè)谟?快的探索活?動(dòng)中快樂(lè)地?收獲，經(jīng)驗(yàn)?得到了一次?又一次的提?升和運(yùn)用。?3、本學(xué)?期加強(qiáng)了幼?兒閱讀、寫?字、講故事?、算算式等?各方面的培?養(yǎng)，提前做?好幼小銜接?工作。為幼?兒準(zhǔn)備了：?田字格本、?數(shù)學(xué)練習(xí)本?，充分利用?了餐前、離?園前這段時(shí)?間，___?幼兒早期閱?讀、識(shí)字游?戲、練習(xí)寫?數(shù)字、做算?術(shù)題等活動(dòng)?。開展了“?故事大王”?評(píng)比活動(dòng).?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)更加生?動(dòng)富有感，?講故事的積?極性也越來(lái)?越高.二?、家長(zhǎng)工作?：本學(xué)期?更加注重了?和家長(zhǎng)的溝?通，及時(shí)全?面地了解每?位幼兒的思?想變化，并?給予及時(shí)的?建議和意見?，更多地_?__了豐富?多樣的家園?聯(lián)誼活動(dòng)，?讓家長(zhǎng)參與?到活動(dòng)中來(lái)?，如：元旦?的“歡樂(lè)新?年親子會(huì)”?等。家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工作支?持度高，能?積極參與園?里、班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?主動(dòng)要求多?派任務(wù)，樂(lè)?意為班級(jí)孩?子多做獻(xiàn)。?三、衛(wèi)生?保健工作：?本學(xué)期我?班更加注重?幼兒的身體?健康，嚴(yán)格?按照我園的?衛(wèi)生消毒制?度作好常規(guī)?工作，衛(wèi)生?程序規(guī)范化?;加強(qiáng)幼兒?體能活動(dòng)，?增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)，幼兒?在擁有健康?體質(zhì)的同時(shí)?擁有健康的?心理。幼兒?能主動(dòng)作好?值日生工作?;文明進(jìn)餐?，積極配合?保健醫(yī)生作?好各項(xiàng)體檢?工作。加強(qiáng)?消毒工作，?杜絕流行病?的發(fā)生;本?學(xué)期班級(jí)生?病請(qǐng)假孩子?少，幼兒的?出勤率一直?較高。本?學(xué)期還加強(qiáng)?了幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?及安全衛(wèi)生?教育，避免?了幼兒安全?事故的發(fā)生?。培養(yǎng)了幼?兒良好的生?活習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣，重?點(diǎn)幫助幾個(gè)?進(jìn)餐慢的幼?兒改變不良?的飲食習(xí)慣?。四、教?師協(xié)作：?各班教師在?工作中能以?班級(jí)利益為?重，針對(duì)班?級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)?題大家都能?及時(shí)溝通，?教師間經(jīng)常?互相交流，?做到了相互?學(xué)習(xí)，及時(shí)?反思，隨時(shí)?調(diào)整。班級(jí)?工作得以順?利進(jìn)行。?總之本學(xué)期?非常忙也非?常累，收獲?當(dāng)然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也發(fā)現(xiàn)一些?存在的問(wèn)題?。在今后的?工作中我應(yīng)?不斷地學(xué)習(xí)?新知識(shí)，努?力提高思想?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?，大膽地創(chuàng)?新教學(xué)方法?。對(duì)幼兒加?強(qiáng)德育教育?，加強(qiáng)幼兒?常規(guī)教育，?注重幼兒自?身能力的培?養(yǎng)。并與家