Word———寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃有用的寒假學(xué)習(xí)方案模板集錦7篇

時(shí)間消逝得如此之快，成果已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份方案，好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定方案嗎？下面是我為大家收集的寒假學(xué)習(xí)方案7篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

寒假學(xué)習(xí)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

為了激發(fā)同學(xué)讀書的愛(ài)好，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗學(xué)問(wèn)的大門，豐富他們的學(xué)問(wèn)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：好書伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)!本學(xué)期連續(xù)開展以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的歡樂(lè)讀書活動(dòng)。

二、讀書口號(hào)

讓書香溢滿我們的教室。

三、預(yù)備工作：

1、對(duì)同學(xué)做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，使同學(xué)熟悉到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

3、同學(xué)自己從家里帶書，并對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

四、指導(dǎo)閱讀措施

1、每位同學(xué)制定個(gè)人的讀書方案，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如支配午讀，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書檔案，裝入讀書心得，讀書方案等。

2、班級(jí)圖書角要“活”起來(lái)，不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角，圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地，抓好班級(jí)讀書文化建設(shè)，營(yíng)造書香氛圍。

3、鼓舞每位同學(xué)家里設(shè)立自己的小書庫(kù)。本學(xué)期必讀五本書以上，要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中，鼓舞多寫讀后感日記。定期開展讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們相互推舉好書，介紹好書，總結(jié)讀書閱歷，介紹讀書方法，發(fā)表讀后感等。

4、開展家庭讀書樂(lè)活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書。

五、詳細(xì)活動(dòng)支配

1、周記共享：每周一次

2、“采蜜本”溝通展覽：第3、11周進(jìn)行

3、讀書溝通活動(dòng)：第8周

4、古詩(shī)詞誦讀過(guò)關(guān)：第16周

寒假學(xué)習(xí)方案篇2

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖拢呖嫉某蓴〈_是真真實(shí)切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們最終可以做自己的主，選擇自己的生活了。

還有，我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有關(guān)懷我們的老師和家長(zhǎng)的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

說(shuō)了這么多，盼望高三同學(xué)能夠以開心的心情迎接寒假的到來(lái)。另外，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

1.每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）；2.學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開夜車。

3.制定自己的學(xué)習(xí)方案，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要消失方案總是趕不上變化的局面。

4.晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)建議把支配設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

5.每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜愛(ài)和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

6.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7.有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧！

8.每天晚飯前后和父母散漫步，既熬煉了身體，呼吸了新奇空氣，又增進(jìn)了溝通。真心的盼望每個(gè)人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)方案！

寒假學(xué)習(xí)方案篇3

過(guò)完寒假，初四同學(xué)4個(gè)月后就要面臨中考了。對(duì)于許多預(yù)備不充分的中考生來(lái)講，寒假結(jié)束，中考就像突然消失在眼前一般，讓人猝不及防，措手不及。那么，初四同學(xué)如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假支配學(xué)習(xí)和生活，為自己應(yīng)對(duì)中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？在這里粗略整理了幾條建議，盼望對(duì)同學(xué)們有所關(guān)心

首先制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科

寒假中，要仔細(xì)、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比如，是基本學(xué)問(wèn)沒(méi)把握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)閱歷教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)方案，并堅(jiān)持實(shí)施。

由于寒假時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，避開中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練

寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要準(zhǔn)時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。

同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要仔細(xì)討論該題失分的緣由，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先預(yù)備的小冊(cè)子上，開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì)和熟識(shí)中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的“融會(huì)貫穿”，使訓(xùn)練更有效。

有序支配寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)

寒假里，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天舍命把全部的作業(yè)都寫完，以后的.時(shí)間光顧著玩，到了開學(xué)把學(xué)問(wèn)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學(xué)的前幾天才慌張寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有方案性的支配每天應(yīng)完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

在找出同學(xué)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)同學(xué)實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合學(xué)科補(bǔ)習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班，可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)力量，因此選擇輔導(dǎo)班，應(yīng)選擇教學(xué)閱歷豐富，有針對(duì)性的輔導(dǎo)班。

考慮到這一點(diǎn)，我就特地給大家預(yù)備了福利！

寒假學(xué)習(xí)方案篇4

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間又到了寒假，也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假方案。今日，是我寒假的第一天，我為自已設(shè)制了一張表格;

早上七點(diǎn)鐘起床，

7：30寫作業(yè)，

8：30休息，

9：30寫作業(yè)，

11：00休息和吃飯，

12：00-1：00寫作業(yè)，

2：00-4;00休息。

雖然每天這樣做，會(huì)有些難度，不過(guò)，信任我會(huì)做到。我始終在想，我的成果這么不好，連拿小獎(jiǎng)狀都不行，可這次，老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)’老師是想鼓舞我連續(xù)向前開去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎(jiǎng)狀的份，連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我肯定要好好學(xué)習(xí)，努力的將我的英語(yǔ)補(bǔ)上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)，我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提示自己;好好努力，每天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)美麗的字，信任大家肯定會(huì)給老師一份嶄新的開頭，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現(xiàn)在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說(shuō)得，懶蟲早以在我頭上亂爬，假如不快一點(diǎn)克制，你會(huì)不想寫一個(gè)字，因此，我要改正，明年肯定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

寒假學(xué)習(xí)方案篇5

每天早上7;30-8：00，早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五，語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四，政治、歷史、(提綱、錯(cuò)題)星期六日。

早上9：00-10：30，物理(課本例題，練習(xí)題)，11：00-12：00，語(yǔ)文(作文、閱讀)

下午2：30-3：30，數(shù)學(xué)(課本例題，練習(xí)題)，4：00-5：30，英語(yǔ)(作文、閱讀)

晚上7：30-10：30，政治+生物/歷史+化學(xué)/地理，隨自己喜愛(ài)搭配復(fù)習(xí)。

星期六日，除了早讀和復(fù)習(xí)錯(cuò)題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~

最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)覺(jué)的錯(cuò)題、不懂得學(xué)問(wèn)點(diǎn)，都要寫在錯(cuò)題本，復(fù)習(xí)就會(huì)便利。

每天給自己方案做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個(gè)單元，肯定要看自己實(shí)際狀況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)。

1、物理，不知道現(xiàn)在的學(xué)校物理跟我當(dāng)年學(xué)校時(shí)候?qū)W習(xí)的物理有多大差別，個(gè)人看法，學(xué)校物理還是有許多學(xué)問(wèn)點(diǎn)要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習(xí)物理。

2、作文，作文也是在于平常的積累吧，一蹴而就是不行能的，還有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來(lái)，漸漸地讀一些老師上課講的范文，積累作文書中的優(yōu)秀的例句;

3、晚上，最好看多點(diǎn)政府新聞，或者國(guó)際新聞，或鳳凰臺(tái)，我個(gè)人比較喜愛(ài)他的評(píng)論，對(duì)政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大關(guān)心。

4、假如對(duì)歷史比較有愛(ài)好的話，除了學(xué)習(xí)外，介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識(shí)，故事比較風(fēng)趣，很好看的。

5、地理，買一些中國(guó)、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較簡(jiǎn)單中國(guó)地圖，在地圖上標(biāo)記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、科技、自然災(zāi)難等)平?？炊嘁恍┞糜斡斡洝ⅰ妒澜缥唇庵i》增加課外學(xué)問(wèn)、理解世界各地文化，。充實(shí)一下寒假假期吧。

6、當(dāng)你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫吧，像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候，還有看作文的時(shí)候，作文你可以特地找一本筆記本，把你認(rèn)為比較好的作文的開頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)登記來(lái)，這樣子，到開學(xué)以后，你就基本上積累了不少素材啦……

上面是我平常積累的閱歷，盼望對(duì)你有關(guān)心，充實(shí)這個(gè)寒假假期，祝你節(jié)日開心!

寒假學(xué)習(xí)方案篇6

五班級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美妙的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既歡樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)方案表，內(nèi)容如下表:

一.按時(shí)作息。早上8:00起床，晚上9：3010:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)仔細(xì)完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)新年！

三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段。

四.關(guān)心爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和歡樂(lè)。

五.堅(jiān)持每天在空間里寫自己的心情。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的嬉戲，提高智力。

七.堅(jiān)持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八.堅(jiān)持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

十.樂(lè)觀參與體育熬煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，留意平安。

十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，并預(yù)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

寒假學(xué)習(xí)方案篇7

建議小伴侶們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”，完成“6個(gè)一”。4個(gè)學(xué)會(huì)“4個(gè)學(xué)會(huì)”：“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)交往”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”?！皩W(xué)會(huì)生活”要求小伴侶們一日生活要有規(guī)律，什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)章。建議中、大班的小伴侶，在成人的指導(dǎo)下，做個(gè)小小的寒假方案，比如大班小伴侶學(xué)習(xí)看鐘表、熟悉時(shí)間，從小培育做時(shí)間的仆人，做生活的仆人?！皩W(xué)會(huì)做事”即自己的事情自己做，如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、整理餐具、洗襪子等，鼓舞小伴侶關(guān)心父母和老人做些力所能及的事情?！皩W(xué)會(huì)交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學(xué)會(huì)有禮貌，與人溝通，大方地展現(xiàn)自己的才藝和作品，使幼兒感