學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)信息獲取的共同特征、一般規(guī)律，使學(xué)生能夠總結(jié)、推導(dǎo)出信息獲取的一般過(guò)程。再進(jìn)一步剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)，使大家掌握信息來(lái)源的多樣性并分析其原因，掌握信息獲取的途徑和方法并進(jìn)行選擇。從而培養(yǎng)大家的分析、比較、規(guī)劃和歸納能力。

情景導(dǎo)入現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的社會(huì)，人們獲取信息的手段多樣復(fù)雜。無(wú)論是天上飛的，地上爬的，水里游的，甚至是虛擬世界里的很多事物，都難以逃出人們獲取信息的“如來(lái)”之手，但是，我們想知道的是，這個(gè)獲取信息的“如來(lái)之手”是否有規(guī)律可循呢？這就是這節(jié)課我們共同探討的話題──《信息獲取的一般過(guò)程》。假設(shè)你置身其中，牧場(chǎng)的主人要你去打豬草，但是你不認(rèn)識(shí)豬草，你可以通過(guò)哪幾種方法打到豬草？有什么啟示？

問(wèn)別人雇傭別人查閱相關(guān)書(shū)籍牽豬出去，豬吃啥，打啥。啟示在生活中要善于思考，懂得利用身邊的信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)了利用信息的重要性。積極探索，精心研究

假設(shè)明天的課外活動(dòng)，我們?nèi)嘁ヅ郎?。由于近幾天的天氣不好，事先我們必須獲取明天的天氣信息，有哪幾種方法可以獲取明天的天氣信息？那種最好，為什么？獲取天氣預(yù)報(bào)的方法誘導(dǎo)根據(jù)獲取天氣信息的四個(gè)環(huán)節(jié)能否推導(dǎo)出信息獲取的四個(gè)環(huán)節(jié)？

確定信息需求（明確目的）分析信息來(lái)源（分析途徑）確定信息獲取的方法（確定方法）評(píng)價(jià)信息深入剖析，知識(shí)探究

1、確定信息需求，包括時(shí)間范（When）、內(nèi)容范圍(Where)、地域范圍(What)。

*準(zhǔn)確定位信息需求，不僅可以確保信息的時(shí)效性和針對(duì)性，而且可以減少信息獲取的工作量。讓我們暢想一下08年北京奧運(yùn)會(huì)，獲取中國(guó)獲得的金牌信息的來(lái)源有哪些？2：選擇信息的來(lái)源

信息技術(shù)的五次革命使信息來(lái)源變得豐富多樣，1）文獻(xiàn)性信息源2）口頭型信息源3）電子型信息源4）實(shí)物型信息源但是不同的信息來(lái)源也是相互補(bǔ)充，共同發(fā)展，為我們的日常生活服務(wù)的，同學(xué)們能不能列舉一下現(xiàn)實(shí)生活中的例子？3.確定信息獲取的方法

由于信息來(lái)源的技術(shù)特點(diǎn)不同，信息獲取的方法也多種多樣。比如，進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查可以采用觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、也可以使用訪談法等；又比如，去圖書(shū)館借書(shū)可以利用書(shū)架上的圖書(shū)分類進(jìn)行查找，也可以用卡片式的檢索方法查找，如果有計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)那就更方便。因此，我們可以根據(jù)信息需求和已有條件采用恰當(dāng)?shù)墨@取方法，如例子“獲取奧運(yùn)知識(shí)”中就利用了書(shū)店的計(jì)算機(jī)查詢系統(tǒng)?，F(xiàn)在利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取信息已越來(lái)越廣泛。4、評(píng)價(jià)信息評(píng)價(jià)信息是有效獲取信息的一個(gè)非常重要的步驟，它直接涉及信息獲取的效益。評(píng)價(jià)的依據(jù)是先前確定的信息需求，比如信息的數(shù)量、信息的適用性、信息的載體形式、信息的可信度。如果所選擇的信息不能滿足人們的信息需求，就需要進(jìn)一步明確信息需求、重新選擇信息來(lái)源和適時(shí)調(diào)整信息獲取方法以再次獲取信息。在進(jìn)行復(fù)雜信息獲取的時(shí)候，我們往往需要綜合利用多種信息來(lái)源和信息獲取方法。遷移深化，拓展延伸你的信息需求可能的信息來(lái)源最終采用的方法對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（A很好B好

C一般D不合格

）例子1你的信息需求紅色娘子軍的歷史事跡可能的信息來(lái)源相關(guān)書(shū)籍；看相關(guān)電影錄象；問(wèn)老人；上網(wǎng)查詢最終采用的方法相關(guān)書(shū)籍對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（A很好；B好；C一般D不合格）很好例子2你的信息需求中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊可能的信息來(lái)源相關(guān)書(shū)籍；訪問(wèn)同學(xué)；問(wèn)老人；上網(wǎng)查詢最終采用的方法上網(wǎng)查詢對(duì)信息評(píng)價(jià)等級(jí)（A很好；B好；C一般D不合格）