八年級語文上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)《人無信不立》說課稿（部編版）一、說教材《人無信不立》是部編本人教版初中語文教科書八年級上冊第二單元的綜合性學(xué)習(xí)。語文課程是實踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。綜合性學(xué)習(xí)既符合語文教育的傳統(tǒng)，又具有現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)特征，有利于學(xué)生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神?！叭藷o信不立”是一個傳統(tǒng)文化命題，設(shè)計這一活動的目的針對的是道德重建，而且隱含有“重新認(rèn)識誠信”的意思。也就是說希望學(xué)生能懂得誠信并非老實，它有比豐富的文化內(nèi)涵，謹(jǐn)守誠信應(yīng)當(dāng)成為社會的基本準(zhǔn)則。二、說教學(xué)目標(biāo)1.搜集有關(guān)“誠信”的名言譬句、典故軼事及其經(jīng)典論述，理解“誠信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵。2.通過尋找身邊誠實守信的具體實例，感受生活中人們誠實做人、講求信用的美好品質(zhì)。3.通過開展演講等活動，引導(dǎo)學(xué)生在生活中努力踐行誠實守信。三、說教學(xué)重難點教學(xué)重點：.培養(yǎng)搜集、篩選和整理資料的能力。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)寫作演講稿，學(xué)會自信、流暢地表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題。四、說學(xué)情進入八年級，學(xué)生生理心理進一步成長，語文學(xué)科的教學(xué)設(shè)計應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)學(xué)生的思維發(fā)展，由形象思維逐步發(fā)展到抽象思維，引導(dǎo)由現(xiàn)象到本質(zhì)的思考。在生活中和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對“誠信”并不陌生，但缺乏系統(tǒng)的思考，對“誠信”作用影響的認(rèn)識沒有很深刻。因此本節(jié)課的設(shè)計思路是從感性的語言材料入手，再到身邊的常見的小享，最后是社會生活中的一些失信的現(xiàn)象由淺入深理解誠信對個人、對社會、對國家的影響，思維連貫，由易到難。相應(yīng)的語文能力訓(xùn)練安排的是口述理解，整理資料；小組討論、發(fā)表意見；根據(jù)提示、陳述觀點。以此訓(xùn)練學(xué)生初步的邏輯恩維習(xí)慣。五、說教法學(xué)法1.通過名言誦讀、成語競猜、講故事，直觀感受誠信的內(nèi)涵及對于個人修養(yǎng)、社會國家發(fā)展的重要性。2.通過討論及問題探究，將初步的感受進行總結(jié)歸納，深入理解誠信對于個人和國家的重要意義。六、說教學(xué)過程（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，偉大的圣人孔子說過∶“民無信不立?！泵献右苍醒浴谩罢\者，天之道也；思誠者，人之道也。”可見，誠信對人的重要性。在漫漫人生路上，誠信乃是立身之本，交友之道，經(jīng)商之魂，為政之要。在構(gòu)建和諧社會的今天，更要以誠信為本。今天這節(jié)課，我們將與誠信同行。（二）、引經(jīng)據(jù)典話誠信1.說一說誠信的含義同學(xué)們，通過課外查找資料，你知道誠信的含義是什么嗎?在《說文解字》中的解釋是∶“誠，信也”，“信，誠也”。誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦墓楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立身之本，交友之道，經(jīng)商之魂，為政之要。2.講一講誠信的故事請你講一講你所知道的關(guān)于誠信的故事（正面反面故事均可）曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說∶“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺，他的妻子攔住他說∶"那不過是跟小孩子說著玩的。"曾子說∶"決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。商鞅立木取信商軼變法的法令已詳細(xì)制訂但尚未公布，公孫鞍怕百姓不信任，于是在國都的集市南門立下一根長三丈的木桿，下令說有百姓能把木頭搬移到北門去就賞給十兩金子。百姓們感到此事很古怪，沒人敢動手去搬移（木頭）。公孫鞍又說∶“能搬過去的賞五十兩金子?！庇谑怯幸粋€人半信半疑地搬著木桿到了北門，立刻獲得了五十兩金子的重賞。這時，公孫鞍才下令頒布變法法令。3.曬一曬誠信的名言除了書上收集的關(guān)于誠信的名言，你還收集了哪些關(guān)于誠信的名言呢?言不信者，行不果。——墨子民無信不立。——孔子人類最不道德處，是不誠實與怯懦。————高爾基當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命。————大仲馬誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。———德萊誠者，天之道也思誠者，人之道也。————孟子我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚?！岫喾粕豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ吮承艅t名不達。-一劉向以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。--程頤誠信為人之本。--魯迅（三）、環(huán)順身邊覓誠信1.我身邊的誠信達人同學(xué)們，在我們的生活中，在我們的身邊，也有很多講誠信的人，他們信守承諾，對人真誠友善，使我們學(xué)習(xí)的榜樣，你能講述你身邊的誠信達人的故事嗎?2.我自己的誠信表現(xiàn)請你結(jié)合自己的生活實際，說一說在學(xué)習(xí)和生活中，你哪些地方做到了誠實守信?哪些地方做的不夠好？3.我眼里的誠信世界案例1南京“冠生園”集團因為用陳餡做月餅被曝光，失信顧客，百年老店遭遇破產(chǎn)。案例2誠信中學(xué)生徐礪寒不小心刮蹭了路邊的寶馬車，在原地等了車主20多分鐘，沒有等到車主，就留下紙條和聯(lián)系電話。在我們的生活中，難免有很多誠信缺失的表現(xiàn)，比如有人借錢不還，有人投機倒把，有人賣偽劣商品等，對以上兩個案例請同學(xué)們展開討論，說說你希望我們的世界是一個怎樣的誠信世界？（四）、激情澎湃說誠信請你結(jié)合今天活動的內(nèi)容和收集的資料，寫下你對誠信的感悟和理解，在班上發(fā)表演講，演講時注意表達技巧。（五）、小結(jié)同學(xué)們，誠信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠信，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前誠信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進美妙的世界。樹高千丈靠的是土里的根，河流萬里憑的是源頭的本，誠信是人的根本，宇宙間永存。同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓誠信與我們同行，將誠信種子播撒在每一個人的心田，讓誠信之花開滿人間吧!七、說板書設(shè)計綜合性學(xué)習(xí)人無信不立一、話誠信二、覓誠信三、議誠信四、講誠信八、說教學(xué)反思人無信則不立，事無信則不成。在本節(jié)教學(xué)中我始終貫穿這一理念，告誡學(xué)生誠信關(guān)系著一個人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個人如果失去了誠信，將在社會