—天那邊觀后感2000字【第1篇】天那邊，火車穿過(guò)夜晚。一個(gè)進(jìn)山支教的志愿者，一群簡(jiǎn)樸的孩子，一個(gè)淳樸的老師，一個(gè)相當(dāng)貧困的村莊…一個(gè)為了抱負(fù)，一個(gè)為了一愛(ài)一情，一次抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的較量，一次一愛(ài)一情與信念的注。對(duì)于電一影我了解的、懂得的并不多，但我卻明白一些來(lái)自于身邊的小小感動(dòng)，感動(dòng)有時(shí)是莫名的，讓你想流淚，而流淚的多少能夠洗滌一些什么渾濁的東西？在看這部電一影時(shí)，我的淚水刷刷流著，被那一幕幕場(chǎng)景所感動(dòng)。自己以后同樣也會(huì)走上老師這條路，試想自己又會(huì)如何、又當(dāng)如何呢？這部電一影中：劉醒龍把老師比作“天行者”，或許正是應(yīng)了《易經(jīng)》里德一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！笨吹健短炷沁叀愤@個(gè)題目，不禁讓我想踮起腳尖，仰視天空，俯臥大地。是??！天那邊又是什么呢？暮色蒼茫有有無(wú)中，地平線消逝之遠(yuǎn)??！天那邊還是天，但是那同一片天空下的土地，卻是不同的世界，貧富差異、階級(jí)等級(jí)、圈子層次，這些都能在我們的努力下融合，真正成為同一片天嗎？這部片子給人以飄雪輕松地感覺(jué)，整部片子都是在喜劇的氣氛中擴(kuò)散的，但這種笑又不得不是沉重的，就如西方人口中所說(shuō)的“鉛笑”。影片選取在意瀟湘之地，一個(gè)山明水凈的小小山村?！短炷沁叀酚靡环N一溫一情帶喜的敘事方式，講解并描述了兩位來(lái)自“中心地帶”皇城根兒的高校生馱載著自己的抱負(fù)幸邊支教的故事?！跋喈?dāng)順當(dāng)，相當(dāng)興奮，相當(dāng)開(kāi)心”的高校生一江一可可，懷揣著對(duì)高校生許曉萌“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的旦旦信誓，為了一愛(ài)一情來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的也是“祖國(guó)的大好河山”，只是沒(méi)有消遣，沒(méi)有好吃好喝的湘地小村。一開(kāi)頭，他們的一愛(ài)一情是多么令人艷羨?。∪欢凇疤欢尉谱淼奶礁辍?，最終終將“腳趾頭無(wú)從是從”而惶然離開(kāi)。一江一可可的都市面包式的一愛(ài)一情，讓回眸鄉(xiāng)土的許曉萌休克。我們又該如何來(lái)看待這段一愛(ài)一情呢？是嗤之以鼻，還是感慨不已。本來(lái)以為會(huì)是美妙的結(jié)果，卻落得那般：不歡而散，天各一方，成為陌路人。是該責(zé)怪一江一可可的背信棄義，對(duì)一愛(ài)一情的不堅(jiān)定？還是要說(shuō)是許曉萌的錯(cuò)誤的執(zhí)著。她不該用去鄉(xiāng)村支教來(lái)檢驗(yàn)他們的一愛(ài)一情的堅(jiān)貞，她應(yīng)與一江一可可回去嗎？究竟是誰(shuí)的錯(cuò)，掩埋一段美妙愛(ài)情。這看起來(lái)，難以辨別?；蛟S我們要用辯證的思維來(lái)思索。一江一可可是一個(gè)紈绔弟子，從小生活在國(guó)外，優(yōu)越的環(huán)境，身邊有著萬(wàn)般的一寵一溺，從沒(méi)受到委屈與艱苦。家境條件優(yōu)越的他又怎能忍受得了那么貧困艱苦的生活環(huán)境。電話沒(méi)有信號(hào)，也沒(méi)有電視，就連唯一可以消遣的電腦也被電燒掉，沒(méi)有好的物質(zhì)條件，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是無(wú)法生存的。因此，在那樣的殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，他選擇放棄一愛(ài)一情回到本來(lái)的他的都市生活中，也并不奇怪，但不行否認(rèn)他對(duì)許曉萌的一愛(ài)一是有的，只是…而許曉萌，雖也有一顆唉一江一可可的心，卻用三個(gè)月的支教來(lái)進(jìn)行考驗(yàn)，或許對(duì)于大多數(shù)女孩子來(lái)說(shuō)，這并不奇怪，許多女孩也會(huì)那樣做?？梢挥龅綒埧岬默F(xiàn)實(shí)，她所堅(jiān)信的一愛(ài)一情卻經(jīng)不起曲折。最終還是散了，淚灑而終。通過(guò)這部電一影中一愛(ài)一情，讓我們看到了現(xiàn)實(shí)，明白了一愛(ài)一情的脆弱，一愛(ài)一情在現(xiàn)實(shí)面前究竟值多少，一愛(ài)一情還是輸了低下了頭，現(xiàn)實(shí)一直還是占了上風(fēng)。同時(shí)又提示著各位，讓我們明白在一愛(ài)一情上我們要萬(wàn)分謹(jǐn)慎，不然會(huì)傷得很深很深，一愛(ài)一情并不是我們想象得那么美妙。從另一側(cè)面看，這部影片可以說(shuō)是一次城市與鄉(xiāng)村的二元對(duì)話，是一次意味深長(zhǎng)的“中心地帶”與“遙遠(yuǎn)地區(qū)”的對(duì)話。影片以兩個(gè)“北京來(lái)的帶著都是文明的”外來(lái)者”在列車上近距離的用手機(jī)背對(duì)背通話來(lái)勾畫(huà)出都市人眼里的鄉(xiāng)村黑白粗筆。事實(shí)上一江一可可、許曉萌代表了兩種聲響和兩種身份的言說(shuō)。一江一可可是一個(gè)都市文明對(duì)鄉(xiāng)土文明的懼進(jìn)者，他所謂的羅曼蒂克一愛(ài)一情是建立在都市文明的面包之上的。在其屢次偷雞，被狗咬傷的一聲喊叫和著山區(qū)變得狼嚎，則是都市欲一望的流露顯現(xiàn)，也就確定了他會(huì)離開(kāi)，像不得不獵物的乏獵狗一樣悻悻地離開(kāi)。而許曉萌則是一個(gè)都市文明的包涵著，她的抱負(fù)訴求是建立在鄉(xiāng)土人情之上的。鄉(xiāng)村與城市的差距竟如此之大，不知隔了多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)，貧富差距、階級(jí)等級(jí)、圈子層次…如今是社會(huì)主義社會(huì)，中國(guó)走的是特色社會(huì)主義道路，始終說(shuō)著完成共同富有，卻久久不見(jiàn)完成，相隔之遙遠(yuǎn)。中國(guó)是日益富強(qiáng)起來(lái)了，但農(nóng)村還是那樣貧困，農(nóng)村的教育更是如此之落后，農(nóng)村孩子不能受正規(guī)教育，更不用提好的教育水平了，這是為什么？我想說(shuō)：我們的政一府很有錢，有錢到幾千億外匯儲(chǔ)藏被美元貶值得燒掉，有錢到可以給陜西發(fā)現(xiàn)周老虎的自然愛(ài)護(hù)區(qū)投資幾千萬(wàn)建立老虎愛(ài)護(hù)基地。GDP年年都在告知人們?cè)谠黾?。但卻看不到農(nóng)村人得到多大的實(shí)惠，可能我們國(guó)家的包袱太沉重了，但是作為生活資料的提供者來(lái)說(shuō)，他們?yōu)槭裁匆獡?dān)當(dāng)一切的不幸？中國(guó)社會(huì)竟是如此，在社會(huì)主義的旗幟下，社會(huì)要走向共同富有，卻…農(nóng)村與城市的差距何時(shí)才能隔得近些，成為比鄰，而不是反向進(jìn)展，何時(shí)真正擁有在同一片天空下。值得一提的是許曉萌的奉獻(xiàn)一精一神，不是每個(gè)人都有這樣的士氣和魄力，不是每個(gè)人都能有這樣的決心和毅力，不是每個(gè)人都那么的宏大，不是每個(gè)人都能做到這樣。許曉萌是值得人們佩服的，試想：如今高校生不計(jì)其數(shù)，又有多少人像許曉萌那樣上自己的一生。就拿我自己來(lái)說(shuō)：以后也會(huì)走上老師這條路，可我卻不行能如她那樣奉獻(xiàn)，太現(xiàn)實(shí)了，我做不到。故事的最終，是以照一張全家福照片結(jié)束，一張沒(méi)有羅老師，只有一把鮮花的合影。我潸然淚下，感慨農(nóng)村教育，感慨中國(guó)的教育。何時(shí)。國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的重視才提升起來(lái)，發(fā)揮其應(yīng)有的責(zé)任，讓鄉(xiāng)村向城市靠攏。這部影片，讓我看到了、想到了很多。城市與鄉(xiāng)村的差距之大，中心地帶與邊緣地帶的距離，先進(jìn)的都市人民與無(wú)知的鄉(xiāng)村人之間的距離，現(xiàn)實(shí)與一愛(ài)一情的沖突…很多很多。天那邊還是天，何時(shí)真正成為一片天？【第2篇】——白雪天那邊，火車穿過(guò)夜晚。一個(gè)進(jìn)山支教的志愿者，一群簡(jiǎn)樸的孩子，一個(gè)淳樸的老師，一個(gè)相當(dāng)貧困的村莊…一個(gè)為了抱負(fù)，一個(gè)為了一愛(ài)一情，一次抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的較量，一次一愛(ài)一情與信念的注。對(duì)于電一影我了解的、懂得的并不多，但我卻明白一些來(lái)自于身邊的小小感動(dòng)，感動(dòng)有時(shí)是莫名的，讓你想流淚，而流淚的多少能夠洗滌一些什么渾濁的東西？在看這部電一影時(shí)，我的淚水刷刷流著，被那一幕幕場(chǎng)景所感動(dòng)。自己以后同樣也會(huì)走上老師這條路，試想自己又會(huì)如何、又當(dāng)如何呢？這部電一影中：劉醒龍把老師比作“天行者”，或許正是應(yīng)了《易經(jīng)》里德一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！笨吹健短炷沁叀愤@個(gè)題目，不禁讓我想踮起腳尖，仰視天空，俯臥大地。是?。√炷沁呌质鞘裁茨?？暮色蒼茫有有無(wú)中，地平線消逝之遠(yuǎn)??！天那邊還是天，但是那同一片天空下的土地，卻是不同的世界，貧富差異、階級(jí)等級(jí)、圈子層次，這些都能在我們的努力下融合，真正成為同一片天嗎？這部片子給人以飄雪輕松地感覺(jué)，整部片子都是在喜劇的氣氛中擴(kuò)散的，但這種笑又不得不是沉重的，就如西方人口中所說(shuō)的“鉛笑”。影片選取在意瀟湘之地，一個(gè)山明水凈的小小山村?！短炷沁叀酚靡环N一溫一情帶喜的敘事方式，講解并描述了兩位來(lái)自“中心地帶”皇城根兒的高校生馱載著自己的抱負(fù)幸邊支教的故事?！跋喈?dāng)順當(dāng)，相當(dāng)興奮，相當(dāng)開(kāi)心”的高校生一江一可可，懷揣著對(duì)高校生許曉萌“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的旦旦信誓，為了一愛(ài)一情來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的也是“祖國(guó)的大好河山”，只是沒(méi)有消遣，沒(méi)有好吃好喝的湘地小村。一開(kāi)頭，他們的一愛(ài)一情是多么令人艷羨啊！然而在“跳一段酒醉的探戈”，最終終將“腳趾頭無(wú)從是從”而惶然離開(kāi)。一江一可可的都市面包式的一愛(ài)一情，讓回眸鄉(xiāng)土的許曉萌休克。我們又該如何來(lái)看待這段一愛(ài)一情呢？是嗤之以鼻，還是感慨不已。本來(lái)以為會(huì)是美妙的結(jié)果，卻落得那般：不歡而散，天各一方，成為陌路人。是該責(zé)怪一江一可可的背信棄義，對(duì)一愛(ài)一情的不堅(jiān)定？還是要說(shuō)是許曉萌的錯(cuò)誤的執(zhí)著。她不該用去鄉(xiāng)村支教來(lái)檢驗(yàn)他們的一愛(ài)一情的堅(jiān)貞，她應(yīng)與一江一可可回去嗎？究竟是誰(shuí)的錯(cuò)，掩埋一段美妙愛(ài)情。這看起來(lái)，難以辨別。或許我們要用辯證的思維來(lái)思索。一江一可可是一個(gè)紈绔弟子，從小生活在國(guó)外，優(yōu)越的環(huán)境，身邊有著萬(wàn)般的一寵一溺，從沒(méi)受到委屈與艱苦。家境條件優(yōu)越的他又怎能忍受得了那么貧困艱苦的生活環(huán)境。電話沒(méi)有信號(hào)，也沒(méi)有電視，就連唯一可以消遣的電腦也被電燒掉，沒(méi)有好的物質(zhì)條件，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是無(wú)法生存的。因此，在那樣的殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，他選擇放棄一愛(ài)一情回到本來(lái)的他的都市生活中，也并不奇怪，但不行否認(rèn)他對(duì)許曉萌的一愛(ài)一是有的，只是…而許曉萌，雖也有一顆唉一江一可可的心，卻用三個(gè)月的支教來(lái)進(jìn)行考驗(yàn)，或許對(duì)于大多數(shù)女孩子來(lái)說(shuō)，這并不奇怪，許多女孩也會(huì)那樣做?？梢挥龅綒埧岬默F(xiàn)實(shí)，她所堅(jiān)信的一愛(ài)一情卻經(jīng)不起曲折。最終還是散了，淚灑而終。通過(guò)這部電一影中一愛(ài)一情，讓我們看到了現(xiàn)實(shí)，明白了一愛(ài)一情的脆弱，一愛(ài)一情在現(xiàn)實(shí)面前究竟值多少，一愛(ài)一情還是輸了低下了頭，現(xiàn)實(shí)一直還是占了上風(fēng)。同時(shí)又提示著各位，讓我們明白在一愛(ài)一情上我們要萬(wàn)分謹(jǐn)慎，不然會(huì)傷得很深很深，一愛(ài)一情并不是我們想象得那么美妙。從另一側(cè)面看，這部影片可以說(shuō)是一次城市與鄉(xiāng)村的二元對(duì)話，是一次意味深長(zhǎng)的“中心地帶”與“遙遠(yuǎn)地區(qū)”的對(duì)話。影片以兩個(gè)“北京來(lái)的帶著都是文明的”外來(lái)者”在列車上近距離的用手機(jī)背對(duì)背通話來(lái)勾畫(huà)出都市人眼里的鄉(xiāng)村黑白粗筆。事實(shí)上一江一可可、許曉萌代表了兩種聲響和兩種身份的言說(shuō)。一江一可可是一個(gè)都市文明對(duì)鄉(xiāng)土文明的懼進(jìn)者，他所謂的羅曼蒂克一愛(ài)一情是建立在都市文明的面包之上的。在其屢次偷雞，被狗咬傷的一聲喊叫和著山區(qū)變得狼嚎，則是都市欲一望的流露顯現(xiàn)，也就確定了他會(huì)離開(kāi)，像不得不獵物的乏獵狗一樣悻悻地離開(kāi)。而許曉萌則是一個(gè)都市文明的包涵著，她的抱負(fù)訴求是建立在鄉(xiāng)土人情之上的。鄉(xiāng)村與城市的差距竟如此之大，不知隔了多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)，貧富差距、階級(jí)等級(jí)、圈子層次…如今是社會(huì)主義社會(huì)，中國(guó)走的是特色社會(huì)主義道路，始終說(shuō)著完成共同富有，卻久久不見(jiàn)完成，相隔之遙遠(yuǎn)。中國(guó)是日益富強(qiáng)起來(lái)了，但農(nóng)村還是那樣貧困，農(nóng)村的教育更是如此之落后，農(nóng)村孩子不能受正規(guī)教育，更不用提好的教育水平了，這是為什么？我想說(shuō)：我們的政一府很有錢，有錢到幾千億外匯儲(chǔ)藏被美元貶值得燒掉，有錢到可以給陜西發(fā)現(xiàn)周老虎的自然愛(ài)護(hù)區(qū)投資幾千萬(wàn)建立老虎愛(ài)護(hù)基地。GDP年年都在告知人們?cè)谠黾?。但卻看不到農(nóng)村人得到多大的實(shí)惠，可能我們國(guó)家的包袱太沉重了，但是作為生活資料的提供者來(lái)說(shuō)，他們?yōu)槭裁匆獡?dān)當(dāng)一切的不幸？中國(guó)社會(huì)竟是如此，在社會(huì)主義的旗幟下，社會(huì)要走向共同富有，卻…農(nóng)村與城市的差距何時(shí)才能隔得近些，成為比鄰，而不是反向進(jìn)展，何時(shí)真正擁有在同一片天空下。值得一提的是許曉萌的奉獻(xiàn)一精一神，不是每個(gè)人都有這樣的士氣和魄力，不是每個(gè)人都能有這樣的決心和毅力，不是每個(gè)人都那么的宏大，不是每個(gè)人都能做到這樣。許曉萌是值得人們佩服的，試想：如今高校生不計(jì)其數(shù)，又有多少人像許曉萌那樣上自己的一