物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭?、知識梳理1、重要概念自由擴散：協(xié)助擴散：主動運輸：胞吞：胞吐：2、物質(zhì)出入細胞的方式比較項目離子、小分子物質(zhì)被動運輸胞吞胞吐圖例運輸方向濃度→濃度一般為濃度→濃度胞外→胞內(nèi)胞內(nèi)→胞外是否需要載體是否消耗能量影響因素舉例3、不同因素對物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懙那€模型(1)物質(zhì)濃度(在一定的范圍內(nèi))(2)氧氣濃度(3)溫度二、問題探究人工合成的脂雙層不能運輸氨基酸、葡萄糖、核苷酸的原因？為什么自由擴散和協(xié)助擴散被稱為被動運輸？表述協(xié)助擴散與主動運輸有哪些異同點？主動運輸和被動運輸體現(xiàn)了細胞膜的什么特點？哪種運輸方式使細胞內(nèi)外存在濃度差？（3）消耗能量的運輸方式一定是主動運輸嗎？小分子物質(zhì)的運輸方式一定是被動運輸或主動運輸嗎？神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿、多巴胺、某些氨基酸、NO等）釋放方式什么？為什么以這種方式釋放？（5）胞吞、胞吐過程是否穿膜？是否需要載體？體現(xiàn)了細胞膜的什么特點？（6）生物大分子一定是以胞吞、胞吐的方式運輸?shù)膯?？請?lián)系核孔的功能說明。（7）同一種物質(zhì)進入不同細胞的方式是否一定相同？請聯(lián)系葡萄糖進入不同細胞的方式說明。小腸上皮細胞吸收葡萄糖的跨膜方式？哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式？（8）同一物質(zhì)進出同一細胞的方式是否一定相同？請聯(lián)系Na+和K+進出神經(jīng)細胞方式說明。神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位（恢復靜息），K+離子外流屬于哪種跨膜方式？神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位（興奮）時，Na+內(nèi)流屬于哪種跨膜方式？恢復靜息過程中還有通過Na+-K+泵的吸K+排Na+過程屬于哪種跨膜方式？（9）從結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點分析，細胞是否吸收某種離子以及吸收這種離子的多少的直接原因是什么？根本原因是什么？（10）溫度對被動運輸和主動運輸都有影響，其原因是？（11）農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細胞對礦質(zhì)離子的吸收，原因是什么？三、教材拾遺（P71正文）主動運輸可以使離子逆濃度被細胞吸收，這對細胞本身有什么意義？（P72旁欄思考）人體的白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片及衰老的紅細胞，這是細胞的什么作用？對于人體有什么意義？（P73與社會的聯(lián)系拓展）囊性纖維病是由于細胞中某些蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常影響了Na+和Cl-的跨膜運輸，這一事例說明這種結(jié)構(gòu)蛋白屬于細胞膜上的，也反應了細胞膜對離子吸收具有選擇性是通過細胞膜上的來實現(xiàn)的。（4）（P73技能訓練）如圖表示的是一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。請回答有關(guān)問題。圖中,通過主動運輸進入細胞的離子是,作出判斷的依據(jù)是。（5）（P74科學前沿）通道蛋白是一類跨越細胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。它包含兩大類：通道蛋白（例：腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用）和通道蛋白。離子通道蛋白具有性，耗能。四、實驗設計（1）探究是主動運輸還是被動運輸（2）探究是自由擴散還是協(xié)助擴散五、鏈接高考1、（2016海南）下列屬于主動運輸?shù)氖牵ǎ〢.動物肺泡細胞釋放CO2B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁C.苯分子進入人的皮膚細胞D.麗藻細胞吸收SO42-的過程2、（2018.全國=2\*ROMANII）下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸C.神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運輸D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸3、（2015全國=2\*ROMANII）下列過程中，不屬于胞吐作用的是（）A.漿細胞分泌抗體到細胞外的過程B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程4、（2014海南）下列過程中，不依賴膜蛋白的是（）A.CO2進出肺泡上皮細胞B.靜息電位形成中K+從細胞內(nèi)到細胞外C.神經(jīng)細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內(nèi)D.水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收5、(2016全國=1\*ROMANI）離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是（）A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率6、（2016浙江）當人體血糖濃度偏高時，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運至肝細胞內(nèi)，血糖濃度偏低時則轉(zhuǎn)運方向相反。下列敘述正確的是（）A.該載體在血糖濃度偏低時的轉(zhuǎn)運需要消耗ATPB.轉(zhuǎn)運速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉(zhuǎn)運方向不是由該載體決定的D.胰島素促進葡萄糖運出肝細胞培養(yǎng)瓶中氣體溫度/℃離子相對吸收量/%空氣17100氮氣1710空氣3287、（2015全國=2\*ROMANII）將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表：下列分析正確的是（）A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATPD.與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收178、（2017海南）將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣，乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。關(guān)于這一實驗現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A.給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長B.根細胞對a離子的吸收過程屬于自由擴散C.根細胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D.根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收9、（2013全國=3\*ROMANIII）下列關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D.葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子10、（2018全國=1\*ROMANI）下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯誤的是（）A.在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO3—B.農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細胞對礦質(zhì)元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收D.給玉米施肥過多時，會因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象11、（2021全國甲）植物的根細胞可以通過不同方式吸收外界溶液中的K+。回答下列問題。（1）細胞外的K+可以跨膜進入植物的根細胞。細胞膜和核膜等共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)，生物膜的結(jié)構(gòu)特點是。（2）細胞外的K+能夠通過離子通道進入植物的根細胞。離子通道是由復合物構(gòu)成的，其運輸?shù)奶攸c是(答出1點即可）。（3）細胞外的K+可以通過載體蛋白逆濃度梯度進入植物的根細胞。在有呼吸抑制劑的條件下，根細胞對K+的吸收速率降低，原因是。12、（2019海南卷）在適宜條件下，測得的某植物根細胞對a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示（a、b兩條曲線分別代表植物根細胞對不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率）。回答下列問題。（1）根據(jù)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過自由擴散方式跨膜運輸?shù)摹Ｗ杂蓴U散的含義是。（2）實驗結(jié)果表明：當外界溶液中b的濃度達到一定數(shù)值時，再增加b的濃度，根細胞對b的吸收速率不再增加。最可能的原因是。（3）甲組同學據(jù)圖認為b的跨膜運輸方式是主動運輸，乙組同學認為是協(xié)助擴散。請設計實驗確定哪組同學的判斷是正確的。要求簡