《辛德勒名單(節(jié)選)》基礎(chǔ)練習(xí)_第1頁
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PAGE6《〈辛德勒名單〉節(jié)選》基礎(chǔ)練習(xí)一、課內(nèi)檢測1下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是A引擎(qínɡ)一沓(dá)顫(zhàn)抖惻(cè)隱之心B忐忑(tǎntè)不安滿載(zǎi)推搡(sānɡ)信箋(ji?。睿〤煙蒂(dì)慳(qiān)吝油漬(zì)恐怖(bù)D紕(pī)繆庇(bì)護(hù)渣滓(zǐ)煢(yīnɡ)煢孑立2下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是A權(quán)衡宣嘩無憂無慮興高彩烈B搭檔祈禱遮天敝日陰森可怖C騷動呵斥不詳之兆鬼使神差D推桑搪瓷奮不顧身油然而生3下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是A女工們緊緊抱在一起,是絕望還是瀕臨死亡的掙扎她們顫抖著,是恐懼的還是寒冷B(特寫鏡頭)打字機(jī)啪啪地輕響,打印紙上,一個個熟悉的人名不斷出現(xiàn):卓斯納、維恩、羅斯納。辛德勒叼著香煙在一邊口述,伊特茲哈克緊張地做著記錄。C(背景音——嗽叭在不停地廣播)男人上這列車,女人上那列車,腳步要小心。D女人們心中充滿了美麗的幻想,她們中有人甚至在談?wù)摪蚕⑷盏牟俗V——豆子,面包,肉,洋芋,雞蛋以及各種各樣的作料。4給下列句子的橫線上依次填進(jìn)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)辛德勒權(quán)衡良久,最終作出決定要盡力挽救那些 遭滅頂之災(zāi)的猶太人。(2)近年來保險業(yè)改革發(fā)展取得了令人矚目的成就,但仍然不能滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的 ,必須在理念、產(chǎn)品和銷售創(chuàng)新上下工夫,千方百計地擴(kuò)大保險的覆蓋面。(3)辛德勒看到這一幕,一個箭步?jīng)_了過去。兩名士兵 攔住他。A行將須要妄圖B行將需要試圖C即將需要試圖D即將須要妄圖5下列句子中成語的使用有誤的一項是A沒有錯,我是想補一個名字,像她這樣訓(xùn)練有素的猶太女傭(插入畫面——海倫在地下室里忙這忙那)現(xiàn)在可不好找啊。B一個男孩沖著她咧著嘴,做了個殺頭的動作。她心中一顫,一種不祥之兆油然而生。C如果我是人,還有惻隱之心的話,就會在林子里給她一槍,免得她遭受更多痛苦。D滿載婦女的列車鬼鬼崇崇般地駛?cè)脒@個傳說中的“地獄”,士兵們荷槍實彈早已在站臺等候。6(2022·巢湖質(zhì)檢)下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是A廉租房制度建設(shè)是住房保障體系中的重要內(nèi)容,如何解決當(dāng)前存在的資源不足,成為人們普遍關(guān)注的焦點。B歌劇《山村女教師》通過表現(xiàn)鄉(xiāng)村教育工作一線女教師這一社會群體的理想、事業(yè)和愛情,反映了當(dāng)代人的精神境界,具有較強(qiáng)時代感和現(xiàn)實意義。C美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。D《咬文嚼字》雜志社應(yīng)廣大讀者要求,用一年時間尋訪年度12部熱播電視劇的文字質(zhì)量狀況,并于昨天公布“向電視劇‘亮劍’”活動最終排名情況。7依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検侨巳馑阉魇蔷W(wǎng)民自發(fā)的行為, ,這樣做已經(jīng)涉嫌侵害隱私權(quán)。①網(wǎng)友也就無需對發(fā)布的信息的真實性負(fù)責(zé),這樣很容易造成“誤傷”②從本質(zhì)上講,人肉搜索屬于一種民間的調(diào)查行為,無人予以監(jiān)督③此外,網(wǎng)友往往先入為主,以道德而不是法律為標(biāo)準(zhǔn)衡量事情的是非,并通過互聯(lián)網(wǎng)對事件中的當(dāng)事人大加聲討,肆無忌憚地暴露他人信息④從整體上看,體現(xiàn)了人們對正義的追求⑤然而,人肉搜索的背后也有隱憂A⑤④②①③B④②⑤①③C④⑤②①③D②④⑤①③二、語言運用1學(xué)校舉行課本劇匯報演出,請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞,將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然,簡明得體。每段串詞不少于20個字。第一個節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束。串聯(lián)詞(1):下面請觀看第二個節(jié)目《一滴眼淚換一滴水》,由高二(1)班演出。串聯(lián)詞(2):下面請欣賞高二(9)班演出的《辛德勒名單》。2閱讀下面的故事,然后在文后橫線上補上相應(yīng)的結(jié)語。(不超過40個字)有一次,一個印度人看到一只蝎子掉進(jìn)水中在團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn),他伸出手想把它捉上岸來??删驮谑种竸偰軌虻叫拥臅r候,蝎子猛地蜇了他一下。但是,他還是想救那只蝎子。于是,他再次伸出手去救蝎子,蝎子再一次蜇了他。旁邊的一個人問:“它老這么蜇你,你還救它干什么”印度人說:“ ”

參考答案:一、1答案:CA項“顫”應(yīng)讀chàn;B項“載”應(yīng)讀zài,“搡”應(yīng)讀sǎnɡ;D項“煢”應(yīng)讀qiónɡ。2答案:DA項“宣”應(yīng)為“喧”,“彩”應(yīng)為“采”;B項“敝”應(yīng)為“蔽”;C項“詳”應(yīng)為“祥”。3答案:CA項“是絕望”和“是恐懼”后的問號改變逗號;B項第一個句號應(yīng)改為省略號;D項除第一個逗號外,其余四個均應(yīng)改為頓號。4答案:C“行將”,指即將,就要。一般用于貶義語境,用在此處不當(dāng)。“即將”指將要、就要?!靶枰敝笇κ挛锏挠蛞?。“須要”指一定要。根據(jù)語境應(yīng)選“需要”?!霸噲D”是打算做某事。“妄圖”指想達(dá)到某種不可能實現(xiàn)的目的。“試圖”更適合語境。5答案:D“鬼鬼崇崇”形容偷偷摸摸,不光明正大,不能用來形容列車。應(yīng)改為“鬼使神差”。6答案:B。A項“解決”的賓語缺失,造成成分殘缺;C項指代不明,“對此”指代“嘴上說說”還是“要采取果斷措施”,不明確;D項搭配不當(dāng),“質(zhì)量狀況”不應(yīng)“尋訪”,而應(yīng)是“跟蹤”。7答案:C二、1答案:示例一:(1)《雷雨》為我們展示了周樸園與魯侍萍之間的感情糾葛,演繹了情感的真誠與虛偽的矛盾。那么,人性中的美麗與丑惡又是怎樣對立的呢(2)光彩照人的愛斯梅拉達(dá)與丑陋無比的伽西莫多對照鮮明,給我們留下了深刻的印象。善良的辛德勒又是如何與兇殘的法西斯黨徒抗?fàn)幍哪厥纠海?)經(jīng)歷了雷雨中靈魂的拷問之后,我們一起把目光投向

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