5、遠(yuǎn)離危險游戲教案5、遠(yuǎn)離危險游戲教案5、遠(yuǎn)離危險游戲教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考5、遠(yuǎn)離危險游戲教案日期：20xx年X月遠(yuǎn)離危險游戲教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生懂得什么是健康有益的游戲，什么是危險的游戲。2、讓學(xué)生學(xué)會做安全文明游戲，培養(yǎng)學(xué)生自我控制的能力。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生做安全文明游戲的好習(xí)慣。教學(xué)難點：了解什么是危險游戲教學(xué)具準(zhǔn)備：相關(guān)視頻、圖片、資料教學(xué)過程：一、游戲?qū)耄和瑢W(xué)們，你們喜歡做游戲嗎我們一起來做個游戲好不好游戲規(guī)則是這樣的。同學(xué)們認(rèn)真聽老師的指令，做相反的動作——我說坐下你就站起來，我說站起來你就坐下；我說舉左手你就舉右手，我說摸右耳朵你就摸左耳朵看誰的反應(yīng)快。準(zhǔn)備好了嗎開始做游戲（起立！舉左手！坐下！摸右耳朵！起立！舉右手！舉左手）同學(xué)們的反應(yīng)可真快。這個游戲好玩嗎？老師從你們臉上的笑容已經(jīng)感受到大家心中的快樂了。二、討論，認(rèn)識危險游戲的危害。1、老師想問一下大家，你在學(xué)校最喜歡玩什么游戲為什么指生說。師：同學(xué)們的課間游戲可真是豐富多彩。這些有益的游戲不僅讓同們從中得到了快樂，而且鍛煉了身體，可謂一舉兩得。2、現(xiàn)在請同學(xué)們看一段錄像。錄像中的幾位小朋友也和你們一樣喜歡做游戲。同學(xué)們仔細(xì)觀看，看看你們看后有什么想法。（放危險游戲視頻）看完了，你有什么話要對錄像中的小朋友說嗎還有什么話要對自己或身邊的同學(xué)說嗎小結(jié)：是呀，危險的游戲往往會給自己甚至他人造成傷害，我們不能做。3、但是在我們的校園中也存在著不少危險的游戲。相信大家都有孫悟空一樣的火眼金睛，咱們一起來找一找校園里的危險游戲吧！（1）首先請同學(xué)們以小組為單位討論一下，你們發(fā)現(xiàn)了校園中存在那些危險的游戲。（2）指名匯報交流。（3）同學(xué)們真是有心人。老師也收集了一些同學(xué)做危險游戲的圖片，想不想看？

逐一出示圖片：誰來說說照片上的小朋友在干什么這種危險的游戲可能會造成什么后果（指導(dǎo)學(xué)生把話說完整）師：他們只顧沉浸在游戲的快樂中，卻不知道其中的隱患?？戳诉@些照片，我們不由得為這些做危險游戲的同學(xué)捏了一把汗。安全游戲帶來快樂，危險游戲釀成惡果。讓我們一起來看一下。（屏顯資料：危險游戲帶來嚴(yán)重后果的資料。）看了這些同學(xué)做的危險游戲，了解了危險游戲帶來的后果，你現(xiàn)在最想說什么（指生說）三、學(xué)會辨析。1、同學(xué)們已經(jīng)深刻認(rèn)識到了危險游戲的危害，危險的游戲我們堅決不能做。但哪些是安全有益的游戲，哪些是不能做的危險游戲呢？老師想考考大家。（出示圖片，辨析。）2、師小結(jié)：同學(xué)們都是合格的小法官。讓我們向危險游戲喊停，平時做游戲時玩一些安全文明的游戲，我們不僅能夠從中得到樂趣，鍛煉身體，而且還能促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。四、鞏固拓展：1、我們學(xué)校正在創(chuàng)建安全文明校園，作為雙語實驗小學(xué)的一名學(xué)生，你應(yīng)該怎樣做呢？

出示提示：請同學(xué)們仔細(xì)想一想，選擇其中的一兩項寫在老師發(fā)的卡片上。也可以補(bǔ)充寫一寫，還有哪些時候，我們應(yīng)該這么做。2、學(xué)生寫，寫后指名讀，將比較好的貼到愛心提示