二年級學期工作計劃5篇

1、連續(xù)加強學習慣例和學習習慣的培育，比方仔細審題和計算、重視驗算、標準書寫格式等的教育。

2、讓學生在生動詳細的活動中學習數學。教學中，依據學生的生活閱歷創(chuàng)設問題情境，鼓舞學生在生動詳細的活動中學習數學。教師應充分利用學生的生活閱歷，設計生動好玩、直觀形象的數學活動，如，教材通過數小正方體木塊，10個是一長條，100個是一層，這樣的10層就是一千個有這樣10個大正方體就是一萬個，體會“千”萬”實際含義。利用自制的方向板，教室內或操場上識別方向。通過數學嬉戲你問我答，奇妙的495練習萬以內加減法，通過設計圖案復習熟悉圖形，通過試驗泡黃豆，填寫和繪制統(tǒng)計圖表等，激發(fā)學生的興趣，讓學生在生動詳細的情境中理解和熟悉數學學問。再如:開展“分一分”活動，大量平均分的過程中，體驗除法的含義，等等。

3、引導學生獨立思索與合作溝通，幫助學生積存參加數學活動的閱歷。詳細的數學活動中，鼓舞學生獨立思索、勇于發(fā)表自己的意見，擅長傾聽他人的意見，與同伴進展溝通。同時引導學生在小組內進展分工合作，以提高數學活動的紀律。

4、培育學生初步的應用意識，以及提出問題和解決問題的力量。本冊教材供應了許多要運用所學的學問去解決的實際問題，教學中充分利用這些素材培育學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動，如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決，哪些問題可以用除法解決，并與同伴說一說”培育學生提出問題和解決問題的力量，使學生體會到數學與現實生活的聯系。

5、注意數學思想方法的滲透。依據學科特點，結合詳細的教學內容有機地進展思想品德教學和相關思想的滲透。

6、創(chuàng)造性地使用教材。教學中，依據本班學生的特點和實際狀況，創(chuàng)造性地使用教材，設計教學過程;依據本班學生的已有學問和生活閱歷確定合理的教學起點和重點，結合外地的實際狀況和學生的生活閱歷選擇適當的教學素材創(chuàng)設教學情境，同時，適時地記錄自己的教學設計和教學反思，以不時改良自己的教學觀念和教學方法。

7、加強對學困生的輔導和優(yōu)等生的培育。實行生生互幫與教師輔導相結合、數學學習與其他學科學習相結合的方式，多角度、多層面的對學困生進展輔導。

8、加強估算，鼓舞算法多樣化

估算在日常生活中有著非常廣泛的應用，本冊教學中，教師要不失時機培育學生的估量意識和初步的估量技能。例如，估量一筒花生有多少粒，一篇文章有多少字等。進展萬以內加減法計算時，先估量得數的大致范圍，再進展計算。學習丈量時，先估量測量的物體有多長，再實際測量，這樣做，都有利于培育學生的估量意識和估量技能。

最新二年級學期工作規(guī)劃篇2

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任規(guī)劃如下：

一、班級概況：

行為習慣方面：學生能根據一日行為標準來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔馳現象消失，常常要教師同學提示。

學習狀況：大局部學生較聰慧，思維活潑，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德狀況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導思想：

為了搞好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順當地正常進展，把學生培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。

三、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點。

第一，抓學習，讓每個同學都能打好根底。

其次，抓美德和學生的日常行為標準。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。

第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

四、內容及措施：

一句洪亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進展常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為標準訓練常?；藴驶?。

最新二年級學期工作規(guī)劃篇3

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定規(guī)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展“跳繩、做嬉戲”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主治理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)視，準時治理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。

五、其他方面

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。

這學期，我將用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

最新二年級學期工作規(guī)劃篇4

一、德育目標：

讓二年級的學生煥發(fā)生命的光榮是我們年級全體教師最重要的使命。因此，二年級的德育目標，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”。

二、德育重點：

沒有法規(guī)不成方圓，要想實現一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、仔細學習、學會特長、文明待人、積極熬煉的前提保證。讓好習慣從小培育，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生安康成長。

三、德育方案：

以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育。設計適合二年級學生的活動，促進德育教育目標的達成。

主題活動一：字如其人字如美畫

寫字是一項重要的根本功.對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必需從小打好根底。《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的根本訓練。讓學生在練字學會急躁、學會恒心、學會信念，在練字中淘冶性情。

主題活動二：精彩課間歡樂生活

依據學校大課間理念精神，依據學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈把戲跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參與到體育熬煉中來，增加體質，歡樂成長。

主題活動三：唱響紀念日之歌

二年中有許多個節(jié)日和紀念日，在這些紀念日降臨之前，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習俗發(fā)動起來了，孩子自然會受到劇烈的感染，興高采烈地預備過節(jié)。其實，過節(jié)是一個特別好的“教育場”，有社會氣氛，有成人參加，有歡樂的心情，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有肯定的經濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現實意義，所以各種節(jié)日就是學生調查社會、熟悉世界、了解民族文化的最正確窗口，也是特別珍貴的活動日和教育日，是學生熟悉社會的最好課堂。所以針對二年級學生年齡特點及認知程度，結合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關活動。

主題活動四：閱讀、悅讀、越愛讀

一個愛讀書的孩子就肯定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣。協(xié)作年級教研組閱讀活動，供應年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設，為全年段學生投入閱讀供應最大的保障。

主題活動五：好學生五個一

一個年段應當有一個共同的努力目標及年段行為標準，以“好學生五個一”為核心，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經為詳細行為標準，落實五個一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據可依，有樣可學，明確成長的方向。

四、月工作重點：

三月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習慣伴我行

詳細安排：

1、積極開展家校聯系工作，一個月內與全部學生的家長至少聯系一次。

2、常規(guī)訓練。

3、制定年段和班級的德育工作規(guī)劃。

4、年段及班級的文化環(huán)境建立。

5、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節(jié)。

6、采納多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄的事跡。

7、協(xié)作學部開展“抗震減災”系列活動。

8、結合“愛牙日”，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙競賽，給好牙的同學照相展現在宣傳欄內。

9、召開家長會，為家長開設“做好家長”的系列講座。

四月份：強身健體月

教育主題：運動安康我自強

詳細安排：

1、依據小學部大課間實施方案，積極開展富有年段特色的體育活動。

2、迎接校運會，積極組織訓練及競賽活動。

3、做好中國少先隊建隊紀念活動及新隊員入隊工作。

五月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

詳細安排：

1、借助其次屆校園讀書節(jié)活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級繪本閱讀課溝通及評先書香好兒童、書香好家庭活動。

2、組織年段參加校慶活動。

3、組織學生春游，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。

4、加強愛校教育，有針對性的進展校風、校訓的宣傳。

5、六假期社會實踐活動成果展。

六月份：獨立自主月

教育主題：我是最棒的

詳細安排：

1、有針對性地開展校園在心間、我愛學校的教育活動。

2、全年段學生共同閱讀《沒有不便利》一書，開設《沒有不便利》閱讀指導課。

最新二年級學期工作規(guī)劃篇5

在不知不覺中已經又是新的一年了，看這孩子們在一每天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年或許只是微缺乏道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的根底和信念，在新的學期里我預備從以下方面綻開工作:

一、開學預備工作:

撰寫班主任工作規(guī)劃，清掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學生“回家”的預備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的干凈。統(tǒng)計好插班學生名單，了解新增學生的根本狀況，作好學生《素養(yǎng)報告冊》的回收工作，閱讀家長反應意見，針對本班實際做出整改措施。

二、每周做以下工作

1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。

2、自習課的治理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委相互監(jiān)視制度，尤其在每周一教師進展政治學習的時候讓學生進展獨立的治理班級，培育學生的治理和自我治理力量。

3、作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習狀況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的好玩的事情……作業(yè)要能表達我校的教育特色，表達以人為本的教育理念，全面提高學生素養(yǎng)。

4、檢查學生的行為標準和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出缺乏。值日生小結，總結當天的值日狀況，提出問題并