第19課《社會生活的變遷》教案

達川區(qū)石梯初級中學余有

教學目標：

1．了解新中國成立以來人民日常生活發(fā)生變化的原因、表現(xiàn)和影響。

2．對比改革開放前后，人們在衣、食、住、行等方面發(fā)生的翻天覆地的變化。

3．認識改革開放使人們的社會生活方式發(fā)生了前所未有的巨大變化，從中理解這是社會的進步，也是改革開放政策的勝利。

教學重點：

改革開放以來，人們在衣、食、住、行等方面的巨大變化。

教學難點：

改革開放以來，人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓?/p>

教學課時：

一課時

教學過程：

一、導入新課

教師出示圖片：“四大件”的變遷

改革開放前：“四大件”指的是“三轉一響”——縫紉機、自行車、手表、收音機。

改革開放后：“四大件”指的是彩電、冰箱、洗衣機、空調(diào)。

20世紀90年代末以來，新的高檔消費品層出不窮，目前“四大件”指的是電腦、手機、住房、汽車。

從“四大件”的演變中，可以看出我們的生活發(fā)生了巨大變化，那么這種變化的具體表現(xiàn)有哪些？為什么會發(fā)生這么大的變化呢？通過本課的學習，相信你會找到答案。

教師板書課題：第19課社會生活的變遷

二、講授新課

教師板書：（一）日常生活的變化

教師：請同學們閱讀P97-P99的課文內(nèi)容，然后完成下面的表格內(nèi)容。

改革開放前

改革開放后

衣

食

住

消費結構

教師：下面我們就來一起了解新中國成立以后人民衣食住消費方面的變化。

教師出示衣、食的變化圖片資料，讓學生感受其中的變化，然后出示問題。

教師：過去人們覺得難以下咽的野菜、窩頭，今天吃起來好像味道很不錯。人們的感覺為什么發(fā)生了變化？

學生進行討論，教師歸納概括：

過去物資比較匱乏，人們可以選擇的食物品種較少。改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，食品供應豐富，人們不但要“吃飽”“吃好”，還要講究營養(yǎng)均衡、粗細搭配，綠色食品等科學衛(wèi)生的概念也日益深入人心。

教師接著出示住、消費方面的變化圖片資料。最后，教師與學生一起完成表格。

改革開放前

改革開放后

衣

買衣服憑布票，數(shù)量有限，色彩和樣式單調(diào)

衣著豐富多彩，服飾成為顯示風度、展示個性的方式

食

飲食結構比較單一，有些農(nóng)村甚至沒有解決溫飽問題

不但能“吃飽”，還要“吃好”，講究_營養(yǎng)均衡、粗細搭配，綠色食品等科學衛(wèi)生的概念日益深入人心

住

住房比較擁擠，室內(nèi)設施簡單

人均住房面積擴大，室內(nèi)裝修和居住環(huán)境明顯改善

消費結構

改革開放以來，城鄉(xiāng)居民收入不斷增加，消費總量不斷增長，消費結構不斷優(yōu)化，休閑娛樂成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?/p>

教師讓學生觀察課本P99材料研讀，結合表格資料，收集材料，說說改革開放的巨大成就。

學生進行討論，教師引導學生進行歸納總結：

從圖表中的數(shù)據(jù)可以看出，從1978年改革開放以來，城鄉(xiāng)居民人均可支配收入有了大幅增長。具體表現(xiàn)在以下方面：

經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展，綜合國力顯著增強。

2、商品供應充裕，人民生活總體上達到小康水平。

3、社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，市場配置資源的基礎性作用明顯增強。

4、對外貿(mào)易迅速發(fā)展，利用外資成效顯著。

5、科技教育快速發(fā)展，社會事業(yè)全面進步。

教師板書：（二）交通、通信的不斷發(fā)展

教師：請同學們閱讀課本P99-P101內(nèi)容，然后完成下面的表格。

交通

鐵路

公路

民航

影響

通信

電信

互聯(lián)網(wǎng)

影響

教師：我們一起來比較感受一下，林則徐從北京到廣東銷煙所用時間？

馬車：1839年1月8日出發(fā)，3月10日到達廣州，共用時長60天。

火車：21—30小時

高鐵：8—10小時

飛機：3小時15分

教師出具交通、通信不斷發(fā)展的圖片資料，讓學生歸納概括總結我國交通、通信不斷發(fā)展所取得的成就及其影響：

交通

鐵路

2023年底，中國鐵路運營里程居世界第二

公路

建密集公路網(wǎng)、公路大橋等，高速公路里程居世界前列

民航

國內(nèi)、國際航線眾多，中國已經(jīng)成為世界民航大國

影響

鐵路、公路、民用航空、水運和地下軌道交通建設飛速發(fā)展，已形成綜合交通運輸網(wǎng)

通信

電信

我國的電信網(wǎng)絡規(guī)模和用戶數(shù)均居全球第一，發(fā)展速度也位居世界前列

互聯(lián)網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)普及率越來越高。

影響

使信息的傳遞編的快捷和簡便，深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式

教師播放視頻《新四大發(fā)明之歌》，讓學生感受外國人心中當今時代的中國是什么樣子的。

教師:大家看了這個視頻后,大家有什么感想?作為新時代的中學生,你從視頻中得到了什么啟示?

課堂小結

改革開放龍騰飛，衣食住行用齊備。

衣著服飾凸個性，吃飽吃好營養(yǎng)行。

居住環(huán)境大變樣，休閑娛樂心飛揚。

鐵路公路民航棒，電信互聯(lián)常在旁。

課堂活動

1、訪問長輩，了解改革開放前后你家在衣、食、住、行、用方面有哪些重要變化。

2、結合電腦、電視、手機、洗衣機、汽車、電動自