PAGE9《民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度》參考教案1一、內(nèi)容和解析1、內(nèi)容：本框下設(shè)三目：第一目“我國民族區(qū)域自治的法制化進程”第二目“符合國情的民族區(qū)域自治制度“第三目“民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性”。2、解析：第一目通過圖示和說明展現(xiàn)我國民族區(qū)域自治制度步入了法制化軌道。第二目首先講了民族區(qū)域自治的含義、劃分，自治機關(guān)、自治權(quán)，其次講了我國實行民族區(qū)域自治是適合國情的選擇。第三目教材主要從四個方面講了民族區(qū)域自治的優(yōu)越性。二、目標和解析1、目標：1、識記民族區(qū)域自治是我國的基本民族政策，也是我國一項基本政治制度。2、明確民族區(qū)域自治制度的含義，了解自治機關(guān)和自治權(quán)。3、理解民族區(qū)域自治適合我國國情，具有顯著優(yōu)越性。2、解析：1結(jié)合課本76頁“探究與共享”，了解民族區(qū)域自治制度是我國解決民族問題的基本政策，是國家的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治制度的重要形式之一。2學習我國民族區(qū)域自治是制度，可以用各民族互助的實例，說明我國處理民族關(guān)系的基本原則，從而表達全國人民珍惜民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一的愿望。3結(jié)合我國民族自治地方取得的成就，說明我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。三、問題診斷分析：在講到實行區(qū)域“自治”時，學生在理解上可能會出錯，有的同學甚至會認為，民族區(qū)域的“自治”和香港澳門的自治是一樣的。在講到民族自治地方的劃分這一問題時，有的同學會將民族鄉(xiāng)也算為民族自治地方。這些都是錯的。教師要進行點撥。四、教學支持條件分析政治學科的特點是內(nèi)容多、時代感強，本節(jié)課的知識可以在計算機的支持下，選取典型材料幫助學生更直觀的學習。五、教學過程設(shè)計一教學基本流程回顧所學知識本節(jié)知識梳理目標檢測配餐作業(yè)二教學過程

引入新課通過上一節(jié)的學習我們知道，我國是統(tǒng)一的多民族國家，是我國重要的國情之一。在處理民族問題上，我國堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，形成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。這一民族關(guān)系的形成，與我國實行的民族區(qū)域自治制度也是分不開的，下面就學習我國的民族制度問題。進行新課一、 我國民族區(qū)域自治的法制化進程教師活動：引導學生閱讀教材76頁，思考幾個探究性問題。學生活動：積極思考并回答問題教師點評：從我國民族區(qū)域自治的法制化進程可以看出，我國在處理民族關(guān)系上實行民族區(qū)域自治制度，以法律形式保障自治民族的合法權(quán)益，對鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系，促進各民族共同繁榮有重要意義。二、民族區(qū)域自治制度問題1、什么是民族區(qū)域自治制度學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發(fā)言1、含義：是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。問題2、如何理解民族自治地方民族鄉(xiāng)是不是自治地方什么是自治機關(guān)包括地方檢察院和法院嗎2、民族自治地方的設(shè)置與自治機關(guān)我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣旗三級。民族鄉(xiāng)不屬于民族自治地方范疇。民族自治地方設(shè)立自治機關(guān)，自治機關(guān)是指自治地方的人民代表大會和人民政府。人民法院、人民檢察院不屬于民主自治地方的自治機關(guān)體系。我國自治機關(guān)在行使一般國家機關(guān)職權(quán)的同時，享有和行使自治權(quán)。問題3、什么是自治權(quán)包括那些方面3、自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容自治權(quán)是自治機關(guān)根據(jù)本地方實際情況貫徹執(zhí)行國家法律、政策，自主管理本民族自治地方內(nèi)部事務的權(quán)力。教師活動：閱讀教材第80頁圖表，看看自治機關(guān)有哪些自治權(quán)學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發(fā)言教師總結(jié)：我國憲法和民族區(qū)域自治法賦予自治機關(guān)的自治權(quán)，范圍、內(nèi)容廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活各個方面。主要有：立法自治權(quán)、變通執(zhí)行權(quán)、經(jīng)濟自治權(quán)、文化管理自治權(quán)、其他自治權(quán)等。4、實行民族區(qū)域自治的必然性問題4、為什么要實行民族區(qū)域自治制度這是由我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的。統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“大雜居、小聚居”的民族分布特點，各民族在長期斗爭中形成的互相依存的民族關(guān)系。使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的社會和政治基礎(chǔ)。三、民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性教師活動：閱讀教材第78－79頁內(nèi)容。問題5、我國民族區(qū)域自治制度有哪些顯著的優(yōu)越性學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發(fā)言1、有利于維護國家的統(tǒng)一和安全民族區(qū)域自治以領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)，是國家集中統(tǒng)一領(lǐng)導與民族區(qū)域自治的有機結(jié)合。增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛民族與熱愛祖國的感情結(jié)合起來，自覺擔負起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責。2、有利于保障少數(shù)民族人民當家作主的權(quán)利民族自治地方充分享有自治權(quán)利。自主管理本地內(nèi)部事務，滿足了少數(shù)民族人民積極參加國家政治生活的愿望。3、有利于發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系民族自治地方以一個或幾個少數(shù)民族為主體，同時包括當?shù)鼐幼〉臐h族和其他少數(shù)民族，各族人民和各族干部之間聯(lián)系更加密切，逐步消除了歷史上遺留下來的民族隔閡。4、有利于促進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展自治機關(guān)能夠結(jié)合本民族、本地區(qū)特點，把少數(shù)民族的特殊利益與國家的整體利益協(xié)調(diào)起來，充分發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，調(diào)動各族人民參加國家建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性。三課堂總結(jié)、點評1我國民族區(qū)域自治的法制化進程2符合國情的民族區(qū)域自治制度1含義：是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。2民族自治地方的設(shè)置：分為自治區(qū)、自治州、自治縣旗三級3自治機關(guān)：自治地方的人民代表大會和人民政府4自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容5實行民族區(qū)域自治的必然性3民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性1有利于維護國家的統(tǒng)一和安全2有利于保障少數(shù)民族人民當家作主的權(quán)利3有利于發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系4有利于促進我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展

本節(jié)學習了我國處理民族問題的基本政策，通過學習深刻領(lǐng)會民族區(qū)域自治制度適合我國國情，對于維護和實現(xiàn)民族地區(qū)人民的權(quán)益，維護國家統(tǒng)一，民族團結(jié)，促進民族地區(qū)發(fā)展等，有重要意義。四目標檢測1、民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容是DA．堅持黨的領(lǐng)導B設(shè)立自治機關(guān)C堅持民族平等D保障自治權(quán)2、我國民族自治機關(guān)是指民族自治地方的A①人民代表大會②人民政府③人民檢察院④人民法院A．