消防平安主題活動(dòng)方案在擬制方案過(guò)程中，要盡量避開(kāi)可能發(fā)生的問(wèn)題，從而使方案更趨完善。而幼兒園孩子們?cè)趯?shí)施的活動(dòng)中相互合作相互適應(yīng)，對(duì)此進(jìn)行活動(dòng)方案的制定是很有意義的。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“消防平安主題活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

消防平安主題活動(dòng)方案1

一、演練目的

為進(jìn)一步增加我園師生消防平安意識(shí)，提高自救防范力量，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路線平安疏散，確保生命平安。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的平安防護(hù)學(xué)問(wèn)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)。讓教職工把握正確使用滅火器的方法及愛(ài)護(hù)幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年8月17日上午9：00

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

三、演練所需器材：

滅火器(老師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于同學(xué)疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧)等。

四、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

副總指揮：

組員：

五、工作小組：

1、幫助指揮人員：各班老師和保育員

職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互幫助。

負(fù)責(zé)：

(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

(2)帶領(lǐng)幼兒撤退。

(3)到達(dá)平安地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：吳老師

職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、搶救小組：保健醫(yī)生和門(mén)衛(wèi)

職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒平安管理：各班老師

職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒心情，保證幼兒火災(zāi)后的平安。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、平安管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報(bào)警小組：值班老師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，掌握煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

六、疏散管理

A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮依據(jù)狀況發(fā)布疏散命令。

B、疏散哨聲：兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線：老師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。其次組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散狀況實(shí)行應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合挨次。

留意：詳細(xì)疏散還要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，聽(tīng)從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時(shí)刻暢通。

D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避開(kāi)幼兒誤入危急區(qū)域;要阻擋幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向：就近平安出口撤離原則。

F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

style="display:none">#713252消防平安主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景

十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國(guó)消防法其次條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的兩個(gè)基本手段——預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來(lái)，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，樂(lè)觀貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，很多事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防平安意識(shí)，自覺(jué)遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守平安操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校內(nèi)火災(zāi)大事屢屢發(fā)生，為了增加我校全體師生的消防平安意識(shí),提高師生消防自救的力量，加強(qiáng)師生對(duì)消防平安器材的熟悉和使用，為此__學(xué)校借助11月消防月這個(gè)契機(jī)，特舉辦以“消防平安”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起校內(nèi)防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和把握消防學(xué)問(wèn)，遵守各項(xiàng)防火制度，樂(lè)觀參加校內(nèi)消防工作，形成“人人關(guān)懷消防、到處留意防火”的群防群治的局面，從根本上削減或避開(kāi)校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題

“普及消防學(xué)問(wèn)，提高自救力量”

三、活動(dòng)目的

在__年消防平安日來(lái)臨之際，__學(xué)校舉辦以“消防平安”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增加同學(xué)的消防平安訓(xùn)練，在同學(xué)中廣泛開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，進(jìn)一步增加廣闊同學(xué)的消防平安意識(shí)，提高防火自救和逃命自救力量，營(yíng)造良好的校內(nèi)消防平安環(huán)境，推動(dòng)平安校內(nèi)和文明校內(nèi)的建設(shè)。

四、平安領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):蔡__

副組長(zhǎng)：許__

成員：吳__以及各班科任老師

五、活動(dòng)名稱

消防專題電影、宣揚(yáng)片播放

“消防學(xué)問(wèn)知多少”消防平安學(xué)問(wèn)講座

“我知曉、我參加”消防平安演練

“消防平安”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽

六、參加參賽對(duì)象

__學(xué)校全體師生

七、活動(dòng)時(shí)間

(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)

消防專題電影、宣揚(yáng)片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

“我知曉、我參加”消防平安演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)

“消防學(xué)問(wèn)知多少”消防平安學(xué)問(wèn)講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)

“消防平安”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)比

八、活動(dòng)地點(diǎn)

(1)消防專題電影、宣揚(yáng)片播放教室

(2)“我知曉、我參加”消防平安演練操場(chǎng)

(3)“消防學(xué)問(wèn)知多少”消防平安學(xué)問(wèn)講座多媒體教室

(4)“消防平安”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽多媒體教室

(5)“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽

九、活動(dòng)形式

a)關(guān)于消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì)課上，播放與消防平安有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

b)關(guān)于“我知曉、我參加”消防平安疏散演練

前期宣揚(yáng)與消防平安有關(guān)的消防學(xué)問(wèn)，組織同學(xué)有序進(jìn)行消防疏散演練。(詳細(xì)支配見(jiàn)《__學(xué)校消防平安疏散演練》)

c)關(guān)于“消防學(xué)問(wèn)知多少”消防平安學(xué)問(wèn)講座

主講人;吳__/張__負(fù)責(zé)

(1)活動(dòng)前期預(yù)備

a、作好宣揚(yáng)工作，主要包括宣揚(yáng)展板、廣播站、各班主任大力宣揚(yáng)等;

b、場(chǎng)地---多媒體教室;

c、參與人員：班主任、一班級(jí)每班10人、二班級(jí)和六班級(jí)每班5人、三班級(jí)和四班級(jí)每班8人、五班級(jí)每班6人。

(2)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

a、布置場(chǎng)地(包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等)：秋蘭師

b、播放相關(guān)消防音樂(lè)《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》

c、主講人宣布活動(dòng)正式開(kāi)頭;

d、拍照：舒__

e、信息報(bào)道：雅紅師

f、由許__老師做總結(jié)活動(dòng)

i、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

d)“消防平安”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

(1)前期預(yù)備

a、各班主任制作有關(guān)消防平安方面的ppt(包括消防實(shí)例以及圖片展現(xiàn));

b、預(yù)備與消防方面有關(guān)的音樂(lè)《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》;

c、預(yù)備競(jìng)賽題目，題庫(kù)由班主任到網(wǎng)上自行下載讓同學(xué)復(fù)習(xí);

d、加強(qiáng)宣揚(yáng)，提高活動(dòng)影響范圍，宣揚(yáng)方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣揚(yáng)等等;

消防平安主題活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火平安意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防平安第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防平安責(zé)任，確保學(xué)校的消防平安。

二、目的

通過(guò)普及同學(xué)消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防平安疏散演練，有效增加師生的防火意識(shí)和逃命力量。通過(guò)消防平安學(xué)問(wèn)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防平安意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛(ài)護(hù)人、財(cái)、物的平安，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校內(nèi)”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特進(jìn)行此次消防宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問(wèn)，做到有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)付、自我愛(ài)護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

四、時(shí)間：

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

略

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：預(yù)備好學(xué)問(wèn)講座的場(chǎng)地及儀器;參與演練，負(fù)責(zé)樓道口的平安，指揮同學(xué)按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定平安負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班狀況，以查清是否有同學(xué)被困，以及也許在哪個(gè)教室被困。

2、部新城消防中隊(duì)

職責(zé)：消防平安學(xué)問(wèn)講授，消防器材演練、器材展現(xiàn)。

七、演練前的預(yù)備：

1、星期四開(kāi)頭，放置消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。

2、參與滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾，以備逃命演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃命時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于平安疏散;

3、議程支配：3月31日(星期六)

1:45全體老師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班同學(xué)改自學(xué))

2:45各班主任到教室對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開(kāi)頭

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求：①對(duì)同學(xué)進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高熟悉、保持緊急狀態(tài)，訓(xùn)練同學(xué)聽(tīng)從指揮，有序疏散并訓(xùn)練好逃命的精確?????動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成嬉戲。②演練前檢查同學(xué)鞋帶是否系好。③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后快速指揮本班同學(xué)馬上快速、平安的疏散，不能再整理物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許同學(xué)推擠、不許發(fā)出聲音。同學(xué)走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班挨次依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡察、輔導(dǎo)、訓(xùn)練。⑤班主任仔細(xì)清點(diǎn)本班人數(shù)向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師支配表(略)

緊急疏散時(shí)的同學(xué)隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持平安距離;有序快速前進(jìn);全部老師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨同學(xué)隊(duì)尾。出樓梯口后同學(xué)跑步前進(jìn)。

八、演練過(guò)程：

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開(kāi)頭。

“下面我宣布寧波市新城第一試驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開(kāi)頭”。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)覺(jué)明火，老師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)覺(jué)火情，請(qǐng)您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃命指令。

“現(xiàn)在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班同學(xué)撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

4、各班主任向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，班級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)?！巴瑢W(xué)報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告挨次依次由高班級(jí)開(kāi)頭。

“報(bào)告鄭校長(zhǎng)：___班級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

5、徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男老師和九班級(jí)四名同學(xué)代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八班級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

九、場(chǎng)地器材

1、橫幅：“寧波市新城第一試驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)

“熱鬧慶賀寧波市新城第一試驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿勝利!”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校預(yù)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣揚(yáng)板由消防隊(duì)預(yù)備;

3、總控室、操場(chǎng)音響：羅建杰

4、攝影：張挺峰、周震、

5、新聞報(bào)道：周寧

消防平安主題活動(dòng)方案4

為了進(jìn)一步提高師幼消防平安意識(shí)，增加全員防火自救、逃命力量，我園結(jié)合“11.9”消防宣揚(yáng)活動(dòng)，制定樓道平安疏通消防演習(xí)方案如下：

一、演習(xí)時(shí)間、參與人數(shù)

時(shí)間：_年11月_日10：00——10：10

人數(shù)：托班至大班，8個(gè)班級(jí)，約200人

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：__

組員：各班班主任

三、預(yù)備工作

1、預(yù)備警報(bào)聲;

2、各班老師組成三人班組(老師——保育員——老師)：負(fù)責(zé)幼兒平安疏散、幼兒平安訓(xùn)練;

3、師生事先熟識(shí)校內(nèi)平安通道、平安出口等處，下樓梯方法、挨次、路線;

4、幼兒園樓道平安疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班老師應(yīng)馬上停止一切活動(dòng)，與配班老師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃命路線

大門(mén)口(大二班)

南樓梯、大門(mén)口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)

北樓梯、小門(mén)口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

北樓梯、大門(mén)口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

六、人員支配

__

七、演練過(guò)程

1、警報(bào)聲起;

2、各班老師組織幼兒快速撤離活動(dòng)室，沿平安逃命路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)老師引導(dǎo)幼兒逃命時(shí)，訓(xùn)練幼兒不搶道、不慌張;

(3)老師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危急地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置支配到位)

4、集中大操場(chǎng)

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

5、演習(xí)結(jié)束

附：活動(dòng)前的平安訓(xùn)練

一、組織紀(jì)律訓(xùn)練

各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、玩耍、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特殊下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

二、平安留意事項(xiàng)

1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要根據(jù)既定路線有挨次緩慢、有序地下樓，

下樓時(shí)要保持寧?kù)o，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得有意亂擠、超前等，特殊是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

對(duì)易發(fā)事故的估量和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。實(shí)行的措施是：

1、組織疏散的樓層老師馬上向幼兒喊話，并阻擋四周或后面的幼兒連續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他老師馬上組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。

3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，假如保健醫(yī)生在推斷無(wú)法處理的狀況下，準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

4、視狀況打算是否停止演練活動(dòng)。

消防平安主題活動(dòng)方案5

為了增加師生的平安意識(shí)，提高師生的緊急疏散力量，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)宿舍的平安管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際狀況，20__年_月_日中午進(jìn)行消防平安逃命演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、演練時(shí)間：20__年_月_日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命及疏散。

二、組織支配

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：___;副組長(zhǎng)：___;

組員：___等。

2、工作小組

總指揮：___;

組員：政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)訓(xùn)練，廣泛開(kāi)展消防平安技能和災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)逃命訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生的防范意識(shí)和基本技能。

5、仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，快速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿平安。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播：“請(qǐng)留意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，根據(jù)疏散標(biāo)志和路線，從就近平安出口撤離?！?/p>

2、疏散挨次：要事先訓(xùn)練好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避開(kāi)同學(xué)誤入危急區(qū)域;要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員：東門(mén)下：___;西門(mén)下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。

4、撤離方向：就近平安出口撤離。詳細(xì)撤離方向：

宿舍號(hào)___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點(diǎn)：宿舍