第頁三傻大鬧寶萊塢電影觀后感三傻大鬧寶萊塢電影觀后感1

影片中查圖爾把學(xué)習(xí)作為獲得生存空間的方法，那他必定是在一種競爭機(jī)制里邊。因為我們?nèi)祟惤o自己所建構(gòu)的生存空間，是以人類的學(xué)問作為基礎(chǔ)的，在這種建構(gòu)的困難的生存空間里邊，弱肉強(qiáng)食，叢林法則等等，和對相對固化的事物的追逐，成為了一般人內(nèi)在生命巨大的障礙，所以他們很少能夠擁有真正的創(chuàng)建性。

而蘭徹最大的不一樣，是他內(nèi)在的自由度，他特別的能夠駕馭自己的這種內(nèi)在能量和外部時空之間的關(guān)系，所以他常常能夠別出心裁，或者能夠超越現(xiàn)有的一些局限或外部規(guī)則的局限。

我們都知道，在籃球場上從來不犯規(guī)的球員肯定不是好球員，但是，這個在犯規(guī)和失誤之中，他的起心動念變得特別的重要，所以蘭徹，在他對全部的事物的起心動念中，他都是一個相對正向的起心動念，在這種狀況下，即使他違反了規(guī)則，最終的結(jié)果，也都是有意義的，假如他的起心動念是低層次的，維度很低，那它受到的懲處也將是嚴(yán)峻。

查圖爾之所以想成為一個所謂的戰(zhàn)勝者，是他把自己當(dāng)成一個競爭者，他就會驚慌，會有沖突。假如像蘭徹一樣把自己當(dāng)成一個創(chuàng)建者，一個不斷體驗更高境界生命狀態(tài)的，或者突破現(xiàn)有局限的一個角色的話，那么他根本不是在戰(zhàn)斗，他真正超越的是自己認(rèn)知局限，超越自己投影出來這個世界設(shè)定的這種局限。

而這世界全部設(shè)定的局限全部取決于自己內(nèi)在，就像他隨時可以挑戰(zhàn)自己，他在向女友求愛的這件事情上，他說干就干，當(dāng)摯友提示他這一點的時候，他立刻進(jìn)行自我突破。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感2

看了這個電影感受好深，覺得好贊呢，三個人的友情好感動！也說了親情，友情，愛情，特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！讓我再一次知道趁年輕必需選擇自己喜愛的事，選擇寵愛的工作，去發(fā)揮自己才能和實力，不要怕恐驚不要找借口，遇挫折更不要輕易放棄！還有就是肯定要跟優(yōu)秀的人在一起，都說跟對人做對事，只要找對了方法才能讓自己勝利。

大家應(yīng)當(dāng)都知道堅持跟行動真的很難，許多人都是思想上的巨人，行動上的矮子，今后必需要養(yǎng)成把努力當(dāng)成一種習(xí)慣而不是三分熱度。生活不會辜負(fù)努力的人~有句話說：人生就像一場競賽！你不勝利別人就超越你，今后生活中肯定要追求卓越，感于去挑戰(zhàn)，不要選擇安逸，創(chuàng)新才是硬道理！才配的這句話：唯有追求卓越，勝利就會在不經(jīng)意間追上你。

現(xiàn)在社會人的壓力越來越大，幾乎都會為車子、工作、房子、面子，肯定不要活給別人看，世界是自己的?，F(xiàn)在人心越來越脆弱，也很簡單陷入恐驚，所以有時候我們須要哄哄它！切記：千萬不能為了壓力就去死，要找別人或?qū)从言V說，（記住人生除了生死其它的都是小事）要知足常樂要有好的心態(tài)，要學(xué)會自己調(diào)整，學(xué)習(xí)蘭徹說的那句話：安然無恙，學(xué)會自己去思索，去感悟，體會生活中的酸甜苦辣，勇于品嘗所以味道，只有親自品嘗到的味道，才會有不同收獲，才有是完備的人生。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感3

影片中的拉加，他把變更家庭貧困的命運(yùn)像是賭注一樣全押在學(xué)習(xí)上，過度的驚慌成為了他內(nèi)心強(qiáng)大的壓力，使得他沒有方法真正綻開自己的生命才智。也沒有方法真正學(xué)進(jìn)他要學(xué)的東西，他的焦點全部聚在了壓力上，反而忽視了“安住在當(dāng)下”的學(xué)習(xí)。

拉加這個人物角色，在現(xiàn)代人中占的比例其實是最大的，許多人都是以要變更自己的經(jīng)濟(jì)狀況而去學(xué)習(xí)，事實上這樣的學(xué)習(xí)結(jié)局只能走向平凡。

蘭徹也是出身卑微，但是他的整個生命過程卻有著不同的精彩，這與拉加形成了顯明的比照。

所以，當(dāng)內(nèi)在對生命本身意義的領(lǐng)悟有所欠缺，無法通透的領(lǐng)悟時，所帶來的不同程度的障礙，會讓我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生困惑，迷惘，設(shè)定錯誤的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

真正的學(xué)習(xí)，是借學(xué)習(xí)而領(lǐng)悟生命才智的，因為每一個學(xué)問背后都有它的才智。

所以學(xué)習(xí)本身假如不以開啟才智為目標(biāo)，只是為了滿意生活生存的須要的話，那這種學(xué)習(xí)往往帶來的是苦痛，是糾結(jié)，甚至帶來的是災(zāi)難。

再來看男主蘭徹，和法罕不同，他從小就酷愛機(jī)械，到皇家工程學(xué)院學(xué)習(xí)工程學(xué)，他是在做著自己喜愛的事，因為酷愛而做出的選擇，使蘭徹可以突破命運(yùn)的種種障礙，不僅成為學(xué)校第一名，而且還獲得了被校長認(rèn)為是象征榮耀的太空筆。

“酷愛”，使蘭徹生發(fā)出內(nèi)在的才智，并引領(lǐng)他走出了別出心裁的人生道路。

一個人，可以通過“酷愛”進(jìn)入自己的內(nèi)在，找到自己生命中能夠共振的人事物，這個時候，他就是在不斷的驗證內(nèi)在的具足圓滿。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感4

影片中，十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成，因為他們對生命的內(nèi)在訴求的不同，最終都實實在在的呈現(xiàn)了各自不同的生活，包括那個查圖爾，也獲得了自己認(rèn)為好的生活，我們再一起來看看，這4個人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來什么樣的啟示：

查圖爾的學(xué)習(xí)方式是死記硬背，為取得好的名次也是下足了功夫，十年后的生活也是有豪宅，豪車，美麗媳婦等，在世俗的眼里他是優(yōu)秀的，不過這種優(yōu)秀使得他機(jī)械的成為了現(xiàn)實的一個工具，完全沒有他自己的生

查圖爾就是現(xiàn)實中在學(xué)問層面架構(gòu)的人類軀殼的代表。查圖爾們無法自知自己內(nèi)在真正的訴求，完全根據(jù)三維世界的體系來架構(gòu)著自己的生命，這樣的生命“活一次”跟“沒有活”其實沒有本質(zhì)區(qū)分。

所以說，在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區(qū)分就是：有沒有活出自己真實的生命狀態(tài)。

查圖爾的生命狀態(tài)，在許多沒有明白生命本質(zhì)的人眼里邊，是特別認(rèn)同查圖爾的這種生命狀態(tài)的.，他們不理解生命本身的自由，才是生命真正追求的目的。

這是在我們的早期教化階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了，而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充學(xué)問，填充學(xué)習(xí)中相對固化部分的東西，絲毫談不上創(chuàng)建力，全部的東西似乎都已經(jīng)被界定了。

這也是為何蘭徹可以成為400項獨創(chuàng)的科學(xué)家，而查圖爾卻要哭著，喊著，求著蘭徹與自己合作的主要緣由。

命！

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感5

電影是人們生活中重要的甚至是不行或缺的“調(diào)劑品”，經(jīng)典電影也是層出不窮，假如你問我最喜愛的電影，我會堅決果斷的告知你，是印度電影《3idiots》，中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》，沒有之一。作為兒童節(jié)電影專題系列，這個電影也給教化和人生提出了許多思索。

《三傻大鬧寶萊塢》是依據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成的印度寶萊塢電影，影片采納插敘的手法，講解并描述了三位主子公法罕、拉加與蘭徹間的高校故事。

這部影片集合了青春、校內(nèi)、幽默、親情、友情、愛情等諸多因素，并以詼諧諷刺的手法讓觀眾在歡樂淚水，懸疑推理中反思各種社會和人性問題，假如非要給這部電影下個定義，那就是：披著搞笑外衣的雞湯勵志歌舞大片。

熟識印度電影的摯友都知道，印度電影最少不了的就是隨時隨地可能冒出來的精彩華麗的歌舞，雖然這些歌舞質(zhì)量或許并不差，但總是游離在劇情之外，而且觀眾被套路久了，自然就有了審美疲憊。

《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個獨特的印度電影因素，但影片中的幾段歌舞都能協(xié)作劇情，拿捏的恰到好處，節(jié)奏歡快，浪漫至極。而且影片為了迎合市場，拍攝時多采納運(yùn)動鏡頭，對民族音樂和舞蹈進(jìn)行了較為大膽的改編和設(shè)計，讓人眼前一亮，耳目一新。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感6

這部影片想傳達(dá)給我們的正能量有許多，或是同舟共濟(jì)的友情，或是追尋內(nèi)心真實世界的看法，或是敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)……這一切都是源于蘭徹的別出心裁，這是令我感受最大也是最具指導(dǎo)意義的一點。蘭徹與其他同學(xué)相比，顯得是那樣的格格不入。在學(xué)校，他質(zhì)疑當(dāng)時的教化方法和體制，他享受真正學(xué)習(xí)學(xué)問本身的樂趣…在生活中，他總是成為摯友落水時那位無私奉獻(xiàn)的施救者，他勸告校長的女兒應(yīng)當(dāng)如何找到真正的愛情……

而電影在后面最終又回到二傻、“消音器”、Pia找尋Rancho之旅，剛起先的找尋是漫無目的的找尋，但是現(xiàn)在知道了目的，心情由原先的悲觀到現(xiàn)在的激烈，以及迫不及待地想要見這個五年間一點沒有消息的大傻。到了那所學(xué)校，那個只有Rancho可以辦出來的學(xué)校，大家還記得宿舍管理員“毫米”嗎?

他也變更了，跟隨Rancho一起辦這所學(xué)校。電影最終揭示了Rancho就是“消音器”嘴里說得擁有400項專利的科學(xué)家PhunsukhWangdu。這也驗證了電影始終告知人們的“追求優(yōu)秀，勝利將會追隨你?！?/p>

后記：因為這部電影所描述的學(xué)問點眾多，所以我才情愿花費好幾天的時間來寫出這篇觀后感，并極力舉薦這部電影《三傻大鬧寶萊塢》。人活著的最好的意義是不斷地學(xué)習(xí)才智和修正行為而讓自己和別人都生活的更美妙，進(jìn)而獲得真正許久的歡樂。阿米爾汗知道人活著的最好的意義，所以才拍出了這部優(yōu)秀的電影，助我成長，使我進(jìn)步。

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感7

昨晚看了一部印度電影《寶萊塢銀幕女杰》，讓我對一向以驚人數(shù)量著稱，卻難有精品的印度電影有所改觀，便寫了一則短小的影評，發(fā)到微信上。女兒看后舉薦了另一部印度片《三傻大鬧寶萊塢》。

說實話，前一陣這部片子在影視網(wǎng)站特火，點擊率老高了，但就因為中譯的名字，叫什么三傻大鬧寶萊塢、三個傻子、三個白癡、三個傻蛋、作死不離3兄弟等，以為是無厘頭搞怪類的電影，所以始終沒有想看的欲望。

女兒舉薦，肯定有她的理由，特意先查看了一下影評，評價還蠻高，所以下載看了。

一部近三個小時的電影，一下子看完還真須要耐性。但這部片子我是一氣看完的。

電影的影評已經(jīng)許多，我不想畫蛇添足。有愛好的摯友可以百度下。我只想說幾句我看此片后的感覺：

從這部極盡詼諧搞笑的瘋狂喜劇背后，我看到的卻是一部不折不扣的正劇。其諷刺意味的劇烈程度，通過3個自殺（起先的一個未通過畢業(yè)的學(xué)生、校長的兒子、萊俱）、貧富差距（一貧如洗的萊俱家庭試圖通過兒子變更家庭命運(yùn)，豪門蘭徹家庭用假蘭徹竊取文憑接著賺取利益，形成劇烈對比）、拜金主義、填鴨式教化等一系列不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生喜劇效果，但卻由編導(dǎo)組織成無窮笑料的黑色幽默，表現(xiàn)得淋漓盡致。暴笑后的淚水不是甜蜜，是一種苦澀、一種血腥！

三傻大鬧寶萊塢電影觀后感8

影片中讓人印象最深的是蘭徹的口頭禪：Alliswell?！斑@能解決問題嗎?”“不能解決一切問題，但它至少給了我們面對問題的志氣!”這是一種樂觀的看法，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀主動向上的心態(tài)去面對，這樣我們離勝利會更近一些。其實我們的心很脆弱，你得學(xué)會去哄他，不管遇到多大困難，告知你的心“一切順當(dāng)”。在這個競爭日益激烈的社會，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競爭中歡樂的生活呢?這就須要樂觀的生活看法的支撐，或許“Alliswell”。做逆境未成年人支持項目以來，見過許多逆境未成年人及家庭，他們面臨各種各樣的逆境，有時家訪回來心情是低落的，不知道自己能給服務(wù)對象帶來什么;有時面臨各種文案的整理，狀態(tài)是狂躁的;有時家長對于社工的完全依靠讓社工無力……做社工的過程中不是只有快樂，同時也有憂愁，社工不是萬能的，也會有不同的心情，我們