小學(xué)班級安全教育的工作計劃

小學(xué)班級安全教育的工作計劃1安全是大事，作為班主任，對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學(xué)生的安全工作，讓學(xué)生樹立安全意識，能做到高高興興上學(xué)，平平安安回家，特制定安全工作計劃：一、制定可行措施一年級學(xué)生的年齡小，安全意識比較淡薄，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正。主要的措施有：1、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。3、課間活動要規(guī)范，不興鬧、追逐；不玩小石子等危險物品；不玩危險游戲等等。4、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。5、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象。二、認(rèn)真組織實施1、對教室內(nèi)的電、門、窗及其它設(shè)施進行排查，加強維護。2、防止校園擁擠踩踏的事故的發(fā)生，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑，對學(xué)生開展安全教育。進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識，在工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

小學(xué)班級安全教育的工作計劃2一、指導(dǎo)思想：以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、目標(biāo)要求：本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、安全教育內(nèi)容：內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校園安全、集體活動安全等。四、工作措施：1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。2、進一步完善規(guī)范制度：我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。3、加強落實防范措施：我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。五、工作要點：1、教育教學(xué)安全：用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。由學(xué)校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。加強班級的用電管理。體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不勉強。2、交通安全：把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學(xué)靠右行、靠邊行。配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。等學(xué)生全部離校后方回家。3、生活安全：教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。4、活動安全：教育學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。5、教學(xué)設(shè)施安全：加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

小學(xué)班級安全教育的工作計劃3以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本學(xué)期計劃：一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立“安全第一”的.思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力。導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故。二、具體措施1、利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全。2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。3、強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞。不做危險性游戲。6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水。9、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護送工作。10、加強對學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育。11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用。13、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。14、加強用電安全管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)班級安全教育的工作計劃4安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高學(xué)生的安全意識，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實際特制訂計劃如下：1、活動安全:教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、飲食安全：進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。3、生活安全：教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。4、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。5、接送安全：做好家庭住址較遠孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式。6、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。8、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高學(xué)生交通安全意識。

小學(xué)班級安全教育的工作計劃5一、指導(dǎo)思想以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、教育內(nèi)容安排：（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學(xué)路隊的管理，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進行負(fù)責(zé)管理。（2）防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。（3）防溺水教育：雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。（4）防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。（6）防病、防體育運動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準(zhǔn)備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。（7）防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。（8）盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。三、實施措施1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。4、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

篇一：小學(xué)環(huán)境保護工作計劃環(huán)境保護，教育為本。加強學(xué)校環(huán)境教育，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強創(chuàng)建工作的迫切性和責(zé)任性。務(wù)必以創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體，加大力度，認(rèn)真落實環(huán)境教育。一、健全組織機構(gòu)，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化學(xué)校建立由學(xué)校校長、學(xué)校校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合研究學(xué)校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時總結(jié)，認(rèn)真分析，落實措施，使環(huán)境教育的各項工作落到實處。要充分認(rèn)識環(huán)境教育的重要意義，增強環(huán)境教育工作的使命感和責(zé)任感，要從推進基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實，時間落實，內(nèi)容落實的評價落實，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設(shè)，采取集中培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊伍素質(zhì)。針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學(xué)計劃、有教學(xué)方案，并引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境，積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學(xué)期不少于2課時。各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容，并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的，要寫好每次活動的設(shè)計方案（活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法）和活動總結(jié)。三、以各項環(huán)?；顒訛檩d體，不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。為了推進環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開展創(chuàng)建“三綠”（綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士）的活動。學(xué)校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，積極倡導(dǎo)生態(tài)文化建設(shè)，倡導(dǎo)綠色生活方式和消費方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經(jīng)驗，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻。四、營造“環(huán)境保護，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍，努力提高學(xué)生的環(huán)境保護意識。各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報，報導(dǎo)重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡，大力推進學(xué)校環(huán)境教育。學(xué)校要加大投入，結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè)：一是搞好學(xué)校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風(fēng)景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。

篇二：小學(xué)環(huán)境保護工作計劃【指導(dǎo)思想】xxx學(xué)年度，學(xué)校各項工作始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以師生共同成長為最終目標(biāo)，大力實施素質(zhì)教育，努力強化教書育人意識，優(yōu)化師資隊伍素質(zhì)，細(xì)化教育教學(xué)管理，深化學(xué)校形象建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園?！竟ぷ髂繕?biāo)】德育為先，抓好規(guī)范。質(zhì)量為本，抓好教研。服務(wù)為上，抓好后勤。品牌為重，抓好管理?！揪唧w措施】（一）強化隊伍建設(shè)，打造思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師群體1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)（1）一流的學(xué)校要有一流的干部和一流的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員及教職工都要認(rèn)真落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、關(guān)心集體，少說空話，多做實事，要樹立①為學(xué)生服務(wù)：熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生的人格和主體地位，平等公正地對待每一個學(xué)生，為每一個學(xué)生提供適合學(xué)生身心發(fā)展的教育服務(wù)，為全體學(xué)生提供平等、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)；②為學(xué)校服務(wù)：建立“校即我家”的觀念，牢固樹立“校榮我榮”的思想，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，主動積極地為學(xué)校提供盡可能的幫助和服務(wù)，樹立全局觀念、樹立全員育人的觀念；③為社會服務(wù)：主動聯(lián)系家長做好家校聯(lián)系工作，主動為家長解決教育教學(xué)方面的難題，關(guān)心社會，主動參加社會公益活動。④為自己服務(wù)：為學(xué)校、為學(xué)生、為社會服務(wù)即是為自己服務(wù)，立足自己、關(guān)心他人、體現(xiàn)自我、倡導(dǎo)奉獻。（2）按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對照自己的日常行為，要做到①明思想：進一步加強教師職業(yè)道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強獻身精神，發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感，爭做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。②樹觀念：以科學(xué)的教育觀念指導(dǎo)教育實踐，堅持育人為本，以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀，樹立人才多樣化，人人能成長的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的觀念、教育模式，教師應(yīng)在傳授知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，鼓勵教師和學(xué)生愛動腦、勤思考、善學(xué)習(xí)、多創(chuàng)造。③勤修身：自尊自律、為人師表、廉潔從教；關(guān)心集體、尊重同事、團結(jié)協(xié)作；正確認(rèn)識心理健康與師德修養(yǎng)的關(guān)系，樂觀向上、積極進取，不斷提高自身的心理素質(zhì)。密切與學(xué)生家長聯(lián)系，平等真誠對待學(xué)生及家長，創(chuàng)設(shè)和諧健康的人際關(guān)系。2、大張旗鼓地開展好“讀書年”活動，建設(shè)書香校園，大興讀書風(fēng)、學(xué)習(xí)風(fēng)。由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提供領(lǐng)導(dǎo)、教師必讀書錄，每月要求領(lǐng)導(dǎo)、教師讀5篇以上必讀文章，每學(xué)期讀一本教育專著。做好摘抄，每月寫一篇讀書心得，每雙月檢查一次，教學(xué)案例、反思等要保證質(zhì)量。開展讀書筆記等評優(yōu)、展評活動。3、多管齊下、抓好骨干教師及青年教師培養(yǎng)工作（1）充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。每位教學(xué)骨干都要結(jié)合自己的教學(xué)特點形成自己獨有的教學(xué)特色。市、區(qū)級骨干教師本學(xué)期要結(jié)合自己的教學(xué)理念和平日工作為教師做一次專題講座，開展好“家常課”開放日活動。根據(jù)平時教學(xué)工作的實際，教師教學(xué)工作中出現(xiàn)的應(yīng)急問題和普遍性問題，由教師提名或領(lǐng)導(dǎo)指派骨干教師為全校教師做教學(xué)觀摩。開展好“師徒幫教”活動和青年教師骨干教師“促膝交談”交流活動。（2）堅持“學(xué)校與青年教師共同發(fā)展，青年教師與課程改革同步進展，青年教師與學(xué)生共同成長”的青年教師培訓(xùn)理念，本著“穩(wěn)扎穩(wěn)打、盡快成長”的工作思路，進行師德建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)并舉，人文關(guān)懷與大膽使用、從嚴(yán)要求并重的青年教師培訓(xùn)工作。為青年教師的專業(yè)成長搭設(shè)三個平臺，即：學(xué)習(xí)的平臺、科研的平臺、展示的平臺。4、強化教師基本功，以信息化帶動教育現(xiàn)代化在堅持教學(xué)常規(guī)基本功常抓不懈的同時，將計算機操作作為現(xiàn)代化教師必備基本功。努力提高教師制作課件、利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息的能力，使任課教師均能制作簡單課件，利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息，優(yōu)化課堂教學(xué)效果。5、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。大興“學(xué)習(xí)、科研、實干、創(chuàng)新”之風(fēng)，樹立“責(zé)任、服務(wù)、庸政、安全、信息”意識，堅持多渠道學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。努力把班子建設(shè)成政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、創(chuàng)新力度大、管理水平高、精誠團結(jié)的充滿朝氣和活力的群體。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅持向本領(lǐng)域?qū)＜一l(fā)展，用“聽、評、指導(dǎo)課一體化”機制提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使之具有指導(dǎo)者、研究者的雙重身份，同時以有內(nèi)涵、有實踐性、指導(dǎo)性的專題講座促進自身理論素養(yǎng)的提高，為教師們傳遞全新的教育教學(xué)理念。其他領(lǐng)導(dǎo)也要成為部門工作的研究者和業(yè)務(wù)上的專家。6、進一步細(xì)化干部分工，建立清晰的責(zé)任制，實行責(zé)任追究，樹立大局意識，工作必須做到團結(jié)協(xié)作、互助補臺，培養(yǎng)整體觀念，同心同德、共創(chuàng)佳績。班子成員力求做到修行自己、善待他人，一切適度；多一些情感的溝通，多一些服務(wù)的意識，多一些奉獻的精神，多一些人文的關(guān)懷，進一步完善民主集中制，做到?jīng)Q策過程民主化、決策結(jié)果科學(xué)化，深入推進校務(wù)管理公示制。（二）、近距離，重體驗，狠抓第一位的習(xí)慣養(yǎng)成，夯實德育工作。德育工作要堅持“近距離、低起點、大目標(biāo)、長效益”的工作原則，本著以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為第一位的思想，做到從學(xué)生可做之事做起，關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，形成過硬的校風(fēng)。以養(yǎng)成良好習(xí)慣為根本，夯實做人基礎(chǔ)。做到大處著眼，小處著手。堅持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。將行為習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容盡量細(xì)化，突出重點。本學(xué)期各班圍繞做人、做事、學(xué)習(xí)三方面習(xí)慣，細(xì)化出符合本班特點的習(xí)慣養(yǎng)成具體內(nèi)容措施（要在德育計劃中體現(xiàn)，落實）。采取榜樣示范，相互幫助，賞識性評價、家校結(jié)合等形式，設(shè)立好習(xí)慣養(yǎng)成評價專欄，要定期開展“好習(xí)慣”評價班會，促進學(xué)生每個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，克服掉一個不良習(xí)慣。堅持典型影響帶動全體的原則，每月各班評選好習(xí)慣之星，每月學(xué)校公布一次好習(xí)慣、好孩子名單。每周升旗儀式要有班級好習(xí)慣之星，期末學(xué)校表彰好習(xí)慣特色班。開學(xué)初組織好開學(xué)典禮。具體要求：做人做事方面：誠實、守信、大方、得體、愛校、守紀(jì)、禮讓、謙虛、樂觀、向上、團結(jié)、互助。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)有計劃，課前先預(yù)習(xí)，聽講能專心，質(zhì)疑抓重點，思考求深刻，訓(xùn)練講效率，課外會學(xué)習(xí)等。2、加強對德育工作的研究和學(xué)習(xí)，重視和關(guān)心學(xué)生的身邊事、心中事，精心設(shè)計活動載體，有意識地創(chuàng)設(shè)一種教育環(huán)境和氛圍，使思想教育的信息滲透在校園的境中、景中、物中、情中、人中，讓學(xué)生在心物交感中，環(huán)境體驗中，促進道德的認(rèn)知行為的養(yǎng)成，努力把學(xué)校生活變成一個全方位的全能輻射的德育場，少先隊要開展好以感恩教育為主題的系列教育活動，活動設(shè)計體現(xiàn)出“貼近生活，激發(fā)情感，觸動心靈，引發(fā)共鳴”的`設(shè)計理念，讓學(xué)生感受父母之情，感受同學(xué)之情，激發(fā)對生活之愛，對家鄉(xiāng)之愛，對黨和人民之愛，讓每個活動都給學(xué)生留一份終生不忘的記憶，讓每個活動都給學(xué)生的內(nèi)心中留一份真摯的感動，增強德育的實效性。3、積極開展好愛心教育、生命教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育、自信心教育等系列活動，充分發(fā)揮好廣播及板報宣傳的作用。4、增強德育意識，做到全員育人，任何教師遇到問題都要主動管，管到位，要切實加強班主任培訓(xùn)和管理，繼續(xù)開展好班主任學(xué)堂。繼續(xù)實施家訪+電訪=100%的家訪制度。重視班主任工作經(jīng)驗積累和交流，強化班級管理。5、深化愛國主義教育，做好每周的升旗儀式。具體講話范圍及活動主題詞：九月：感恩、習(xí)慣十月：愛國、英烈十一月：勞動、禮儀十二月：誠信、勤學(xué)講話的形式可以師生共同也可以教師個人演講。本學(xué)期著重抓好升旗的規(guī)范化和實效性。6、以“三結(jié)合”為重點，構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)加強“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，利用好家庭、社會的教育優(yōu)勢、資源進行育人，建設(shè)好四個有效途徑：利用家長學(xué)校，聘請專家進行育人方法指導(dǎo)；開展好每月20日的“家長開放日”請家長為我們的教育教學(xué)及管理出謀劃策；開展好家訪活動，和家長有效溝通；建設(shè)德育基地，開展社會體驗活動。（三）、深化課程改革全面提高教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命，也是吸引家長、學(xué)苗的關(guān)鍵，因此全面提高教學(xué)質(zhì)量是我校今年乃至今后工作的重中之重。①抓備課工作，求“認(rèn)真”。備課是上課的前提和基礎(chǔ)，只有備好課，才能上好課，因此，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格對教師備課的管理，按照實用性的要求，要求全體教師認(rèn)真完成備課任務(wù)。尤其是加強教師的教案管理，使教師的教案具有操作性、實用性。首先，明確備課工作的要求。要求全體教師按照學(xué)校常規(guī)管理辦法的要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，保證備課的數(shù)量和質(zhì)量。在教師備課工作中，要求教師備課要實，內(nèi)容要具體，過程要清晰，要具有較好實用性和可操作性。教導(dǎo)處要制定標(biāo)準(zhǔn)，每月進行檢查和考核。其次，繼續(xù)按照計劃，定時開展集體備課活動，本學(xué)期集體備課的時間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，要求全體教師認(rèn)真準(zhǔn)備集體備課材料，精心設(shè)計集體備課內(nèi)容，確定個人備課時的困惑和問題，通過集體備課解決實際問題。每位教師都要進行發(fā)言，學(xué)校提出具體的要求，以便確定教學(xué)過程和思路，解決問題。第三，繼續(xù)規(guī)范備課的形式，要求教師教案的書寫格式要符合學(xué)校提出的要求。在教案的書寫過程中，數(shù)學(xué)教案繼續(xù)按照復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、總結(jié)，談收獲的四個環(huán)節(jié)進行，要求每個環(huán)節(jié)要設(shè)計合理、有效和實用，不做花架子，尤其是新授和課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量。語文教案按照復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、總結(jié)，談收獲四個環(huán)節(jié)進行，重在訓(xùn)練。總之，一句話，教案書寫要規(guī)范、實用。②抓課堂教學(xué)，求“實效”。課堂教學(xué)質(zhì)量的高與低，直接影響教學(xué)質(zhì)量的好與壞，在課堂教學(xué)上求“實效”是本學(xué)期學(xué)校追求的一個主要目標(biāo)，因此，本學(xué)期學(xué)校采取多種方法，提高課堂教學(xué)的實效。第一，對教師的課堂教學(xué)繼續(xù)提出具體的程序上和內(nèi)容上的要求。具體要求是：課堂教學(xué)必須層次清楚，環(huán)節(jié)齊全；課堂教學(xué)必須重點突出，內(nèi)容具體；課堂教學(xué)必須講練結(jié)合，精講精練；課堂教學(xué)必須保證時間，突出效果；課堂教學(xué)必須強化習(xí)慣培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。特別是英語課堂教學(xué)，要在備課上、課堂上、作業(yè)上去努力，不能老徘徊在低水平。開學(xué)后，學(xué)校將按照這些要求，對教師的課堂教學(xué)進行檢查和指導(dǎo)，力爭通過監(jiān)控課堂，提高質(zhì)量。第二，采取定時聽課的方式，每人出一至兩節(jié)課。加強對教師課堂教學(xué)的監(jiān)控。開學(xué)初，教導(dǎo)處要確定對每位教師的課堂教學(xué)檢查時間，本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)校集體聽課時間，按此安排，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時到班級聽課，并進行集體評課和指導(dǎo)。第三，全體教師要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和資源，整合課堂教學(xué)，通過現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，提高課堂教學(xué)效果。第四，全體教師要及時對自己的課堂教學(xué)和教學(xué)行為進行反思，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗，改進教學(xué)中的不足，使自己的課堂教學(xué)逐步高效。③抓作業(yè)與輔導(dǎo)，求“細(xì)致”。作業(yè)布置立足于實效性，形式要多樣化這是本學(xué)期對于作業(yè)的總體要求仍然是，一是要求細(xì)致，教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、形式等要做細(xì)致而明確的要求。二是內(nèi)容細(xì)致，作業(yè)要突出重點，形式多樣。三是檢查細(xì)致，每月一次檢查，并認(rèn)真記錄，四是批改細(xì)致，力爭做到全批全改。面批面改。要求全體教師要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量布置和批改作業(yè)。④抓教研工作，求“真實”。本著實用有效的原則，各教研組要結(jié)合自己的實際情況，開展教研活動。圍繞突出課堂教學(xué)效果，設(shè)計和開展教學(xué)研究活動，每學(xué)期至少三次。采取示范課、研究課、家常課相結(jié)合的形式進行。并給青年教師提高研討、展示、鍛煉的機會。同時，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要認(rèn)真組織好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。⑤抓監(jiān)測工作，繼續(xù)求“實用”。學(xué)校一直以每月的質(zhì)量監(jiān)測的形式，檢查班級和學(xué)生的階段學(xué)校質(zhì)量，收到了一定的效果。但是，也存在一些問題，本學(xué)期，學(xué)校將采取平時監(jiān)測、單元監(jiān)測與每月監(jiān)測相結(jié)合的形式，監(jiān)控學(xué)校、教師、班級和學(xué)生的成績。具體形式為自測、抽測和統(tǒng)測相結(jié)合，每月抽測一個班級、一個年級或一個學(xué)校。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，保證成績監(jiān)測的效果。同時，還要特別強調(diào)的是，無論什么形式的監(jiān)測必須真實，堅決杜絕弄虛作假。⑥抓體衛(wèi)藝工作，求“突破”。本學(xué)期，學(xué)校的體衛(wèi)藝工作重在“求新”，要在課堂上、活動上進行創(chuàng)新，使學(xué)校體衛(wèi)藝工作的特色更加明顯。1、課堂“求新”。認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作條例和藝術(shù)教育工作條例，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，開足課時，使學(xué)生得到全面的教育。體育課堂教學(xué)繼續(xù)強調(diào)隊列、韻律操、體育舞蹈的學(xué)習(xí)和練習(xí)，加強學(xué)生基本的體育素質(zhì)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。衛(wèi)生教學(xué)要努力提高學(xué)生的健康意識和習(xí)慣，掌握更多的健康知識，特別是加強對學(xué)生心理健康的教育，并逐步探索心理健康教育的規(guī)律和經(jīng)驗。音樂教學(xué)要從讓學(xué)生真正會唱幾首歌入手，切實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。2、體衛(wèi)藝活動要創(chuàng)新。大課間活動“求新”。大課間活動是學(xué)校的一大特色和亮點，本學(xué)期，要突出這個亮點和特色，學(xué)校將加大對大課間活動的管理，在內(nèi)容和形式上要不斷發(fā)展，心音有趣。藝術(shù)活動要堅持經(jīng)常，特別是“三隊”建設(shè)要扎扎實實，保證效果。衛(wèi)生活動要充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄等陣地，加強對學(xué)生的健康教育，也包括心理健康教育。3、活動成績要“求新”。本學(xué)期體育組要認(rèn)真組織各個運動隊的訓(xùn)練工作，爭取在各項比賽中再創(chuàng)佳績。藝術(shù)活動要積極組織，認(rèn)真參與上級部門組織的各項活動，并爭取好的成績。我相信在全體體衛(wèi)藝教師的努力下，本學(xué)期各項成績會有更大的突破。四、加強后勤工作，保障學(xué)校各個部門工作正常運行（1）后勤工作服務(wù)到位牢固樹立服務(wù)思想，充分認(rèn)識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點，緊密配合學(xué)校開展的各項活動，切實做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障，。①精細(xì)服務(wù)

創(chuàng)造舒心環(huán)境確立精細(xì)化意識，進一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。②規(guī)范服務(wù)

確保節(jié)約高效進一步規(guī)范財務(wù)管理制度，要按照“財務(wù)管理規(guī)定”，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用。（2）安全工作長抓不懈①打造平安校園切實加強安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機制，落實各項安全措施，要進一步健全門衛(wèi)制度和教師護導(dǎo)制度，外來人員來校要進行登記。②建設(shè)安全食堂食堂安全是校園安全的一個重要環(huán)節(jié)，所以本學(xué)期將繼續(xù)加強食堂管理，規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，隨機督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保飲食安全。

篇三：小學(xué)環(huán)境保護工作計劃環(huán)境保護是我國的基本國策，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強國民環(huán)境保護意識，從而為實施國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)上級有關(guān)示精神，本學(xué)期工作補充意見中關(guān)于加強環(huán)境保護教育的意見，制定本工作計劃。一、指導(dǎo)思想:通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護的習(xí)慣，將我校校園環(huán)境建設(shè)先進單位工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實處。二、成立環(huán)境保護工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護教育，成員如下;組長：副組長：組員：三、主要工作:1、加強環(huán)境保護教育活動，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干，以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護教育活動，主要內(nèi)容(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比，執(zhí)行好“星級班級”評比。(2)繼續(xù)實施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護綠小隊活動，抓好美化校園活動。（3）利用社會環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境保護實踐活動，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹立環(huán)境保護意識。2、加強校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作:（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。(2)協(xié)助班級、少先隊搞好校園班級環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時的必須的物質(zhì)條件。(3)認(rèn)真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。(4)配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無污染。同時，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

【幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)工作計劃一】20XX年9月，我既激動又擔(dān)心的迎來了小班的孩子。激動，是因為我從事我喜歡的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一步。擔(dān)心，是因為我知道邁出這一步是很艱難的，擔(dān)心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學(xué)工作的開展。但是，不管怎么樣，我會本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想，虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步，能勝任本班的工作。一.班級基本情況分析本學(xué)年我擔(dān)任小(3)班班主任，與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名，男孩6人，女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗，對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識。雖然經(jīng)過分班，但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面，他們基本能獨立用餐，就個別吃的比較慢，能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異，在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如：1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達自己的意愿。2.個別幼兒不能自主的上廁所，經(jīng)常尿濕褲子，需要老師引導(dǎo)和教育。3.有些幼兒常規(guī)比較差，上課時間走來走去。4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是亂扔玩具。針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展各個領(lǐng)域課程教育，讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂成長。二.保教工作(一)語言領(lǐng)域1.針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通，語言表達不是很清楚，我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題，表達自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，開心的交流。2.養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。3.在平常說話時，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃工作計劃。(二)健康領(lǐng)域1.針對小班幼兒年齡小，自理能力差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學(xué)期采用音樂的教育形式進行活動。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。2.在運動、外出、日常生活中，逐步學(xué)會簡單的自我保護。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。4.引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護自己。(三)科學(xué)領(lǐng)域1.小班幼兒對周圍事物了解的非常少，我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。2.觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。

【幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)工作計劃二】新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：一、班況分析：本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差。如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。二、目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。2、以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。5、加強自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。三、內(nèi)容及措施：(一)、教育保育工作：1、教育教學(xué)工作：各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：健康：①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。②、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。③、認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。④、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。語言：①、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。②、會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。③、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。科學(xué)：①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物