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第21課《猴王出世》預習單第21課《猴王出世》預習單第21課《猴王出世》預習單V:1.0精細整理,僅供參考第21課《猴王出世》預習單日期:20xx年X月21、《猴王出世》預習單班級姓名我會做:1、正確、流利地朗讀課文。2、完成下列各題。(1)、給下列詞語中帶點的字注音。獐鹿為友()獼猿為親()頑耍()石竅()鐫刻()抓耳撓腮()遂有()家當()(2)我會填日()月()拖()挈()()不自勝()造()設伸()縮()抓()撓()力()神()()()排班2、本文主要寫了,共分為三部分,第一部分(—)寫了第二部分(—)寫了第三部分(—)寫了二、我會講:試著講一講這個故事。三、資料鏈接《西游記》是古代長篇小說浪漫主義的高峰,在世界文學史上,它也是浪漫主義的杰作?!睹绹蟀倏迫珪氛J為它是“一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說”,《法國大百科全書》說:“全書故事的描寫充滿幽默和風趣,給讀者以濃厚的興味?!睆?9世紀開始,它被翻譯為日、英、法、德、俄、等十多種文字流行于世界,在中國古典小說中,《西游記》的內(nèi)容是最為龐雜的。神話:神話是人類最早的幻想性口頭散文作品。人類童年時期的產(chǎn)物,文學的先河。神話產(chǎn)生的基礎是遠古時代生產(chǎn)力水平低下和人們?yōu)闋幦∩妗⑻岣呱a(chǎn)能力而產(chǎn)生的認識自然、支配自然的積極要求。神話中充滿神奇的幻想,它把原始勞動者的愿望和世界萬物的生長變化都蒙上一層奇異的色彩。神話中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人類的認識和愿望的理想化。它是根據(jù)原始勞動者的自身形象、生產(chǎn)狀況和對自然力的理解想象出來的。狩獵經(jīng)濟比較發(fā)達的部落,所創(chuàng)造的神話人物大多與狩獵有關。農(nóng)耕發(fā)達的部落所創(chuàng)造的神話人物多與農(nóng)業(yè)有關。人以刀斧、弓箭為武器,神話中的人物也就變成以這種工具武裝起來的英雄。神話中的主人公被想象為超人的,但有時也要遇到挫折和厄運。它反映了神話幻想的現(xiàn)實制約性。透過神話幻想的折光,從神話人物的作為和斗爭,可以約略看到當時的人的作為和斗爭。神話來源于原始社會時期,人類通過推理和想象對自然現(xiàn)象作出解釋。但是由于這時的認識水平非常低下,因此經(jīng)?;\罩著一層神秘的
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