教初中化學(xué)九上4.4化學(xué)方程式教案_第1頁(yè)
教初中化學(xué)九上4.4化學(xué)方程式教案_第2頁(yè)
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第五單 化學(xué)方程課題 計(jì)3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)[引入新課]根據(jù)化學(xué)方程式所表示物質(zhì)的化學(xué)的含義，可以知道反應(yīng)物與生成物之間存在數(shù)量關(guān)系。而研究變化常涉及到量的計(jì)算，例如，用一定量的原料最多可以生產(chǎn)出多少產(chǎn)品？一定量[板書]3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算[教師]前面學(xué)過根據(jù)化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算，今天進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。如何方法呢？請(qǐng)看例題1。[投影]展示例題1]6g高錳酸鉀，可以得到多少的質(zhì)量，即已知原料的質(zhì)量求產(chǎn)品的質(zhì)量。一[講解并的質(zhì)量為x。 Kn4＋n2↑ 6 215832， x326g0.6g2簡(jiǎn)化些，具體格式可以參照下面的例題2。[投影]展示例題[例 2]工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制師生共同閱讀、學(xué)生理解步學(xué)生思考、并回學(xué)生解解：設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x [教師]根據(jù)上述兩例可知，已知反應(yīng)物的質(zhì)

1010056 [投影]展示課堂練

100 =18t100g

學(xué)生分析

[板書]2．化學(xué)方程式計(jì)算的四種類型

選擇學(xué)生板演并講解自己的計(jì)算過程及學(xué)生思考投[教師總結(jié)并板[投影]展示下列練[布置作業(yè)]習(xí)題5、6、7、學(xué)生練[注意事項(xiàng)②計(jì)算中注意單位(必須是質(zhì)量單位，如果是體積，須根據(jù)密度換算)。附件1：反盜版附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)

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