Word———會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)3篇會(huì)計(jì)培訓(xùn)感悟下面是我共享的會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)3篇會(huì)計(jì)培訓(xùn)感悟，歡迎參閱。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)1

根據(jù)局里支配，我于6月15日至16日參與了府谷縣教育局舉辦的中學(xué)校校財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)班，培訓(xùn)老師系統(tǒng)的講解了《中學(xué)校會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《中學(xué)校校會(huì)計(jì)制度》、《中學(xué)校校會(huì)計(jì)制度務(wù)實(shí)》的概念、核算方法以及有關(guān)科目的設(shè)置、如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理等方面的學(xué)問。由于自己所學(xué)專業(yè)的不同，總感覺對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的學(xué)問沒有一個(gè)總體的熟悉，欠缺許多。所以，始終很盼望能有機(jī)會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，經(jīng)過這兩天仔細(xì)的學(xué)習(xí)，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記賬及有關(guān)的基本概念有了總體熟悉，也有所收獲。

在學(xué)習(xí)中，我們從預(yù)算會(huì)計(jì)的概念及賬戶科目名稱開頭學(xué)起，對(duì)會(huì)計(jì)的概念、任務(wù)、會(huì)計(jì)科目、資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的核算進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。對(duì)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)的概念、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)記賬等結(jié)合有關(guān)案例進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在一點(diǎn)一滴中不斷實(shí)現(xiàn)著基礎(chǔ)學(xué)問的積累。會(huì)計(jì)學(xué)問面廣量多，從分錄到報(bào)表可謂系統(tǒng)連貫，假如基本學(xué)問點(diǎn)把握不堅(jiān)固，就會(huì)導(dǎo)致最終報(bào)表結(jié)果的失真。但是真剛要做到對(duì)專業(yè)學(xué)問熟識(shí)把握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。

在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班賜予我的各種教益，深化調(diào)整學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷增加業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更專心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)2

今年初夏，我們來自農(nóng)商行不同地方的211位會(huì)計(jì)主管，以“打造更轉(zhuǎn)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，贏取更美妙的明天”為主題，相約在嘉陵江畔，北碚城邊，邂逅了一次修德練功，強(qiáng)能樹表的為期4天的旅程。在這短短的四天之中，我們大家一起笑過，一起哭過，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在這些過程中我想我們大家都肯定感受很深吧，那么我來從幾個(gè)方面來談一下這短短四天我所學(xué)到和感受到的

一、團(tuán)幫助訓(xùn)練——調(diào)整心態(tài)，樂群合群

第一天的團(tuán)輔訓(xùn)練，輕松，讓我愛好盎然。每天來回于單位和家庭之間，繁瑣的工作讓我們很少與外界能有交集。我們來自農(nóng)商行各個(gè)地方的211位學(xué)員分成了十個(gè)小組，雖然同屬農(nóng)商行，都是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，但大部分可以說相互都很生疏，心想這種小組也是出名無實(shí)，搞不出什么名堂來，

說不定4天過后小組成員都認(rèn)不完。然而一個(gè)簡潔的小嬉戲，讓我們牢記了你、我、他的名字?！叭ⅰ弊屛覀凅w驗(yàn)了從生疏到熟識(shí)，從熟識(shí)到親熱的全過程，“三立”的際遇讓我結(jié)交了210位來自不同地方的好友，雖然此時(shí)人各一方，但電話、微信又將我們緊緊捆在了一起；“三立”讓我們學(xué)會(huì)了人與人的高效溝通，高效的溝通對(duì)于提高銀行效能具有極其重要的意義，良好的口頭表達(dá)是銀行服務(wù)人員吸引和游說客戶的利器。

二、作風(fēng)訓(xùn)練——規(guī)范行為，提升形象

到了三立，看到三立學(xué)校校長、>班主任及各位老師絢爛的笑容、落落大方的姿態(tài)，我首先被他們的形象所制服，跟著他們學(xué)沒錯(cuò)。

“同學(xué)們好嗎？”“好、很好、特別好！”耳畔回響最多就是這句話。訓(xùn)練中，喊著>口號(hào)我們精神抖擻、士氣昂揚(yáng)；喊著口號(hào)我們神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)。通過4天的作風(fēng)培訓(xùn)，規(guī)范了我們的行為習(xí)慣，提升了我們的外在形象及內(nèi)在的素養(yǎng)，修煉了我們精誠團(tuán)結(jié)，合規(guī)守紀(jì)的品質(zhì)。總所周知，銀行是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，其服務(wù)態(tài)度好壞和服務(wù)質(zhì)量的凹凸直接關(guān)系到廣闊客戶的切身利益，也關(guān)系到自身的經(jīng)營效益，影響著銀行的社會(huì)聲譽(yù)。假如我們時(shí)刻保持培訓(xùn)中的精神風(fēng)貌，以身作則，影響他人，何愁我們銀行整體形象上不去，銀行品牌打不響。

三、理論學(xué)習(xí)——增長見識(shí)，開闊視野

這次聽的專題講座主要有：《有效證件鑒別和快速人證對(duì)比》《>財(cái)務(wù)管理人員的服務(wù)觀念與服務(wù)禮儀》《票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范》《會(huì)計(jì)主管履職力量建設(shè)》《銀行柜面業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)操作防范》，內(nèi)容豐富，切合實(shí)際。專家們的講座豐富了我們的專業(yè)學(xué)問，開闊了我們的眼界，使我們?cè)凇案鼘I(yè)的團(tuán)隊(duì)”的道路上又邁出了一步；通過學(xué)習(xí)爭(zhēng)論溝通，我們211位戰(zhàn)友毫無保留地共享了各自崗位中的工作閱歷，大大提高了我們的辦事力量以及工作效率。

時(shí)代的進(jìn)展已使銀行業(yè)由一個(gè)最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個(gè)變化最為快速，最富挑戰(zhàn)性的行業(yè)，學(xué)習(xí)對(duì)于銀行業(yè)人員來說，比以往任何時(shí)侯更為重要，更為迫切。現(xiàn)在我們金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新，業(yè)務(wù)品種日益豐富，逼迫著我們必需學(xué)習(xí)，只有不斷充實(shí)和完善自己，才能跟的上業(yè)務(wù)飛速進(jìn)展的需要。而作為會(huì)計(jì)主管的我們，我們除了自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)外更要帶動(dòng)其他員營造立一種樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍，將自己的所學(xué)共享與大家，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)一同進(jìn)步，眾人拾柴，為農(nóng)商行的高效快速進(jìn)展添磚加瓦。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗

幟。雖然時(shí)隔幾天，黃埔三期的班旗，三期培訓(xùn)的精神照舊歷歷在目。此次的培訓(xùn)在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓舞，讓我有了明確的定位，學(xué)會(huì)了樂觀進(jìn)取。

最終，一切工作都需要實(shí)踐來證明，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，為柜面業(yè)務(wù)的搞好扎實(shí)內(nèi)控管理，為農(nóng)商行的進(jìn)展精研業(yè)務(wù)技能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)3

為期半個(gè)多月的新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲的遠(yuǎn)比想象中豐富。從小到大我們學(xué)習(xí)了很多的課程，經(jīng)受了十年寒窗，參與了多少培訓(xùn)多少考試，但這次培訓(xùn)對(duì)我的意義是重大的，它作為一面鏡子照出了我的缺點(diǎn)和不足。但同時(shí)我又是最幸運(yùn)的，由于我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改正我的缺點(diǎn)。

參與完培訓(xùn)，我最深刻的感受就是要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和虛心學(xué)習(xí)，在這里我想真心的感謝公司給我機(jī)會(huì)參與這次新員工入職培訓(xùn)，同時(shí)感謝給我們講課的每一位講師，她們給我的感覺是工作仔細(xì)、敬業(yè)。其實(shí)剛進(jìn)課堂時(shí)我是抱著無所謂的心態(tài)，由于我自己是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的，對(duì)于培訓(xùn)課程的內(nèi)容基本上在學(xué)校都學(xué)習(xí)過，而且之前我還在事務(wù)所實(shí)習(xí)了三個(gè)月，覺得培訓(xùn)對(duì)我來說應(yīng)當(dāng)很簡潔。但是隨著課程的進(jìn)行，我有了自己的搭檔，有了自己的小組，最終我才發(fā)覺我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我漸漸的投入到課程中去。

在培訓(xùn)中不同的講師敘述著不同的理論及實(shí)務(wù)學(xué)問，隨后我們還會(huì)做一些練習(xí)，給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實(shí)質(zhì)性的審計(jì)底稿時(shí)，讓我們做長期借款和固定資產(chǎn)的實(shí)質(zhì)性工作底稿，我就給做錯(cuò)了，由于我把折舊時(shí)間給算錯(cuò)了，之前底稿給我的感覺就是復(fù)制粘貼數(shù)字，一般可以很快搞定，可是這次培訓(xùn)讓我轉(zhuǎn)變了以前的這種熟悉，這次錯(cuò)誤給我留下了深刻的影響，通過這次培訓(xùn)讓我熟悉到有時(shí)候有些事情看起來很簡潔，但是做起來其實(shí)并不那么簡單。在課堂中好幾位講師始終在強(qiáng)調(diào)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時(shí)，老在提示我們，我們?cè)诎l(fā)某個(gè)銀行的詢證函時(shí)只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了，肯定要去問整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的其他人員有沒有與此銀行有關(guān)的銀行借款等，我們不是一個(gè)人在做，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要去溝通，通過這些課程的學(xué)習(xí)，還讓我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校里是學(xué)不到的，