PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7西師大小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)水平測(cè)試卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。kāngkǎijīngyíngyáolánhéǎikuàngchǎnhuánɡyīnɡbāoguǒjīdì二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。盡管（jǐn?jīng）?靜謐（bì?mì）??寢室（qǐn?xǐng）?更改（gèng?gēng）挪動(dòng)（nǎ?nuó）?阻撓（ráo?náo）?抽屜（tí?tì）??悄然（qiǎo?qiāo）三、形近字組詞。疚（_________）稚（_________）脯（_________）湛（_________）疾（_________）錐（_________）輔（_________）堪（_________）四、將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。截（____）不（____）進(jìn)進(jìn)（____）（____）荒（____）人（____）無（____）于（____）心平（____）（____）與（____）隔（____）躍（____）欲（____）千門（____）（____）念（____）叨（____）1.AABB式的詞語有___________、___________，AABC式的詞語有___________。2.含有數(shù)字的詞語有___________，再寫兩個(gè)這樣的詞___________、___________。3.表示對(duì)事情沒有幫助或益處的詞語是___________。4.用畫“”的詞語造句。____________________________________五、選詞填空。瞻仰注視環(huán)視遙望眺望1．五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（______）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。2．他們?cè)谔祀H遨游時(shí)（______）地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體。3．他走了進(jìn)來，迅速地（______）了一下整個(gè)屋子。4．三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，（______）這鮮紅的國旗。5．他久久地（______）著這幅畫，陷入了沉思。六、句子練習(xí)。1．法官指著我問父親：“他是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________2．這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句。）_______________________________3．我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮句）________________________________4．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還重要的。?改為反問句：_______________________________改為雙重否定句：_____________________________5．我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。（仿寫）我愿是__________，___________；___________，____________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________________。2．《竹節(jié)人》一文講述的是童年的一段時(shí)間，“我”和同學(xué)們?nèi)陨狭薩__________，課文詳細(xì)講述了制作、玩竹節(jié)人的過程，表現(xiàn)了“我”________________。3．《宇宙生命之謎》一文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的____________。告訴我們，到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)______________。4．通過本單元的學(xué)習(xí)，我們知道了要根據(jù)_____________選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，這樣讀書才能有所收獲。八、讀短文，回答問題。衣服簡(jiǎn)史①人類究竟是什么時(shí)候開始穿衣服的，歷史上已無法考證，只能推測(cè)：遠(yuǎn)古時(shí)代的人類在偶然的機(jī)會(huì)里，發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物的毛皮相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時(shí)候，就把獸皮披在身上。后來，他們又用獸骨做成針，利用獸皮或是動(dòng)物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來，這就是人類最早的“衣服”了。②到了夏天，古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上，當(dāng)作“衣服”。但是，樹葉和野草容易枯萎，人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì)，于是編了更細(xì)密的“衣服”，而且韌度也增加了。其實(shí)所謂更細(xì)的成分，就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造，這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。③人類自從開始畜養(yǎng)一些動(dòng)物，例如羊、兔等后，發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長(zhǎng)，不但柔軟而且溫暖，于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后，首先分出等級(jí)，之后，就成了一匹匹的毛布。這種利用動(dòng)物纖維做出來的紡織品，就叫“毛紡織品”。④除了植物性纖維和動(dòng)物性纖維之外，還有沒有其他的纖維呢？當(dāng)然有?，F(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：用石油、煤等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道，由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢！人造纖維的優(yōu)點(diǎn)是更強(qiáng)韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。1．根據(jù)要求，完成下列題目。1.讀第①段，補(bǔ)全下面內(nèi)容。人類最早的“衣服”所需的材料：針——（_______）?線——（_______）?布——（_______）2.讀第②至④段，可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是__，它可以分成____、____和___三種，其中第三種的優(yōu)點(diǎn)是_____。2．下列選項(xiàng)中，填入第③段橫線上最合適的是（?）A．洗滌、梳理、紡紗 B．梳理、洗滌、紡紗C．洗滌、紡紗、梳理 D．梳理、紡紗、洗滌3．判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.人類穿上衣服可能是一件偶然的事。（_____）2.獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。（____）3.“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。（_____）4.石油、煤、樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。（_____）4．用“﹏﹏﹏”劃出介紹古代人類使用衣服過程的句子。5．針對(duì)各自的閱讀任務(wù)，下面選擇閱讀方法不正確的是（??）A．查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系。B．王悅想了解毛紡織品的制作過程，要細(xì)讀第③段。C．下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識(shí)，他必須把本文逐字逐句地讀明白。D．想了解古代制衣方法的張靈，對(duì)第④段大致瀏覽一下就可以了。九、作文。題目：我得到了_______要求：在橫線上填一個(gè)詞語，如表揚(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等，圍繞題目，選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，有真情實(shí)感，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、慷慨晶瑩搖籃和藹礦產(chǎn)黃鶯包裹基地2、jǐnmìqǐngēngnuónáotìqiǎo3、示例：愧疚疾病幼稚錐子胸脯輔導(dǎo)精湛難堪4、然同出出無煙濟(jì)事氣和世絕躍試萬戶念叨進(jìn)進(jìn)出出念念叨叨躍躍欲試千門萬戶七手八腳十全十美無濟(jì)于事魯濱遜被困在一個(gè)與世隔絕的小島上。5、眺望遙望環(huán)視瞻仰注視6、1.法官指著我問父親，我是不是父親最大的孩子。2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。3.事跡激勵(lì)著我們。4.張思德同志是為了人民利益而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？張思德同志是為人民利益而死的，沒人說他的死不比泰山還重要。5.一片綠色的小草為春天增添一份生機(jī)我愿是一只可愛的喜鵲為春回大地盡情地歌鳴7、萬紫千紅總是春玩竹節(jié)人對(duì)童年生活的留戀過程未解之謎閱讀目的8、1．獸骨獸皮或是動(dòng)物的筋獸皮纖維動(dòng)物性纖維植物性纖維人造纖維更強(qiáng)韌，更具有彈性2．A3．√√×√4．首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì)，于是編了更細(xì)密的“衣服”，而且韌度也增加了。5．D9、示例：我得到了表揚(yáng)今天下午快放學(xué)了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說：“今天我們要說一下，昨天寫的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿，老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺得耳朵聽錯(cuò)了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒回