陽光喔經典作文系列閱讀科普類文章第13講陽光喔經典作文系列閱讀科普類文章第13講故事會：《小壁虎借尾巴》故事會：

《有趣的尾巴》拓展美文賞析廳《有趣的尾巴》拓展美文賞析廳默讀《有趣的尾巴》思考：文章寫了哪些動物的尾巴？它們的尾巴分別有什么作用？邊讀邊畫下記號。默讀《有趣的尾巴》小狗的尾巴：表達高興貓的尾巴：長頸鹿的尾巴：跟朋友交談琴鳥的尾巴：發(fā)出求愛信號蛛猴的尾巴：懸掛在樹上食蟻獸的尾巴：遮擋太陽指猴的尾巴：當毯子躺在上面毒蜥蜴的尾巴：儲存食物蜥蜴的尾巴：逃生動物的尾巴是身上不可缺少的部分小狗的尾巴：表達高興動物的尾巴是身上不可缺少的部分指點迷津說明文中常見的說明方法

舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、作解釋、分類別、列圖標等。指點迷津說明文中常見的說明方法我來露一手我來露一手3、第一自然段作者采用哪種說明方法，具體說一說。

第一自然段作者采用了作比較的說明方法。把長頸鹿與狗，貓擺尾巴表示的不同意思進行比較。6、“美國西南部有一種叫做‘吉拉’的毒蜥蜴，它能在肥胖的尾巴里儲存食物，以備災荒時充饑?！边@句話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

這句話用了擬人的修辭手法。這樣寫生動形象地寫出了毒蜥蜴用尾巴儲存食物的特點，鮮明地表現(xiàn)作者對毒蜥蜴的喜愛之情。3、第一自然段作者采用哪種說明方法，具體說一說。6、閱讀科普類文章的方法：1、明確說明對象（題目）。2、抓住事物特征（構造、形態(tài)、性質、變化、成因、功用）。3、逐段概括要點。4、歸納說明方法。指點迷津閱讀科普類文章的方法：指點迷津《神奇的“隱身衣”》達標美文賞析廳《神奇的“隱身衣”》達標美文賞析廳實戰(zhàn)演練說明對象：隱身衣事物特征：能隱身各段要點：第一自然段---發(fā)現(xiàn)透明的隱身人。

第二自然段---隱身衣的原理。

第三自然段---隱身衣的用途。說明方法：舉例子實戰(zhàn)演練說明對象：隱身衣我來露一手我來露一手1、寫出下列詞語的反義詞和近義詞。

近義詞反義詞

近義詞反義詞提高

增高

降低

首先

起先

最后明白

清楚

模糊

簡單

簡便

復雜寬廣

寬闊

狹窄

方便

便捷

麻煩

1、寫出下列詞語的反義詞和近義詞。作業(yè)我最棒作業(yè)我最棒陽光喔經典作文系列閱讀科普類文章第13講陽光喔經典作文系列閱讀科普類文章第13講故事會：《小壁虎借尾巴》故事會：

《有趣的尾巴》拓展美文賞析廳《有趣的尾巴》拓展美文賞析廳默讀《有趣的尾巴》思考：文章寫了哪些動物的尾巴？它們的尾巴分別有什么作用？邊讀邊畫下記號。默讀《有趣的尾巴》小狗的尾巴：表達高興貓的尾巴：長頸鹿的尾巴：跟朋友交談琴鳥的尾巴：發(fā)出求愛信號蛛猴的尾巴：懸掛在樹上食蟻獸的尾巴：遮擋太陽指猴的尾巴：當毯子躺在上面毒蜥蜴的尾巴：儲存食物蜥蜴的尾巴：逃生動物的尾巴是身上不可缺少的部分小狗的尾巴：表達高興動物的尾巴是身上不可缺少的部分指點迷津說明文中常見的說明方法

舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、作解釋、分類別、列圖標等。指點迷津說明文中常見的說明方法我來露一手我來露一手3、第一自然段作者采用哪種說明方法，具體說一說。

第一自然段作者采用了作比較的說明方法。把長頸鹿與狗，貓擺尾巴表示的不同意思進行比較。6、“美國西南部有一種叫做‘吉拉’的毒蜥蜴，它能在肥胖的尾巴里儲存食物，以備災荒時充饑?！边@句話用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

這句話用了擬人的修辭手法。這樣寫生動形象地寫出了毒蜥蜴用尾巴儲存食物的特點，鮮明地表現(xiàn)作者對毒蜥蜴的喜愛之情。3、第一自然段作者采用哪種說明方法，具體說一說。6、閱讀科普類文章的方法：1、明確說明對象（題目）。2、抓住事物特征（構造、形態(tài)、性質、變化、成因、功用）。3、逐段概括要點。4、歸納說明方法。指點迷津閱讀科普類文章的方法：指點迷津《神奇的“隱身衣”》達標美文賞析廳《神奇的“隱身衣”》達標美文賞析廳實戰(zhàn)演練說明對象：隱身衣事物特征：能隱身各段要點：第一自然段---發(fā)現(xiàn)透明的隱身人。

第二自然段---隱身衣的原理。

第三自然段---隱身衣的用途。說明方法：舉例子實戰(zhàn)演練說明對象：隱身衣我來露一手我來露一手1、寫出下列詞語的反義詞和近義詞。

近義詞反義詞

近義詞反義詞提高

增高

降低

首先

起先

最后明白

清楚

模糊