寒假作業(yè)評(píng)比方案寒假作業(yè)評(píng)比方案寒假作業(yè)評(píng)比方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考寒假作業(yè)評(píng)比方案日期：20xx年X月城陽二中小學(xué)部寒假作業(yè)評(píng)比方案愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已經(jīng)開始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，同時(shí)也是為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校決定開展“學(xué)生寒假作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)。同時(shí)評(píng)出各年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：宋啟峰副組長：王金利成

員：郝義智、杜家勤、苑克綠、李明啟、唐文青、張興珍二、評(píng)審要求：根據(jù)寒假作業(yè)要求并能按時(shí)認(rèn)真完成，各科作業(yè)書面整潔、書寫工整、完成率和正確率高等要求為評(píng)審依據(jù)。三、評(píng)選辦法：1、班內(nèi)評(píng)：由班主任組織，成立以班干部為評(píng)審的評(píng)審組，評(píng)出本班前前十名優(yōu)秀作業(yè)。于三月十三日（周五）下午放學(xué)前將評(píng)審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教科室。2、校內(nèi)評(píng)：由教科室組織，成立以主管校長、科任教師為評(píng)審的評(píng)審小組。教教科室將各班評(píng)送的作業(yè)在小學(xué)部二樓東的一間室口（原五年級(jí)四班）進(jìn)行展出，同時(shí)由評(píng)審組根據(jù)各班寒假作業(yè)具體情況，每年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)十名、二等獎(jiǎng)十名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。記分依次是5分、4分、3分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)量化總分。四、評(píng)比科目及方法1、一年級(jí)語文參評(píng)作業(yè)內(nèi)容是：寫作類（日記）、實(shí)踐類（手抄報(bào)）、書法（練字）。一年級(jí)數(shù)學(xué)參評(píng)作業(yè)內(nèi)容是：實(shí)踐類（數(shù)學(xué)手抄報(bào)）、數(shù)學(xué)日記二年級(jí)語文參評(píng)作業(yè)內(nèi)容是：作文類（作文）、實(shí)踐類（手抄報(bào)）、書法（練字）二年級(jí)數(shù)學(xué)參評(píng)作業(yè)內(nèi)容：書寫（作業(yè)類）、實(shí)踐類（數(shù)學(xué)日記）三-六年級(jí)語文參評(píng)作業(yè)內(nèi)容是：讀書類（讀后感、作文）、實(shí)踐類（手抄報(bào)）、書法（練字）三-六年級(jí)數(shù)學(xué)參評(píng)作業(yè)內(nèi)容是：書寫類（作業(yè)類）、實(shí)踐類（數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)手抄報(bào)）三-六年級(jí)英語參評(píng)作業(yè)內(nèi)容是：書法（作業(yè)）、實(shí)踐類（英語手抄報(bào)）五、各班上交參評(píng)作品件數(shù)及要求（1）作文類：一、二年級(jí)每班上報(bào)十篇日記。三-六年級(jí)每班上報(bào)十篇作文或者讀后感。（2）書寫類：每班上交書法作品10件、數(shù)學(xué)作業(yè)類10份。英語作業(yè)類10份。（4）手抄報(bào)類：每班上交手抄報(bào)作品10件、數(shù)學(xué)日記10篇。英語手抄報(bào)類10份。所有參賽作品課可在背面寫上班級(jí)、姓名，并在右上角標(biāo)上數(shù)字（1-10）附：學(xué)生優(yōu)秀寒假作業(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）1.手抄報(bào)（數(shù)學(xué)日記）圖文并茂、主題鮮明。（25分）2.作文或者讀后感要有真實(shí)情感、獨(dú)立完成。（25分）3.書面整潔：作業(yè)本整潔、完好無損、無折痕、卷角。（25分）4.作業(yè)字跡：作業(yè)要求書寫認(rèn)真