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文檔簡(jiǎn)介
說(shuō)課Do循環(huán)語(yǔ)句說(shuō)課環(huán)節(jié)SuccessAlwaysBelongsForThoseWhoArePrepared教材分析01學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略040302教學(xué)過(guò)程05/01/教材分析
2.4.1For循環(huán)語(yǔ)句
信息技術(shù)(選修1)廣東版《算法與程序設(shè)計(jì)》第二章程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2.4程序的循環(huán)結(jié)構(gòu)
2.4.2Do循環(huán)語(yǔ)句2.4.3循環(huán)的嵌套2.4.4幾種循環(huán)語(yǔ)句的比較/02/學(xué)情分析
高一的學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯推理思維能力心理特點(diǎn)
多數(shù)沒(méi)學(xué)過(guò)程序設(shè)計(jì)認(rèn)知水平
根據(jù)教育家維果茨基最近發(fā)展區(qū)理論,為學(xué)生設(shè)立多個(gè)任務(wù)支架。應(yīng)對(duì)策略/03/教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)形成使用程序解決生活實(shí)際問(wèn)題的意識(shí),樹(shù)立防范“校園貸”的意識(shí)。知識(shí)與技能目標(biāo)
(1)掌握Do語(yǔ)句的格式和執(zhí)行過(guò)程;(2)能使用Do循環(huán)語(yǔ)句解決實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法目標(biāo)
(1)掌握用VB軟件調(diào)試程序的基本方法;
(2)能分析出循環(huán)體和退出條件的正確設(shè)置方法,培養(yǎng)計(jì)算思維。核心素養(yǎng)/03/教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)
理解并掌握Do語(yǔ)句的語(yǔ)法格式和功能教學(xué)難點(diǎn)
確定正確的循環(huán)體和退出條件
在編程解決問(wèn)題和對(duì)錯(cuò)誤程序進(jìn)行分析和更正的過(guò)程中突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。/04/教學(xué)策略2個(gè)拓展任務(wù)1個(gè)探究任務(wù)3個(gè)學(xué)案任務(wù)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線(xiàn)學(xué)科德育自主合作探究教法學(xué)法育人目標(biāo)易難/05/教學(xué)過(guò)程自主學(xué)習(xí)分享交流總結(jié)評(píng)價(jià)導(dǎo)入激趣探究實(shí)踐延伸拓展1導(dǎo)入激趣約896萬(wàn)條相關(guān)新聞1導(dǎo)入激趣6000元1000000元六千元的借款是怎樣變成上百萬(wàn)元的?1導(dǎo)入激趣六千元的借款是怎樣變成上百萬(wàn)元的?校園貸成“校園害”學(xué)生欠百萬(wàn)巨債校園貸套路多:第一招借錢(qián)很容易高額利息套住你第二招額外利息簽完合同再告訴你第三招想方設(shè)法壘高債務(wù)讓你還不起第四招上門(mén)催債讓家長(zhǎng)還錢(qián)才是目的1導(dǎo)入激趣
大學(xué)生小陳為了購(gòu)買(mǎi)新手機(jī),向借貸公司借款6000元。簽完合同被告訴第二天要還利息500元,如果還不上要罰300元,依此類(lèi)推。沒(méi)過(guò)多久,債務(wù)竟然高達(dá)百萬(wàn)元。請(qǐng)編程計(jì)算6000元的借款經(jīng)過(guò)多少天就超過(guò)1000000元?探究任務(wù):1.日利率:
800÷6000=0.13332.計(jì)算應(yīng)還款如:第1天6000*(1+0.1333)=6800第2天6800*(1+0.1333)=7706……第?天應(yīng)還款超過(guò)1000000
應(yīng)還款=本金*(1+日利率)1、分析問(wèn)題提問(wèn):怎樣用計(jì)算機(jī)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?微課2自主學(xué)習(xí)
學(xué)案2自主學(xué)習(xí)任務(wù)(1):PrivateSubCommand1_Click()x=0Dox=(x+2)*(x+3)Loopuntilx>=50PrintxEndSub學(xué)案任務(wù):閱讀程序,試分析程序運(yùn)行的結(jié)果。任務(wù)(2):PrivateSubCommand1_Click()x=0Dox=(x+2)*(x+3)Loopuntilx=5PrintxEndSub輸出:72簡(jiǎn)單較難死循環(huán)2自主學(xué)習(xí)任務(wù)(3):PrivateSubCommand1_Click()s=0i=0Doi=i+1s=s+iLoopUntili=100PrintsEndSub學(xué)案任務(wù):閱讀程序,試分析程序運(yùn)行的結(jié)果。輸出:5050復(fù)雜計(jì)數(shù)器is第1次循環(huán)第2次循環(huán)第2次循環(huán)……第100次循環(huán)累加器11233610050503探究實(shí)踐
小陳向借貸公司借款6000元,后得知第二天要還利息500元,如果還不上要罰300元,依此類(lèi)推。沒(méi)過(guò)多久,債務(wù)竟然高達(dá)百萬(wàn)元。請(qǐng)編程計(jì)算編程計(jì)算6000元的借款經(jīng)過(guò)多少天就超過(guò)了1000000元?探究任務(wù):
循環(huán)體
退出條件:應(yīng)還款=本金*(1+日利率)以小組為單位,開(kāi)展交流和合作,編制程序解決問(wèn)題。計(jì)數(shù)器i=0
s>=1000000?s=s*(1+0.133)否i=i+1是s=6000開(kāi)始結(jié)束1、分析問(wèn)題2、設(shè)計(jì)算法s>=10000003、編制程序4、調(diào)試程序4分享交流s=6000i=0Dos=s*(1+0.133)i=i+1LoopUntils>=1000000Printi
學(xué)生展示自己的程序,并運(yùn)行。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)遇到的問(wèn)題,討論如何解決。循環(huán)退出條件4分享交流已知中國(guó)銀行年息4.35%,求借6000元一年的應(yīng)還款。一年利息=6000*4.35%=261應(yīng)還款=6000+261=6261中國(guó)銀行1年應(yīng)還款:
6261元41天應(yīng)還款超過(guò)1000000元網(wǎng)貸公司貸款6000元計(jì)算、對(duì)比、感受4分享交流1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀,理性的消費(fèi)觀念。2、抵制超前消費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)。3、能識(shí)別各種非法借貸。
討論:中學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)“校園貸”現(xiàn)象。1、已知s=1+2+3+…+N,找出一個(gè)最大的整數(shù)N,使得s<30000。編寫(xiě)程序解決這個(gè)問(wèn)題。(難度系數(shù))2、把10000元錢(qián)存入銀行,假設(shè)銀行的年利率為1分(即10%),如果一直不取出,問(wèn)按照復(fù)利的計(jì)算方法,至少經(jīng)過(guò)多少年我們才能拿到150000元?(難度系數(shù))
5延伸拓展
編程解決以下問(wèn)題5延伸拓展1、已知s=1+2+3+…+N,找出一個(gè)最大的整數(shù)N,使得s<30000。編寫(xiě)程序解決這個(gè)問(wèn)題。(難度系數(shù))
分享成果,交流討論i=0s=0Doi=i+1s=s+iLoopUntils>30000printi-1難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)5延伸拓展2、把10000元錢(qián)存入銀行,假設(shè)銀行的年利率為1分(即10%),如果一直不取出,問(wèn)按照復(fù)利的計(jì)算方法,至少經(jīng)過(guò)多少年我們才能拿到150000元?(難度系數(shù))i=0s=10000Doi=i+1s=s*1.1LoopUntils>=15000printi分享成果,交流討論易錯(cuò)點(diǎn)6總結(jié)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)量表項(xiàng)目組成(滿(mǎn)分10分)分值對(duì)程序設(shè)計(jì)的理解2分:理解用VB程序解決實(shí)際問(wèn)題的方法和意義。1分:能啟動(dòng)VB軟件,并執(zhí)行程序。0分:不太了解或不了解。對(duì)循環(huán)的理解2分:理解什么是循環(huán)結(jié)構(gòu),并能用程序?qū)崿F(xiàn)。1分:了解循環(huán)結(jié)構(gòu),但不能用語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)。0分:不太了解或不了解。Do循環(huán)語(yǔ)句的掌握3分:能正確書(shū)寫(xiě),編程過(guò)程中沒(méi)有錯(cuò)誤。2分:書(shū)寫(xiě)正確,編程過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,但是可以解決。1分:能理解語(yǔ)句的結(jié)構(gòu),但是對(duì)編程過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題無(wú)法解決。0分:程序編寫(xiě)過(guò)程中有困難,無(wú)法自己解決。能否完成拓展題3分:能夠完成2個(gè)拓展任務(wù),并且完成正確。2分:能夠完成1個(gè)拓展任務(wù)。1分:有思路,但實(shí)現(xiàn)不了。0分:沒(méi)有思路。6總結(jié)評(píng)價(jià)請(qǐng)學(xué)生歸納和總結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。Do循環(huán)語(yǔ)句循
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