PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)62022年學校副校長述職報告2尊敬的領導，老師們：大家好！學校副校長述職報告2正.我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量.（一）堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀教學副校長不僅僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我務必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì).所以，我要求自己每學期讀一本教育教學專著，本學期閱讀了《__》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學習.在國家級刊物《__》上發(fā)表論文一篇.透過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升.（二）立足本職，樹立公仆服務意識學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系.作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通.對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息，給新婚的老師精心挑選一份禮物.用心幫忙，不斷激勵.作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折.大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交.同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格.作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求.（三）深入一線，扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作.為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領導小組，作為分管教學的校長，我用心深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣.和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構(gòu)成貼合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式.透過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生明白什么和能做什么；透過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學生的個別差異，使每個學生獲得成功的體驗；透過當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導.在學校總體教學模式下，各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作.在已選取的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善.12月18日，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討.我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高.深入教學一線，掌握第一手狀況.本學年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作.制定初三預達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié).復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量.在大家的共同努立下，__屆中考取得了比較滿意的成績.__年10月，代表學校在__區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言.能深入探討我校分層教學的模式，并主動承擔一個層次班的教學，和大家一齊埋頭苦干.以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領導支持的結(jié)果，教師配合的成果，學生苦學的戰(zhàn)果.在此向你們表示最衷心的感謝！透過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領導潛力還有待提高，教學質(zhì)量提高幅度還達不到領導的期望；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實，構(gòu)成模式，打造“品牌”，不斷提高學校教育教學質(zhì)量.努力豐富個人修養(yǎng)，加強領導藝術水平，提高自己的工作潛力.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6

2022年學校副校長述職報告2〖2〗在20__年下期到20__學校副校長述職報告4作.一年來，在學校領導的關心、支持下，在同事們的配合下，各項工作都得以順利地開展和完成，較好地完成了我所分管的各項工作任務.現(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下：一、思想作風狀況：作為一名學校副校長，自己做到身正為范，做自覺遵守工作制度的表率，要求教師做到的自己必須要先做到.分管的學校各項工作，盡職盡責地去做好，教師需要解決的問題，盡自己的潛力去解決.工作從不推諉懈怠，嚴格要求自己，廉潔自愛，樹立師者良好形象，在老師中，起到了一名學校領導干部及中共黨員應有的模范帶頭作用.二、履行職責狀況：1、作為分管教學的副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍、不打折，盡量處理好自己分管工作中的問題，服從學校工作安排，為學校和老師們排憂解難.同時，使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格，用心配合校長開展工作.2、認真搞好教學管理工作.用心配合教導室搞好學校教學常規(guī)管理，加強了對教學工作的檢查，透過對課堂教學、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查，使學校教學工作落到實處.加強學校教研教改和課題研究，促進教學教學工作，透過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式，來進一步提高教師教學潛力，適應新課改和素質(zhì)教育的要求.3、在20__年下期舉行“老帶新”教師比武活動一次，六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討，全校教師都用心參與，進行交流，教學教研潛力得到很大的提高.在20__年下期舉行了一年一次的對全縣教學開放日活動，共開放了30多堂課，邀請了縣教育局領導、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流，互相促進，共同進步.在教育教學管理中，我經(jīng)常深入教學第一線，聽取群眾的意見和推薦，經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動，每期聽課都達三十多節(jié)，及時解決教學中出現(xiàn)的各種問題.4、抓好協(xié)同教育課題研究活動.協(xié)同教育課題是我校的國家級子課題，學校很重視，我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排，期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料，安排培訓、研究活動，發(fā)動老師撰寫實驗論文，保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行.6、認真抓好教師學分登記活動.課堂教學改革對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存務必有一批高素質(zhì)、與時俱進的教師隊伍.所以每期初，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，根據(jù)縣教育局和進修學校培訓工作安排，派出教師參加各級各類培訓、進修.在本年度，派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓、八位老師參加國培活動、市級培訓五人次，暑期安排教師參加縣培60多人次.同時，認真登記好每位教師的培訓學分，保證每一位教師都能得到很好的培訓、學習，完成教師培訓學分登記360分的要求.7、搞好自身的教學工作.做為分管教學的副校長，我身體力行，執(zhí)教了四年級118班的數(shù)學.