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《中學(xué)物理解題研究》課程考試試題-學(xué)年第學(xué)期班級(jí)時(shí)量:100分鐘,總分100分,考試形式:閉卷第一卷(選擇題,共30分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),不可能發(fā)生的是()A.加速度逐漸減小,而速度逐漸增大B.加速度逐漸增大,而速度逐漸減小C.加速度方向不變,而速度方向改變D.加速度大小不變,方向改變,而速度保持不變2.一物體受三個(gè)恒力F1、F2、F3作用而處于平衡,某時(shí)刻突然撤去F1,而保持F2、F3不變,則此后物體()A.一定仍保持平衡狀態(tài)B.一定做直線運(yùn)動(dòng)C.一定做曲線運(yùn)動(dòng)D.一定做加速度恒定的運(yùn)動(dòng)3.如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角,則()A.車廂的加速度為B.繩對(duì)物體1的拉力為C.底板對(duì)物體2的支持力為D.物體2所受底板的摩擦力為AB4.質(zhì)量分別為mA=0.5kg、mB=1.5kg的物體A、B,在光滑的水平面上正碰,不計(jì)碰撞時(shí)間,它們碰撞前后的s-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()ABA.碰前A的速度是4m/sB.碰撞過(guò)程B獲得的沖量是1.5NsC.碰撞過(guò)程A的動(dòng)量變化是1kgm/sD.碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒5.如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,另一端有固定軸O,桿可在豎直平面內(nèi)繞軸O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng).已知小球通過(guò)最低點(diǎn)Q時(shí),速度的大小為,則小球運(yùn)動(dòng)情況為()A.小球能達(dá)到圓周軌道的最高點(diǎn)P,且在P點(diǎn)受到輕桿向上的彈力B.小球能達(dá)到圓周軌道的最高點(diǎn)P,且在P點(diǎn)受到輕桿向下的彈力C.小球能達(dá)到圓周軌道的最高點(diǎn)P,但在P點(diǎn)不受輕桿的作用力D.小球不可能達(dá)到圓周軌道的最高點(diǎn)P6.俄羅斯“和平號(hào)”軌道空間站因超期服役和缺乏維持繼續(xù)在軌道運(yùn)行的資金,俄政府于2000年底作出了將其墜毀的決定,墜毀過(guò)程分兩個(gè)階段,首先使空間站進(jìn)入無(wú)動(dòng)力自由運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因受高空稀薄空氣阻力的影響,空間站在繞地球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)緩慢向地球靠近。2001年3月,當(dāng)空間站下降到距離地球22km高度時(shí),再由俄地面控制中心控制其墜毀,“和平號(hào)”空間站已于2001年3月23 A.角速度逐漸減小 B.線速度逐步減小 C.加速度逐漸增大 D.周期逐漸增大7.2003年10月15日,我國(guó)利用“神舟五號(hào)”飛船將1名宇航員送入太空,中國(guó)成為繼俄、美之后第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。設(shè)宇航員測(cè)出自己繞地球球心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T,離地面的高度為H,地球半徑為R。則根據(jù)T、H、RA.地球的質(zhì)量B.地球的平均密度C.飛船所需的向心力D.飛船線速度的大小8.為了模擬宇宙大爆炸初的情境,科學(xué)家們使兩個(gè)帶正電的重離子被加速后,沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng)而發(fā)生猛烈碰撞。若要使碰撞前的動(dòng)能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,應(yīng)該設(shè)法使這兩個(gè)重離子在碰撞前的瞬間具有()A.相同的速率B.相同大小的動(dòng)量C.相同的動(dòng)能D.相同的質(zhì)量9.從地面上方同一點(diǎn)向東與向西分別平拋出兩個(gè)等質(zhì)量的小物體,拋出速度大小分別為v和2v,不計(jì)空氣阻力,則兩個(gè)小物體:①?gòu)膾伋龅铰涞貏?dòng)量的增量相同②從拋出到落地重力做的功相同③從拋出到落地重力的平均功率相同④落地時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率相同以上說(shuō)法正確的是()A.①②B.③④C.②③④D.①②③④10.汽車?yán)宪囋谄街惫飞蟿蛩傩旭偅蝗煌宪嚺c汽車脫鉤,而汽車的牽引力不變,各自受的阻力不變.則脫鉤后,在拖車停止運(yùn)動(dòng)前:①汽車和拖車的總動(dòng)量不變②汽車和拖車的總動(dòng)能不變③汽車和拖車的總動(dòng)量增加④汽車和拖車的總動(dòng)能增加以上說(shuō)法正確的是()A.①B.①④C.②③D.④
第二卷(非選擇題,共70分)二、本題3小題,共20分。把答案填在橫線上或按題目要求作答。11.(6分)“蹦極”是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng),如圖所示,某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落,在空中感受失重的滋味,若此人質(zhì)量為50kg,橡皮繩長(zhǎng)20m,人可看成質(zhì)點(diǎn),g取10m(1)此人從點(diǎn)P處由靜止下落至橡皮繩剛伸直(無(wú)伸長(zhǎng))時(shí),人的動(dòng)量為(2)若橡皮繩可相當(dāng)一根勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧,則此人從P處下落到m時(shí)具有最大速度。12.(6分)做雜技表演的汽車從高臺(tái)水平飛出,在空中運(yùn)動(dòng)后著地,一架照相機(jī)通過(guò)多次曝光,拍攝得到汽車在著地前后一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)照片,并且汽車剛好到達(dá)地面。如圖所示,已知汽車長(zhǎng)度為3.6m,相鄰兩次曝光時(shí)間間隔相等,由照片(圖中實(shí)線是鉛筆畫的正方形的格子)可推算出汽車離開(kāi)高臺(tái)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)_______m/s,高臺(tái)離地面高度為_(kāi)_____m。13.(8分)如圖所示:木質(zhì)軌道(其傾斜部分與水平部分能平滑連接,水平部分足夠長(zhǎng))、小鐵塊、兩枚圖釘、一條細(xì)線、一個(gè)量角器,用上述器材測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,實(shí)驗(yàn)步驟是:(1)將小鐵塊從;(2)用圖釘把細(xì)線;(3)用量角器測(cè)量;(4)動(dòng)摩擦因數(shù)表示為μ=。三、計(jì)算題(本題4小題,共50分)。在解答中應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明,方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。ACDBO14.(10分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光軌道半徑為R,A端與圓心O等高,AD為水平面,B點(diǎn)在O的正上方,一個(gè)小球在A點(diǎn)正上方由靜止釋放,自由下落至ACDBO(1)釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的豎直高度;(2)落點(diǎn)C與A點(diǎn)的水平距離。15.(10分)一輛玩具小車的質(zhì)量為3.0kg,沿光滑的水平面以2.0m/s的速度向正東方向運(yùn)動(dòng),要使小車的運(yùn)動(dòng)方向改變,可用速度為2.4m/s的水流由東向西射到小車的豎直擋板CD上,然后流入車中。求:(1)要改變小車的運(yùn)動(dòng)方向,射到小車?yán)锏乃馁|(zhì)量至少是多少?(2)至此過(guò)程中所產(chǎn)生的焦耳熱為多少?16.(15分)如圖所示,滑塊A的質(zhì)量m=0.01kg,與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,用細(xì)線懸掛的小球質(zhì)量均為m=0.01kg,沿x軸排列,A與第1只小球及相鄰兩小球間距離均為s=2m,線長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1、L2、L3…(圖中只畫出三只小球,且小球可視為質(zhì)點(diǎn)),開(kāi)始時(shí),滑塊以速度v0=10m/s沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)滑塊與小球碰撞時(shí)不損失機(jī)械能,碰撞后小球均恰能在豎直平面內(nèi)完成完整的圓周運(yùn)動(dòng)并再次與滑塊正碰,g取10m/s2,求:(1)滑塊能與幾個(gè)小球碰撞? (2)求出碰撞中第n個(gè)小球懸線長(zhǎng)Ln的表達(dá)式。θ17.(15分)如圖所示,傾角θ=37°的固定斜面AB長(zhǎng)L=18m,質(zhì)量為M=1kg的木塊由斜面中點(diǎn)C從靜止開(kāi)始下滑,0.5s后被一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以v0=600m/s沿斜面向上的速度正對(duì)射入并穿出,穿出速度u=100m/s.以后每隔1.5s就有一顆子彈射入木塊,設(shè)子彈射穿木塊的
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