第4頁(yè)共9頁(yè)2022年?職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?工作總結(jié)范?文在鮮紅?的“中國(guó)動(dòng)?漫集團(tuán)”旗?幟下，集團(tuán)?董事長(zhǎng)、黨?委書(shū)記梁鋼?走在隊(duì)伍的?前面，動(dòng)漫?集團(tuán)___?名參加的運(yùn)?動(dòng)員精神飽?滿，服裝整?齊，步調(diào)一?致，邁著整?齊的步伐，?高呼“鍛煉?身體、發(fā)展?動(dòng)漫”的響?亮口號(hào)豪邁?地通過(guò)主席?臺(tái)。接受?chē)?guó)?家機(jī)關(guān)工委?、部領(lǐng)導(dǎo)和?文化部系統(tǒng)?干部職工的?檢閱。歡呼?聲、掌聲，?此起彼伏。?動(dòng)漫集團(tuán)總?經(jīng)理李滬生?、監(jiān)事會(huì)主?席徐世丕、?黨委副書(shū)記?孫盛軍、副?總經(jīng)理陳學(xué)?會(huì)和集團(tuán)數(shù)?十名員工在?觀禮臺(tái)歡呼?助威。雄?壯的入場(chǎng)式?后開(kāi)始了文?化部系統(tǒng)全?部單位人員?參加的第八?套廣播體操?___操。?動(dòng)漫集團(tuán)_?__名運(yùn)動(dòng)?員精神抖擻?，動(dòng)作嫻熟?，標(biāo)準(zhǔn)正確?，整齊劃一?，充分展示?了動(dòng)漫集團(tuán)?的暫新精神?面貌和團(tuán)結(jié)?一致的__?_精神。受?到兄弟單位?的好評(píng)。田?徑和趣味項(xiàng)?目比賽開(kāi)始?，在初次組?隊(duì)，時(shí)間很?短的情況下?動(dòng)漫集團(tuán)參?加了___?個(gè)大項(xiàng)__?_個(gè)小項(xiàng)的?比賽。參賽?的每一位運(yùn)?動(dòng)員都表現(xiàn)?出了飽滿的?情緒，并取?得了：男子?甲組___?米第五名；?___米第?六名；女子?乙組___?米第三名的?良好成績(jī)，?為動(dòng)漫集團(tuán)?爭(zhēng)了光。?人們?cè)谂d奮?鼓舞中，不?斷回憶總結(jié)?走過(guò)的路。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視

接到?文化__關(guān)?于舉辦運(yùn)動(dòng)?會(huì)__通知?后，集團(tuán)董?事長(zhǎng)、黨委?書(shū)記梁鋼在?千條萬(wàn)緒的?工作中給予?關(guān)心支持，?成立了由黨?委書(shū)記掛帥?，監(jiān)事會(huì)副?主席、黨委?副書(shū)記、工?會(huì)籌備組組?成的參加文?化部“二運(yùn)?會(huì)”工作小?組，并于_?__月__?_日向集團(tuán)?各部門(mén)及所?屬各公司下?發(fā)了參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)__通?知。梁剛提?出了：“鍛?煉身體，發(fā)?展動(dòng)漫”的?集團(tuán)入場(chǎng)式?口號(hào)，并親?自參加入場(chǎng)?式的合練，?入場(chǎng)式走在?隊(duì)伍的最前?面。監(jiān)事會(huì)?主席許世丕?、黨委副書(shū)?記___芳?、監(jiān)事會(huì)副?主席陳興寶?同志等，幾?乎天天參加?中午的廣播?操練習(xí)，領(lǐng)?導(dǎo)小組分別?到相對(duì)比較?集中的天海?和集團(tuán)本部?召開(kāi)了戰(zhàn)前?動(dòng)員會(huì)。在?集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的?帶動(dòng)下，參?賽運(yùn)動(dòng)員練?習(xí)的熱情高?漲，功夫不?負(fù)有心人，?從剛開(kāi)始的?不熟悉，到?參賽時(shí)的上?等水平。?二、認(rèn)真準(zhǔn)?備本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)共有兩?個(gè)中心及其?所屬公司和?調(diào)入動(dòng)漫集?團(tuán)人員中的?___人參?加，由于離?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名?的截止時(shí)間?很近，集團(tuán)?又是剛剛成?立，在人員?分散，各個(gè)?部門(mén)還不熟?悉的情況下?，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌?備組工作積?極努力，大?家報(bào)名比較?踴躍。報(bào)名?的結(jié)果也是?令人滿意的?，集團(tuán)參加?了運(yùn)動(dòng)會(huì)的?___項(xiàng)目?和個(gè)人項(xiàng)目?共___個(gè)?。報(bào)名工?作結(jié)束后，?在一部人準(zhǔn)?備個(gè)人項(xiàng)目?外，集團(tuán)的?重點(diǎn)工作就?是___人?的廣播操比?賽，參賽人?員熱情高漲?，無(wú)論是在?本部還是分?散的各個(gè)分?部的員工，?大家在完成?本職工作的?同時(shí)，加班?加點(diǎn)的進(jìn)行?訓(xùn)練。半個(gè)?月每天一小?時(shí)的廣播操?把大家聚集?到一起，既?鍛煉了身體?，熟悉了技?藝，又加強(qiáng)?了員工之間?的聯(lián)系，許?多從互不相?識(shí)到“親如?一家”。

?集團(tuán)本部的?同志們?cè)跇I(yè)?務(wù)繁忙的情?況下抽時(shí)間?練習(xí)，在集?團(tuán)進(jìn)行合練?時(shí)，大家從?四面八方聚?集到集團(tuán)本?部，為了能?夠準(zhǔn)時(shí)參加?合練，有的?同志早上五?點(diǎn)多鐘就從?家里出發(fā)，?董事長(zhǎng)親自?參加。在響?亮的口號(hào)中?，隊(duì)員們行?進(jìn)在辦公大?廈的樓前，?既完成了合?練，又為集?團(tuán)做了免費(fèi)?廣告。三?、成績(jī)喜人?文化部第?___屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)成功舉?辦，集團(tuán)通?過(guò)參加這次?活動(dòng)我們感?到既鍛煉了?隊(duì)伍，展現(xiàn)?了形象，增?強(qiáng)了榮譽(yù)感?，___精?神，取得了?名次，榮獲?了獎(jiǎng)牌，同?時(shí)更重要的?是又發(fā)現(xiàn)了?人才，涌現(xiàn)?出了不少感?人的事跡。?其中，中?文發(fā)公司的?___工作?進(jìn)行的圓滿?、完整，雖?然報(bào)名工作?比較倉(cāng)促，?參賽的人還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)?有的人數(shù)，?但在現(xiàn)有的?參賽人員中?，大家積極?參與到__?_項(xiàng)目的廣?播操中，公?司在集團(tuán)本?部經(jīng)費(fèi)缺少?的情況下，?為參賽運(yùn)動(dòng)?員購(gòu)置專(zhuān)業(yè)?運(yùn)動(dòng)用品，?為比賽做出?了物質(zhì)上的?貢獻(xiàn)。數(shù)字?公司的副總?吳紅博不但?參加項(xiàng)目比?賽，而且每?天和大家一?起進(jìn)行廣播?操訓(xùn)練。開(kāi)?幕式上他作?為排頭兵站?在隊(duì)伍的最?前面，親自?參賽。在副?總的帶領(lǐng)下?，公司王豆?豆同志更是?無(wú)償?shù)貫榇?家提供服務(wù)?，不但為練?習(xí)廣播操找?場(chǎng)地，還為?聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)公?司等分散的?運(yùn)動(dòng)員參加?合練做出了?努力。集?團(tuán)總部的劉?燕、王迪積?極為大家購(gòu)?買(mǎi)參賽午餐?；辦公室韓?蕊、鄭潔為?運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備?文件，業(yè)務(wù)?發(fā)展部張哲?，運(yùn)動(dòng)會(huì)前?患了病毒性?感冒，沒(méi)能?參加入場(chǎng)式?，但他仍趕?到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)為參賽的?隊(duì)員們加油?鼓勁。等等??？梢哉f(shuō)，?運(yùn)動(dòng)會(huì)是在?大家的共同?努力下圓滿?完成的，是?___精神?的體現(xiàn)，是?動(dòng)漫集團(tuán)良?好精神面貌?的展現(xiàn)。?根據(jù)集團(tuán)參?加運(yùn)動(dòng)會(huì)_?_通知規(guī)定?和參加運(yùn)動(dòng)?會(huì)的具體情?況，除擬給?予獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)?員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?外，推選出?先進(jìn)___?一個(gè)，先進(jìn)?個(gè)人___?名和___?獎(jiǎng)___名?（詳見(jiàn)附件?）四、_?__縝密?集團(tuán)成功參?加運(yùn)動(dòng)會(huì)，?與工會(huì)籌備?組同志認(rèn)真?負(fù)責(zé)，嚴(yán)密?___，兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍，以?身作則緊密?聯(lián)系在一起?的?；I備?組進(jìn)行了認(rèn)?真資金預(yù)算?，精打細(xì)算?，處處節(jié)省?開(kāi)支，體現(xiàn)?了文化企業(yè)?的良好作風(fēng)?，運(yùn)動(dòng)會(huì)全?部支出后，?共結(jié)余經(jīng)費(fèi)?___元。?同時(shí)，也?工作中存在?一些不足?1、沒(méi)有完?成計(jì)劃中設(shè)?計(jì)的集團(tuán)胸?章的制作工?作；2、?有的部門(mén)由?于工作較忙?，始終沒(méi)參?加平常的做?操練習(xí)；?3、沒(méi)有能?為在觀禮臺(tái)?助陣的集團(tuán)?領(lǐng)導(dǎo)和員工?留下影像資?料。運(yùn)動(dòng)?會(huì)結(jié)束了，?動(dòng)漫集團(tuán)的?工會(huì)工作也?剛剛開(kāi)始，?我們要借著?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)?的東風(fēng)，把?工會(huì)工作扎?扎實(shí)實(shí)做好?，為集團(tuán)的?建設(shè)發(fā)展增?磚添瓦。第9頁(yè)共9頁(yè)?___年職?教中心辦公?室工作總結(jié)?范文一年?來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和幫?助下，在全?體同志們的?積極支持配?合下，我服?從工作安排?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?鍛煉，認(rèn)真?履行職責(zé)，?全面提高了?自己的思想?認(rèn)識(shí)、工作?能力和綜合?素質(zhì)，較好?的完成了各?項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?。雖然工作?上經(jīng)歷了很?多困難，但?對(duì)我來(lái)說(shuō)每?一次都是很?好的鍛煉，?感覺(jué)到自己?逐漸成熟了??，F(xiàn)將任職?以來(lái)的情況?作工作總結(jié)?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)、提高?自身素質(zhì)，?適應(yīng)發(fā)展需?要學(xué)習(xí)使?人進(jìn)步，學(xué)?習(xí)有利于工?作。為使自?己更好地完?成各項(xiàng)工作?，在以胡秋?鎖等三位校?長(zhǎng)的帶動(dòng)和?幫助下，我?能堅(jiān)持把學(xué)?習(xí)貫穿于工?作的始終，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)的?積極性和主?動(dòng)性。認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?_，貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀，正確理?解和把握新?時(shí)期職業(yè)教?育工作的性?質(zhì)、地位、?任務(wù)和作用?。積極參加?上級(jí)統(tǒng)一_?__的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，不斷?提高自己的?理論水平。?注意把在工?作中學(xué)習(xí)和?帶動(dòng)辦公室?成員學(xué)習(xí)有?機(jī)結(jié)合起來(lái)?，理論聯(lián)系?實(shí)際，__?_，努力營(yíng)?造辦公室的?良好學(xué)習(xí)氛?圍。在工?作中，除了?時(shí)刻告誡自?己要有全身?心投入的熱?情，有甘于?吃苦的信念?和有功不居?的超越自我?精神外，最?主要的在以?下幾方面加?強(qiáng)修養(yǎng)，練?好“內(nèi)功”?。一是按?照“___?”的要求，?不斷加強(qiáng)黨?性鍛煉，改?造自己的世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?。正確看待?辦公室主任?要面對(duì)上下?左右，切實(shí)?處理好各方?面關(guān)系的工?作實(shí)際，扎?扎實(shí)實(shí)做好?本職工作，?當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的?參謀和助手?。二是找?準(zhǔn)位置，時(shí)?刻把握自己?的崗位職責(zé)?，深刻認(rèn)識(shí)?該職位處于?承上啟下，?對(duì)內(nèi)對(duì)外“?關(guān)節(jié)點(diǎn)”的?重要作用，?必須很好地?承擔(dān)秘書(shū)、?參謀、協(xié)調(diào)?、服務(wù)和聯(lián)?絡(luò)、宣傳等?具體工作，?作為辦公室?的“領(lǐng)頭雁?”，時(shí)刻提?醒自己必須?有高度的事?業(yè)心，有強(qiáng)?烈的奉獻(xiàn)精?神，有效的?領(lǐng)導(dǎo)方法和?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，?有寬闊、包?容的胸懷，?才能勝任工?作角色。?三是樹(shù)立服?務(wù)意識(shí)，甘?為孺子牛。?“千難萬(wàn)難?服務(wù)難，上?下左右協(xié)調(diào)?難”，我能?克服人手少?、任務(wù)重的?實(shí)際困難，?樹(shù)立較高的?思想境界和?良好的服務(wù)?意識(shí)，從工?作大局出發(fā)?，淡泊名利?，寵辱不驚?，守得住清?貧，耐得住?寂寞，受得?住委屈，全?心全意做好?各項(xiàng)工作，?在工作中感?受到樂(lè)趣，?在奉獻(xiàn)中展?現(xiàn)自己的人?生價(jià)值，做?到吃苦不叫?苦，有難不?怕難，有累?不喊累，受?氣不賭氣。?二、工作?完成情況及?取得的成績(jī)?㈠克服重?重困難，積?極完成局領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)的各?項(xiàng)任務(wù)就?任辦公室主?任以來(lái)，牢?牢抓住招生?和達(dá)標(biāo)兩大?重要任務(wù)，?面對(duì)我縣職?教現(xiàn)狀和招?生難的問(wèn)題?，為使職教?中心有人氣?，有生機(jī)，?能夠蓬勃發(fā)?展，實(shí)現(xiàn)我?們這一班職?教人的目標(biāo)?，在以胡校?長(zhǎng)為中心的?校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?下，我同其?他教職員工?一道，頂烈?日，冒酷暑?，走村串巷?入戶，耐心?動(dòng)員做宣傳?，苦口婆心?去說(shuō)教，超?額完成了局?領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給?每個(gè)中層招?生___名?的招生任務(wù)?。在整理檔?案和達(dá)標(biāo)過(guò)?程中，我?guī)?領(lǐng)辦公室人?員，奮戰(zhàn)百?天日日夜夜?，犧牲了多?少節(jié)假日，?到兄弟學(xué)校?學(xué)習(xí)、取經(jīng)?，完成了檔?案的整理及?歸檔，特別?是達(dá)標(biāo)后期?，耿局長(zhǎng)親?自到校督導(dǎo)?指揮，學(xué)校?一班人及全?體教職工吃?住在校，通?宵達(dá)旦、夜?以繼日的工?作，作為辦?公室主任，?更是上下聯(lián)?動(dòng)，左右協(xié)?調(diào)，在負(fù)責(zé)?校園文化建?設(shè)方面，為?了在一周內(nèi)?實(shí)現(xiàn)校園全?面文化裝點(diǎn)?，我多方聯(lián)?系，涉及廣?告策劃__?_家，花卉?兩家，動(dòng)用?民工數(shù)十名?，電話無(wú)計(jì)?其數(shù)，為了?不影響__?_月___?日省重達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收，有時(shí)?夜里12點(diǎn)?多，我還跑?到廣告制作?現(xiàn)場(chǎng)督促快?速完工，為?了一個(gè)文化?牌，有時(shí)一?天跑四五趟?，有些廣告?商，不給現(xiàn)?錢(qián)不跟干活?，我便主動(dòng)?墊資去完成?，整個(gè)達(dá)標(biāo)?過(guò)程中，我?共墊資一萬(wàn)?多元。在校?領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)?導(dǎo)和我的努?力下，今年?省重達(dá)標(biāo)中?，校園文化?建設(shè)方面得?到了省專(zhuān)家?組的高度認(rèn)?可，并作為?典型材料上?報(bào)省教育局?。㈡強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)，?實(shí)現(xiàn)辦公室?人員思想認(rèn)?識(shí)的新突破?辦公室所?處的特殊地?位和所屬的?工作性質(zhì)，?決定著辦公?室的實(shí)質(zhì)就?是一個(gè)單位?的服務(wù)中樞?，辦公室工?作的核心就?是服務(wù)。為?此，我從解?決辦公室工?作人員的思?想認(rèn)識(shí)入手?，通過(guò)學(xué)習(xí)?教育、健全?制度等措施?，使全辦上?下自覺(jué)認(rèn)識(shí)?到：服務(wù)是?天職。服務(wù)?是辦公室的?立身之本、?輔政之基、?謀事之道，?是天職，也?是靈魂。離?開(kāi)了服務(wù)，?辦公室工作?就會(huì)成為無(wú)?源之水、無(wú)?本之木。因?而，我在日?常工作中反?復(fù)向全辦工?作人員灌輸?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?理念，要求?辦公室工作?人員自覺(jué)找?準(zhǔn)工作定位?，把服務(wù)作?為自己的情?感所系、職?責(zé)所在、事?業(yè)所求，寓?服務(wù)于工作?，寓工作于?服務(wù)，使辦?公室全體人?員的服務(wù)意?識(shí)和服務(wù)水?平都有了全?面提高。一?是由注重日?常事務(wù)服務(wù)?向服務(wù)發(fā)展?大局轉(zhuǎn)變。?自覺(jué)從繁?忙的日常事?務(wù)中走出來(lái)?，把主要精?力和時(shí)間集?中在服務(wù)發(fā)?展大局上，?放在為領(lǐng)導(dǎo)?決策出謀劃?策上，放在?重大問(wèn)題的?協(xié)調(diào)解決上?，放在單位?重大事項(xiàng)的?督查落實(shí)上?，有效地提?升了工作水?平。二是由?被動(dòng)服務(wù)向?主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)?變。緊緊圍?繞部門(mén)工作?和校領(lǐng)導(dǎo)的?要求，充分?發(fā)揮主觀能?動(dòng)性，努力?做到超前思?考，正確預(yù)?測(cè)發(fā)展趨勢(shì)?，緊貼領(lǐng)導(dǎo)?求主動(dòng)，圍?繞大局謀主?動(dòng)，尊重規(guī)?律贏主動(dòng)，?從而牢牢掌?握了工作的?主動(dòng)權(quán)，逐?步實(shí)現(xiàn)了由?被動(dòng)服務(wù)向?主動(dòng)服務(wù)的?轉(zhuǎn)變。㈢?提高工作質(zhì)?量，圓滿完?成辦公室工?作一是樹(shù)?好“窗口”?，熱情待人?。辦公室是?聯(lián)系廣大教?職工的“紐?帶”，是反?映學(xué)校精神?面貌的“窗?口”，辦公?室工作人員?的一言一行?都直接關(guān)系?到群眾對(duì)單?位整體形象?的評(píng)價(jià)。因?此，我要求?每個(gè)工作人?員必須做到?靠服務(wù)樹(shù)形?象，靠服務(wù)?贏認(rèn)同，通?過(guò)優(yōu)良的服?務(wù)樹(shù)良好的?形象。具體?工作中要求?辦公室所有?成員按照“?首問(wèn)首辦制?度”努力塑?造熱情待客?、整潔有序?、儀表端莊?、精明干練?、踏實(shí)肯干?、團(tuán)結(jié)活潑?的良好形象?，用實(shí)際行?動(dòng)踐行__?__和貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀。二?是明確職責(zé)?，完善規(guī)章?制度。我校?辦公室人少?事多，為使?辦公室全體?人員責(zé)任明?確、有章可?循、各負(fù)其?責(zé)，結(jié)合辦?公室的工作?實(shí)際，從抓?制度建設(shè)入?手，在校領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)下先?后制定和完?善了《辦公?室工作職責(zé)?》、《檔案?人員工作規(guī)?則》、《辦?公室人員分?工職責(zé)》等?針對(duì)性強(qiáng)、?易操作、行?之有效的規(guī)?章制度，并?且及時(shí)予以?下發(fā)和抓好?落實(shí)，逐步?形成了較為?完善的學(xué)校?工作制度保?障體系。?三是筑牢根?基，提高人?員整體素質(zhì)?。在這個(gè)方?面我主要做?了三個(gè)方面?的工作：一?抓人員的協(xié)?調(diào)配合與內(nèi)?部團(tuán)結(jié)。辦?公室___?個(gè)人，性格?、能力各有?差異，又各?管一攤，各?負(fù)其責(zé)，如?何用其所長(zhǎng)?，發(fā)揮個(gè)人?和整體作用?，成為辦公?室全面履行?職責(zé)的首要?任務(wù)，為此?，我要求大?家牢固樹(shù)立?團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗?力和“一盤(pán)?棋”的思想?，搞好團(tuán)結(jié)?協(xié)作，以大?局為重。通?過(guò)談心、交?心、開(kāi)展批?評(píng)與自我批?評(píng)等方式不?斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)?意識(shí)。促進(jìn)?團(tuán)結(jié)，形成?合力，戰(zhàn)斗?力、凝聚力?不斷提升。?二抓文字表?達(dá)能力。文?字綜合水平?的高低，直?接關(guān)系到全?校工作的質(zhì)?量。文稿質(zhì)?量要符合本?校的實(shí)際，?同時(shí)要能夠?把握大局，?突出重點(diǎn)。?因此我們?利用空余時(shí)?間___學(xué)?習(xí)與辦公室?工作相關(guān)的?書(shū)籍，通過(guò)?多學(xué)、多看?、多思考、?多積累、多?練習(xí)，并及?時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，摸清?領(lǐng)導(dǎo)意圖、?思路。特別?是在校領(lǐng)導(dǎo)?胡秋鎖校長(zhǎng)?的幫助指導(dǎo)?下，全辦公?室人員寫(xiě)作?能力普遍有?所提高。一?年來(lái)上報(bào)、?下發(fā)各種文?件___多?份，起草大?的匯報(bào)材料?___多份?。三抓協(xié)調(diào)?辦事能力，?不斷提高辦?公室人員的?辦事能力和?效率。作為?辦公室主任?，我以身作?則，認(rèn)真辦?理每一件事?，同時(shí)耐心?做好傳、幫?、