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文檔簡介

《核舟記》明有奇巧(巧妙優(yōu)良)人曰王叔,能以(用)徑(直徑寸之(的)木,(wéi)(雕琢)......室、器皿、人物,致使、木石,①罔(無)不因(著,)象(雕琢)形,各具情。②...(曾)(送)余核舟一,蓋(大概)大泛(坐船游)赤壁云(??的情況)。.....舟首尾八分有(yòu)(通又)奇(jī()零數(shù)),高可(大)二黍(shǔ)(上下)。....中(xuān)敞者,箬(ruò)篷(遮雨,陽光的西)覆(fù)之。旁開小窗,左右..各四,共八扇。啟窗而(接),雕相望焉。之,右刻“山高月小,實(shí)情大白”,左.刻“清徐(慢慢地)來,水波不(起)”,石青(sǎn)之。..③船坐三人,中峨(é)冠(guān)(高高的帽子)而(其中)多髯(rán)(胡)者....坡,佛印居右,直居左。、黃共一手卷。坡右手卷端,左手直背。直左手卷末,右手指卷,如有所()。坡(露出)右足,直左足,各微(略微著身子),....④其兩膝對(duì)照(靠著)者,各卷底衣褶(zhě)中。⑤佛?。ㄌ貏e、極)(像)彌勒,..袒(tǎn)胸露乳,(jiǎo)(、抬)首昂,神態(tài)與、黃不屬(不似)(shǔ)。臥右膝(x...ī),(qū()同曲,波折)右臂支船,而其左膝,左臂惦念珠倚(yǐ)之——珠可(分...明可數(shù)的子)數(shù)也。舟尾橫臥一楫(jí()船)。楫左右舟子各一人。⑥居右者椎髻(jì)(梳著形髻)仰面,...左手倚一衡(同橫木,右手攀右趾(zhǐ),若呼狀。居左者右手蒲葵扇,左手爐,爐上有,.⑦其人端(正直、正)容寂,若(憂如)聽茶聲然(憂如??的子)。...其船背稍夷(平)(yí),名其上,文曰“天啟壬(rén)戌(xū)秋季,虞(yú)山王毅叔.甫(同父)刻”,若蚊足,畫了(liǎo)了(清楚理解...一,文曰“初平隱士”,其色丹(色)。.

),其色墨(黑)。又用篆章()...通一舟,人五;窗八;篛篷,楫,爐,,手卷,念珠各一;、名并篆文,字共三十有四。而(可是)其曾(竟然)不盈()寸。⑧蓋(挑)....桃核修狹(而窄)者之。嘻(xī),技亦靈怪矣哉?。弧⒅v解文中加點(diǎn)的詞語。二、翻譯文中畫線的句子。①罔(無)不因(著,)象(雕琢)形,各具情。...沒有一個(gè)不是依照資料原來的形狀雕琢成各種事物的形象,各有各的神態(tài)姿。②(曾)(送)余核舟一,蓋(大概)大泛(坐船游)赤壁云(??的情況)。.....王叔遠(yuǎn)從前贈(zèng)予給我一個(gè)用桃核雕琢成的小船,(刻的)應(yīng)當(dāng)是蘇東坡坐船旅游赤壁的情況。③船坐三人,中峨(é)冠(guān)(高高的帽子)而(其中)多髯(rán)(胡)者坡,....佛印居右,直居左。船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子、有很多胡須的人是蘇東坡,佛印在他的右邊,魯直在他的左邊。④其兩膝對(duì)照(靠著)者,各卷底衣褶(zhě)中。他的互相湊近的兩膝,各自蔽在卷子下面的衣褶里。⑤佛印(特別、極)(像)彌勒,袒(tǎn)胸露乳,(jiǎo)(、抬)首昂,...神態(tài)與、黃不屬(不似)(shǔ)。..佛印極像彌勒菩薩,敞胸露懷,仰頭仰望,神態(tài)和蘇東坡、黃魯直不一樣樣。⑥居右者椎髻(jì)(梳著形髻)仰面,..在右邊的人梳著椎形的發(fā)髻,仰著臉,⑦其人端(端著.

)容寂,若(憂如.

)聽茶聲然(.

憂如??的子)。那個(gè)人的眼睛正視著茶爐,神態(tài)寧靜,憂如在聽茶水燒開了沒有的樣子。⑧蓋(挑)桃核修狹(而窄)者之。嘻(...

xī),技亦靈怪矣哉!原來是優(yōu)選長而窄的桃核雕琢成的。啊,技藝也真奇異啊。三、文理解1、明手人構(gòu)思巧妙,技精湛的句子是:【罔不因象形,各具情】2、概括明原料小而材廣的句子是:【能以徑寸之木,室、器皿、人物,致使、木石】3、點(diǎn)明全文中心的句子是:【嘻,技亦靈怪矣哉!】4、第三段人物造型的描述,印了第一段的哪句【罔不因象形,各具情】5、突出坡形象特點(diǎn)的句子:【中峨冠而多髯者坡?!?、能概括全文,括王叔技高妙的是:【奇巧】7、寫、黃二人友好關(guān)系、互相商議、的神態(tài)的句子:【黃共一手卷;左手直背;如有所?!?、寫佛印放浪形骸、超脫世之情的句子是:【袒胸露乳,首昂?!克?、研究1、《核舟》作者【魏學(xué)】,【明】代人。本文自【《虞初新志》】。介了【王叔】雕琢核舟的高妙技,反響了我國古代雕琢的大成就。文中核舟所刻【人】、【物】、【字】等描摹致入微,形神兼。2、文章按【——分——】構(gòu),按【空】序明,次分明,構(gòu)清楚。先概括介,爾后按【船】、【船】、【船尾】、【船背】的詳細(xì)序明,最后小。重點(diǎn)明確,扣核舟的主船的情況行生詳細(xì)的描摹。些都得我深入領(lǐng)悟。3、作者抓住了核舟【奇巧】的特點(diǎn)來介的,核舟的主是【大泛赤壁】4、文中最后一段運(yùn)用了【列數(shù)字、作比】的明方法,明的作用是【突出雕琢者技的高妙。】5、“’字和“啟”字相,一啟一了然什么【寫出了介的序:由舟外到舟內(nèi)再由舟內(nèi)到舟外,引者仔看,并由此引出窗上的文字。】6、“舟首尾八分有奇,高可二黍”一句主要了然什么意在突出什么【主要了然核舟的?。灰庠谕怀鐾跏宓母呙罴?。】7、什么明刻在核舟上的【因它分是《赤壁》和《后赤壁》中的句子,與“大泛赤壁”的情況相合,表示核舟的背景、主,增添了厚的情味?!?、文中件雕琢品刻的是“大泛赤壁”。“泛”是任意飄揚(yáng)的意思,從什么地方看出和他的友人是“泛舟”【舟尾橫臥一楫,兩個(gè)船夫,一人煮茶,一人休息(自得其),無人控制船只,可知是“泛舟”】9、寫三個(gè)人的神態(tài)主若是了什么【雕琢者技的高妙】10、第三段什么先介坡【①與核舟主“大泛赤壁”相切合;②前面介窗上刻的是坡的句;③三個(gè)人的地址坡居中。由此可,坡是主要人物,因此先寫。】11、、黃二人的友好關(guān)系可以通【“左手直背”】的作和【“右手指卷,如有所”】的作和神中看出來。12、“啟窗而,雕相望焉”一句點(diǎn)了然窗子擁有【靈便精致】的特點(diǎn),明【雕琢者技的精湛?!?3、從對(duì)佛印的描述中可以看出佛印【超脫世間、豪放開朗】的特點(diǎn)。14、第四段中右邊舟子神態(tài)【輕松悠閑】,左邊舟子神態(tài)【專注寧靜】。15、最后一段在文中有什么作用【總結(jié)全文,照料開頭,突出了核舟之小和雕琢技藝的高妙?!?6、作者為什么從船的中部寫起【①核舟的中間部分是船艙,高起而廣闊,十分引人凝視;②艙邊的窗可以開關(guān),由此說起能激發(fā)讀者的閱讀興趣;③和“大蘇泛赤壁”相照料,突出了雕琢品的主題。】17、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方【①用料體積?、谒淌挛锉姸啖鬯淌挛锷駪B(tài)畢備】18、“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句的表達(dá)方式是什么表達(dá)了作者怎樣的思想感情【討論,對(duì)精湛的雕琢技藝的贊美之情。】19、作者為什么要寫兩位舟子的動(dòng)作、神態(tài)【塑造舟子形象更有力地突出了“泛舟”這一主題,也襯著了舟中輕松、歡喜的氣氛,跟船頭的情況互相響應(yīng)?!?0、為什么略寫船背【略寫船背是為了突出核舟的主題,同時(shí)也表示作者主次分明的技巧。】21、“舟尾橫臥一楫”表示了什么【表示了一種任憑自流的悠閑境地?!?2、作者在末段為什么要統(tǒng)計(jì)“核舟”上的物品、文字的數(shù)目【使讀者得出核舟容量大、所刻光景甚多的結(jié)論。再用“而計(jì)其長曾不盈寸”與之比較,令人們更強(qiáng)烈地感覺這個(gè)玲瓏剔透、優(yōu)良絕倫的藝術(shù)品有巧奪天工之妙。以此突出雕琢精湛的技藝,自然引出下句的贊美語句。與第一自然段相照料,突出中心?!?3、說明序次①先說“舟首尾長約八分有奇,高可二黍許”再介紹船艙、船頭、船尾,這是【邏輯】序次中的由【整體】到【局部】。②依照船艙、船頭、船尾的序次介紹運(yùn)用的是從中間到兩邊的【空間】序次和由【主要】到【次要】的【邏輯】序次。③寫船頭三人是依照由中間到兩邊的【空間】序次和由【主要】到【次要】的【邏輯】序次。④寫船尾的舟子是依照由右到左的【空間】序次。⑤對(duì)每一個(gè)人物的描述都是依照由上到下的【空間】序次。五、拓展延伸1、依照提示,寫出成語:(1)寫出一個(gè)帶有“因勢(shì)”的成語:【因勢(shì)利導(dǎo)、因勢(shì)相形?!浚?)寫一個(gè)與“技亦靈怪矣哉”意思周邊的成語:【巧奪天工、別出心裁】(3)寫一個(gè)贊美核舟上所刻人物形象的成語:【栩栩如生】(4)東坡右手執(zhí)卷端的成語:【開卷有益】(5)珠歷歷可數(shù)也的成語:【歷歷可數(shù)】(6)其兩膝對(duì)照者,各隱卷底衣褶中的成語:【櫛比鱗次】2、本文引用了宋代蘇軾的名句,它們是:【山高月小,實(shí)情大白;清風(fēng)徐來,水波不興。】你還知道蘇東坡的詩句嗎請(qǐng)寫二句:【①希望人長久,千里共嬋娟;②誰道人生無再少門前流水尚能西!休將鶴發(fā)唱黃雞。】3、本文題目有“記”字,可否意味著是記述文它與《桃花源記》可否是同一種文體【這是一篇介紹事物的說明文。題目中的“記”在這里是描述、摹寫的意思。文章全面而如實(shí)地描述了雕琢在核舟上的人和物,活龍活現(xiàn),令人能意會(huì)奇異的雕琢技巧。從對(duì)象看,《桃花源記》記的是事,是記述文;而《核舟記》記的是工藝品,是說明文。從語言看,《桃花源記》多用描述;而《核舟記》則多用說明?!逗酥塾洝访饔衅媲桑ǎ?/p>

)人曰王叔遠(yuǎn),能以()徑()寸之()木,為(wéi)()宮室、器皿、人物,致使鳥獸、木石,①....罔(無)不因()勢(shì)象()形,各具神態(tài)。②嘗()貽()余核舟一,蓋(......蘇泛()赤壁云()。..(yòu)()奇(jī)(),高可()二黍(shǔ)許(舟首尾長約八分有....軒(xuān)敞者為艙,箬(ruò)篷()覆(fù)之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而(...觀,欄桿相望焉。閉之,則右刻“山高月小,實(shí)情大白”,左刻“清風(fēng)徐()來,水波不興(..石青糝(sǎn)之。

)大)。中))”,③船頭坐三人,中峨(é)冠(guān)()而()多髯(rán)()者為東坡,佛印....居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語.()。東坡現(xiàn)()右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè)(),④其兩膝對(duì)照()者,各隱卷底...衣褶(zhě)中。⑤佛印絕()類()彌勒,袒(tǎn)胸露乳,矯(jiǎo)()首昂視,神態(tài)與蘇、黃...不屬()(shǔ)。臥右膝(xī),詘(qū)()右臂支船,而豎其左膝,左臂惦念珠倚(yǐ)之—...—珠可歷歷()數(shù)也。..舟尾橫臥一楫(jí())。楫左右舟子各一人。⑥居右者椎髻(jì())仰面,左手倚一衡()....木,右手攀右趾(zhǐ),若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,⑦其人視端()容寂,若()..聽茶聲然()。.其船背稍夷()(yí),則題名其上,文曰“天啟壬(rén)戌(xū)秋季,虞(yú)山王毅叔遠(yuǎn)甫()..刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了(liǎo)了(),其色墨()。又用篆章()一,文曰“初平山人”,.....其色丹()。.通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而()計(jì)其長曾()不盈()寸。⑧蓋簡()桃核修狹()者為......之。嘻(xī),技亦靈怪矣哉!一、講解文中加點(diǎn)的詞語。二、翻譯文中畫線的句子。三、課文理解1、說明手藝人構(gòu)思巧妙,技藝精湛的句子是:2、概括說明原料小而題材廣的句子是:3、點(diǎn)明全文中心的句子是:4、第三段對(duì)人物造型的描述,印證了第一段的哪句話5、突出蘇東坡形象特點(diǎn)的句子:6、能概括全文,總括王叔遠(yuǎn)技藝高妙的詞是:7、寫蘇、黃二人友好關(guān)系、互相商議、議論的神態(tài)的句子:8、寫佛印放浪形骸、超脫世間之情的句子是:四、問題研究1、《核舟記》作者【】,【】代人。本文選自【】。介紹了【】雕琢核舟的高妙技藝,反響了我國古代雕琢藝術(shù)的偉大成就。文中對(duì)核舟所刻【】、【】、【】等描摹認(rèn)真入微,形神兼?zhèn)洹?、文章按【】結(jié)構(gòu),按【】序次說明,井然有序,結(jié)構(gòu)清楚。先概括介紹,爾后按【】、【】、【】、【】的詳細(xì)序次說明,最后概括小結(jié)。重點(diǎn)明確,緊扣核舟的主題對(duì)船頭的情況進(jìn)行生動(dòng)詳細(xì)的描摹。這些都值得我們深入領(lǐng)悟。3、作者抓住了核舟【】的特點(diǎn)來介紹的,核舟的主題是【】4、文中最后一段運(yùn)用了【】的說明方法,這樣說明的作用是【】5、“閉’字和“啟”字相應(yīng),一啟一閉說了然什么6、“舟首尾長約八分有奇,高可二黍許”這一句主要說了然什么意在突出什么7、為什么詳細(xì)說明刻在核舟上的對(duì)聯(lián)8、文說中這件雕琢品刻的是“大蘇泛赤壁”。“泛”是任意飄揚(yáng)的意思,從什么地方看出軾和他的友人是“泛舟”9、寫三個(gè)人的神態(tài)主若是為了什么10、第三段為什么先介紹蘇東坡11、蘇、黃二人的友好關(guān)系可以經(jīng)過【】的動(dòng)作和【】的動(dòng)作和神態(tài)中看出來。12、“啟窗而觀,欄桿相望焉”一句點(diǎn)了然窗子擁有【】的特點(diǎn),說明【】13、從對(duì)佛印的描述中可以看出佛印【】的特點(diǎn)。14、第四段中右邊舟子神態(tài)【】,左邊舟子神態(tài)【】。15、最后一段在文中有什么作用【】16、作者為什么從船的中部寫起【】17、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方【】18、“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句的表達(dá)方式是什么表達(dá)了作者怎樣的思想感情19、作者為什么要寫兩位舟子的動(dòng)作、神態(tài)20、為什么略寫船背21、“舟尾橫臥一楫”表示了什么22、作者在末段為什么要統(tǒng)計(jì)“核舟”上的物品、文字的數(shù)目23、說明序次①先說“舟首尾長約八分有奇,高可二黍許”再介紹船艙、船頭、船尾,這是【】序次中的由【】到【】。②依照船艙、船頭、船尾的序次介紹運(yùn)用的是從中間到兩邊的【】序次和由【】到【】的【】序次。③寫船頭三人是

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