—退步學生檢討書匯編8篇退步同學檢討書匯編8篇在有過錯的情況下，為了防止今后再顯現(xiàn)此類大事，我們要通過寫檢討書來悔過，請留意寫檢討書要留意正確的格式。寫檢討書需要留意哪些問題呢？下面是細心整理的退步同學檢討書8篇，希望對大家有所幫忙。退步同學檢討書篇1尊敬的老師：您們好！如今我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機。從前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成果下降。我認為，這成果退步還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為許多小原因。或許您明白或許您不明白。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此確定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開頭認真預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。二是我不明白什么時分有了個大毛病————發(fā)愣。這確實鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后計劃把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二班級后作業(yè)多了起來。以后要勤勞些。其實這也是學習看法的問題。然而有時分又掌握不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深后悔不已。據(jù)上，我確定有如下個人整改措施：1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。2、制定學習方案，認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點，在下次考試中考好，以好成果來彌補我的過錯。3、和同學們強化溝通。保證不再顯現(xiàn)上述錯誤請關懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的！此致敬禮檢討人：檢討日期：退步同學檢討書篇2尊敬的老師：您好！盡管期中考試在前不久已經(jīng)結束并下發(fā)了成果單，但是在我看來這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒有到達讓人滿意的程度，其中讓我感到難以理解的或許便是語文成果的退步了，畢竟作為基礎科目應當能夠通過死記硬背的方式獲得高分，然而這次語文成果的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘，因此面對這次期中考試語文成果退步的結果應當進行深入的檢討。若是在課堂上做到認真聽講的話即便難以取得好成果也不會顯現(xiàn)退步的狀況，面對學習上的困擾應當更加努力一些才能夠在考試中取得不錯的成果，其實通過以往的學習可以得知語文科目對我們而言是比擬簡潔的，無論是對課文的背誦還是作文的撰寫都可以容易獲得較高的分數(shù)，以至于有些時分我都會認為語文無論是取得高分還是低分都不是簡單的事情，而且作為初中生的自己通過以往的學習已經(jīng)將語文科目的成果徹底穩(wěn)定下來了，因此在我看來這次考試中語文成果的退步簡直就是不行思議的事情。平常不認真聽講且在考試前夕沒有重視復習工作又怎能取得較高的分數(shù)，明白這個簡潔道理的自己卻未能在學習中將其貫徹下去，可以說這次語文成果的退步與以往沒有重視過這方面的學習存在著聯(lián)系，至少語文這門科目若有心學好的話完全可以通過多背多記的方式進行提升，然而就是語文這種比擬簡潔的科目卻顯現(xiàn)了成果退步的狀況不得不令人引起沉思，或許確實是由于自己這學期沒有認真對待過語文科目的學習才會導致這樣的結果吧。面對不順心的考試結果還是應當實行正確的做法才能進行彌補，在我看來今后還是應當強化語文科目的學習才能讓成果得到提升，詳細的做法還是應當牢記老師的教導并利用課余的時間多背誦課本上的學問點，背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過這樣的方式強化記憶力，除此之外則需要在閱讀理解方面多花費些心思才能防止考試中顯現(xiàn)丟分的情況，而且關于文言文注釋方面也需要自己額外花費心思進行學習才行。從期中考試得到教訓的自己已經(jīng)明白今后的道路應當如何走下去，至少針對成果退步的語文科目應當引起充足的重視才能有著較好的發(fā)揮，而且通過考試認清自身缺乏也是自己在當前階段得到的收獲，即便在考試中遭受挫折也應當牢記教訓并強化自身的弱勢科目，我也相信閱歷過這次挫折的自己會在以后的學習中著重強化語文科目的缺乏。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日退步同學檢討書篇3尊敬的老師：您好！這最終一次模擬考試出來了，我的成果退步了七八名，拿到這份成果和排名單的時分，我的'眼淚也的確憋不住了。我痛恨自己的不努力，我也痛恨自己的不爭氣，都已經(jīng)到了這樣的關頭了，我還掉以輕心，讓自己的名次下降了這么多，讓老師為我擔憂，也讓家長對我這樣的情況感到焦慮。我真的很愧疚，真的很對不起大家對我的愛和關懷。在這次反復檢查了之后，我發(fā)現(xiàn)自己主要顯現(xiàn)在了這么幾個地方，首先是自己的語文成果沒有考好，之所以沒有考好的原因是由于作文跑題了。其實我當時也感覺作文好像跑題了，但是時間確實來不及了，我就只能硬著頭皮寫下去了。最終作文扣了許多分，但好在這篇文章文采還可以，老師也給了一些友情分。我明白假如真正到了中考上，這樣的情況肯定會給自己帶來巨大的打擊的。所以通過這次我也明白了，下次寫題時肯定要細心去審題，不要只追求速度不追求質量，假如沒有質量，那么再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓，讓我意識到了審題的嚴格性，以后我絕不會再顯現(xiàn)這樣的問題了。除了語文作文上顯現(xiàn)了問題，我的英語成果這次也顯現(xiàn)了很大的變動。由于閱讀理解扣的分數(shù)比擬多，加上前面聽力成果也有所下降，所以這次英語成果真的難以入目，當時我拿到試卷的時分，自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒有必要非常的地方，我卻沒有抓住這樣的時機，讓這樣的情況顯現(xiàn)了，所以真的很懊悔，也真的很愧疚。幸運的是，這不是顯現(xiàn)在中考的考試中，不然我可能會懊悔很久很久。這次成果退步之后，我也反省過自己的看法，平常自己的看法還是不夠嚴格，所以許多問題都沒有去認真對待，導致這次顯現(xiàn)在了考試當中。其實最終一次模擬考試相對而言也是比擬重要的。我如今按時檢討希望也可以為自己爭取一些時機吧。希望自己能夠在這樣的一份閱歷當中取得一些長進吧！中考很快就要來了，如今的日子是在倒著數(shù)了，所以不管怎樣，這些問題我都會盡快改正過來，每天也都多加檢討反思自己，不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來的日子，我會做好準備，沉著面對考試，發(fā)揮最好的水平！此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日退步同學檢討書篇4尊敬的老師：您好！期末考試結束了，成果也經(jīng)過老師的認真批改出來了，當我看到自己的成果，那驚心動魄的排名，感到非常的失落，老師您對我的希望挺高的，但我卻讓您絕望了，對不起。驕傲使人自滿是的，我被期中的成果蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成果后就對自己放松了，對自己的要求也降低了，沒有以往的那種拼搏精神，也沒有了從前的努力。期末考試檢驗了我這段時間的情況，讓我從那不行一世的高傲中清醒，讓我從墮落中抬頭，奮進。失利不行怕，可怕的是一次跌倒，永遠都爬不起來，順境讓我一路高歌，沒有遇到過挫折，也使我慢慢變了，變得沒有從前純粹。老師雖然這次我成果倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您賠禮，我辜負了您的辛苦培育，沒能用好成果報答您，怨天時運不濟，怨老師教的不好？那都是借口，為自己開脫的借口，您屢次教導我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，由于許多時分我們無視的往往就是自己。從自身動身我認真思索了我這段時間的學習狀況，在學習上，雖然認真的聽老師講課，但會時不時走神，會在課下和同學說話，這是我學習不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是珍貴的，一旦開小差就會讓我不知不覺落下功課，作業(yè)我有些應付差事，不懂得問題并沒有按時解決，雖然能做出答案但是題型變了不會敏捷運用沒有深化的研討和向老師請教也是使得我這次失利的原因?？捶]有從前那么良好，有些高傲，有些手高眼低，也變得懶散，不在情愿去拼搏，想多玩會給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問題就要解決問題，學習要認真，課堂上學好做好，課后保證作業(yè)質量，有問題按時問，改正驕傲自滿的心態(tài)，用一顆堅定的心去學習去開拓，我有這么好的學習條件就應當好好珍惜更加努力。我不會遺忘這次的教訓，努力去改正自身的毛病，以一個全新的姿態(tài)再次顯現(xiàn)在您的面前，得到您的認可。鍥而不舍努力學習不行忘，虛心好學不行棄，我讓您絕望了一次，但是這并不代表以后也不代表將來，我會向您證明我在這里摔倒，就肯定會從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。此致敬禮檢討人：日期：退步同學檢討書篇5尊敬的老師：您好！前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結束了，我們也都看到了自己的成果和排名。我在看到了自己在班上的排名之后，我覺得自己都沒有愛好和精神去玩游戲了，由于我的成果著實退步不小，相比上一次考試的成果排名退步了十多名，這令得我都有點疑心自己的試卷是不是看錯了，但是伴著我認真的檢查了一番自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是由于自己看題不認真而且學問儲藏也不夠豐富，這才造成了這次考試退步，對此我是應當好好地檢討一下自己最近的學習情況。我覺得自己考試退步的原因有幾點：一是自己的在學習的時分不認真，這也怪我太過于自大了，我狂傲的認為自己不需要太多的復習，也不需要做太多的題目，只需要簡潔的把書本看上幾眼就充足應付這一次的考試了；二是由于自己把很多時間都投入到了玩耍這方面，在別的同學都在認真的為這次考試做準備時，我還有閑心把時間花費在游戲上面，我不僅回到家里后會花費不少時間去玩一玩手機游戲，就連在上課的時分我都還想游戲里的事情，甚至在下課的時分我都迫不及待的想和身邊的同學說一說我關于游戲方面的理解；第三，我覺得自己的心態(tài)有點沉不下去，班上的優(yōu)秀同學在考試之后無論成果好壞，都能保持一個平常的心態(tài)去面對接下來的學習，可我只要略微取得了一點好成果就有點飄了，假如我能做到和班長一樣就好了，那么我至少也不會顯現(xiàn)這么明顯的退步了。如今，我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了，但是我還是挺憂愁的，畢竟我都不明白該如何去和我爸媽說這次考試的結果了，而且我如今也不明白如何去面對班上的同學了，誰讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對我來言比擬難以接受，但是好在它的顯現(xiàn)為時不晚，我還有時間和時機去好好地學習一番，把我曾經(jīng)丟掉的東西找補回來，如今我會花更多的時間在補習功課上面，另外我也會多做一些訓練題以此來提高自己的做題效率和見識度，爭取在下一次的考試中考出一個能令人感到滿意的成果，希望老師您能多多催促我的學習，讓我在以后的日子里能把心思都放在學業(yè)上面！此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日退步同學檢討書篇6尊敬的老師：您好！呃，這次考試退步還是被您發(fā)現(xiàn)了，對不起，讓您絕望了。本以為您最近出差去了，期中考試的成果單雖然您會記得看，但我的排名在中游，您應當不會看見。我沒想到您還是一如既往地關懷著同學我的成果，實在是辜負了您的這番厚望??！老師，這次成果退步，是我自己已經(jīng)有所意料的。這段時間我們家出了點事情，我晚上回去沒方法清靜的學習，甚至上課時分都會由于家里的事情而影響聽課效果，常常走神，許多學問點都已經(jīng)沒那么熟識了，在這樣的情況下進行了期中考試，果不其然就退步了好幾個名次，從中游到了如今的中下游。若不是您找我談話，讓我寫一封檢討書給您，我估量還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久，之后的成果就更不行想想了。老師，人生都是這么難嗎？我看見我們家發(fā)生的事情，我覺得做一個大人好難，再想想我們自己，做一個小孩也是一樣的好難，稍不留意，成果就會一落千丈，這次退步的名次，假如折換成上班的業(yè)績，那我還能吃上飯嗎？您或許會覺得我還小，怎么會考慮這些問題?？墒钱斘铱匆娢壹野l(fā)生的那些事情，我在這個年紀就已經(jīng)有了這方面的思索，也會由于這些思索而把自己壓得喘不過氣，可我克制不住自己的想法，我希望您能給我一些參考或者建議，讓我能夠重新把心思轉移到認真學習上來，您情愿幫我嗎？我又犯了一個小錯誤。您那么關懷我，還特意把我的退步拎出來教育我，您肯定會情愿幫忙我搞好學習的啊！我真是……我明白，老師喜愛我這個同學，不是由于我的成果好，我也確實成果很一般，我明白老師喜愛我這個同學是由于我心地和善，樂于助人，經(jīng)?？梢詭兔蠋熥鲈S多別人都不情愿做的事情，這也真算是我的長處了，不然我也沒別的長處了。這次成果又下滑了好幾個名次，實在是對不住老師您的喜愛了。好在我還是心地和善，樂于助人，這些東西還是沒有變，也永遠不會給自己變質的時機，不然我真就沒有長處了。老師，您看了我的檢討書后，只管在您有空的時分來輔導我的學習，我是情愿把成果搞上來的！家里的事情，愛好在我忙學習的過程中就可以沖淡了。老師，您盡管相信我，期末考試不會再是這樣的成果的，我會加油的！此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日退步同學檢討書篇7尊敬的老師：您好！很愧疚，在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成果退步的消息，辜負了您的厚望不說，還讓您充滿了擔憂。實在是很愧疚，對不起了，我親愛的老師！我已經(jīng)是一個高三的同學了，明年六月，我就要走進高考考場進行高考了，而這次的成果讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚異。您始終以來是對我這個同學關愛有加的，這些我都明白，由于我常常去找老師您聊天，常常去纏著您問關于人生的問題，也就使得我比別的同學跟您更近一些，您從這些問題中對我更加熟識一些。這一次成果的退步是我意料之外的，老師，我不是沒有努力，我沒有偷懶，也沒有敢在這種時分懈怠，我也不明白怎么這一次就退步了這么多……假如是由于我相比在我名次之前的同學，沒有那么努力的話，那也可能有之，畢竟如今已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是全部人都在努力。假如真是這樣的話，那老師您就放心吧，我肯定會比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的寵愛。高三，不比其他班級，其他班級的努力可能是多看一會兒書，多做一些題就可以奮起追上。老師您也明白，高三是綜合素養(yǎng)的大比拼，我既不能為了學習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學習，還有人際關系，我是指相互學習方面。我很喜愛幫忙不會做題的同學，當然，是我會的那些題目，不會的題目，他們也不會問我，我從前始終以為我?guī)兔ν瑢W做題，是可以相應穩(wěn)固我的學問，使我的成果也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過這次考試之后，我產(chǎn)生了疑心，是我的方法有問題還是怎么呢？老師，我常常給同學講題目，應當我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會退步呢？還是說高三的學問綜合下，讓我?guī)兔ν瑢W的時間變成了鋪張時間呢？假設是鋪張時間的事情，我還要連續(xù)幫忙其他同學嗎？老師，按我的性格，我還是會去幫忙那些同學的，由于我懂得一個題目不會帶來的那種懷疑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學都能夠成果優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成果，考上優(yōu)秀的高校連續(xù)進修！這些懷疑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議，讓我在高三的學習中步步高升。先謝謝老師您了！謝謝！此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日退步同學檢討書篇8尊敬的老師：您好！在這一次的月考中，我的成果退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現(xiàn)了我這個月的學習狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書，也不是想讓我賠禮的，是想讓我反思，通過反思吸取這次的教訓，下次月考能夠獲得一個好的成果。這次月考我成果退步的主要原因，我自己認為是我這一個階段的復習內容沒有把握所導致的。在高三，每一次的月考之間都會有這個階段的復習方案，月考就是對這個