Word———小學(xué)生犯錯(cuò)檢討400字學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字（精選10篇）

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇1敬重的老師：

您好!

對(duì)不起，由于檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里嚴(yán)肅地向你賠禮，跟您說聲“對(duì)不起”，但我遲到是有緣由的，肯定不是無緣無故就遲到，也不是由于偷懶早上晚起而遲到的，您聽我漸漸向您解釋。

由于我昨天晚上請(qǐng)假回家，由于家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽他們說今日市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說假如整理不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒方法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級(jí)被扣分)。等我把被子疊好，東西整理好的時(shí)候，突然，旁邊一個(gè)人說今日是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對(duì)我來說，如同“晴天霹靂”，地上特別臟，這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃潔凈，我剛要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我立刻以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我立刻跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

老師，對(duì)不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，非常的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。

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日期：年月日

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇2敬重的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批判我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《同學(xué)守則》，一條條地對(duì)比檢查，我嚴(yán)峻違反了許多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我打算洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。

就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心.

同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課

是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!

其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看，由于我寫好檢討書了。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少開明之士?比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的法律官遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

簽名：

日期：年月日

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇3敬重的班主任老師：

您好！

在此，我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底熟悉到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，特此反省，請(qǐng)求原諒?；仡欏e(cuò)誤，我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛?。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)峻違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，嚴(yán)峻地影響了四周同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的，后果是嚴(yán)峻的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的?，F(xiàn)如今，我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤，真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出嚴(yán)肅保證：從今往后，我必定要努力改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴(yán)厲端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。最終，我再次向您和全部受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇4敬重的老師：

您好！

在上午，由于一點(diǎn)小事，我就與同學(xué)打了一架，這件事是我的不對(duì)。盼望老師能原諒。如今，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把老師說的話拋在腦后。3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)克制自己的情感，假如能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后，我打算有如下個(gè)人整改措施：1、和同學(xué)、班領(lǐng)導(dǎo)以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再消失違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。2、提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開展批判與自我批判。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)熟悉上不夠重視。3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇5老師：

今日，我上課沒有仔細(xì)聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。盼望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候由于事，而被您批判了，這也是我的錯(cuò)，我沒有敬重您。我開小差，是不敬重老師的行為，我給您賠禮。您給同學(xué)講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，盼望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)在開小差了，我向您保證，假如我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師，今日我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，由于您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的關(guān)心，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今日這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，同學(xué)都是你的孩子，您給我們講學(xué)問，告知我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)當(dāng)，由于您是最辛苦的，老師，應(yīng)當(dāng)算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家悄悄付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講學(xué)問。

您始終堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我肯定會(huì)漸漸改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，由于我上課開了小差。您是怕我們學(xué)不到學(xué)問而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了!

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇6敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不仔細(xì)聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要仔細(xì)聽講。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不仔細(xì)聽講的事情，所造成的不良影響如下：

1、讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課仔細(xì)聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿。

如今，錯(cuò)誤既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒能敬重您的勞動(dòng)。

3、平常生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我打算有如下個(gè)人改正措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再消失上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

檢討人：

20xx年x月x年

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇7教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來，抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬年的應(yīng)當(dāng)有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、同學(xué)會(huì)因此更懶散;二、同學(xué)的成果會(huì)更差;三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。總而言之，抄作業(yè)百害而無一利。所以，對(duì)我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。

以前，每次有同學(xué)來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業(yè)，我也是表示支持。由于我想，抄作業(yè)是由于他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時(shí)候也是抄，早抄，晚抄，一個(gè)樣，所以我也就不拒絕了。

而對(duì)于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺得小題大做。我有一個(gè)親戚作文庫，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成果還是數(shù)一數(shù)二，有時(shí)比他們班同學(xué)一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

而中考后，一個(gè)杭高，一個(gè)十三中，這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)特別的例子，導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。再說，老師說過不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時(shí)候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的盼望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)覺，此刻，抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。假如沒有抄作業(yè)，或許又有多少個(gè)父母的幻想成真。抄作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會(huì)有，這是無法杜絕的。我沒有這個(gè)力量，但我會(huì)杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再給人抄作業(yè)了

簽名：

日期：年月日

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇8敬重的老師：

您好！

您好，我是四班級(jí)（3）班的，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，由于一時(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)覺了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批判了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我認(rèn)真想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對(duì)學(xué)問的理解，能夠關(guān)心我們鞏固學(xué)問的。而我卻沒有深刻明白這一道理，竟然為了圖省力，圖便利就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上仔細(xì)聽講，仔細(xì)思索。上課不做小動(dòng)作，不任憑亂說話，思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教育之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成果為集體爭(zhēng)光。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇9您好，我是四班級(jí)(3)班的，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，由于一時(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)覺了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批判了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我認(rèn)真想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對(duì)學(xué)問的理解，能夠關(guān)心我們鞏固學(xué)問的。而我卻沒有深刻明白這一道理，竟然為了圖省力，圖便利就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上仔細(xì)聽講，仔細(xì)思索。上課不做小動(dòng)作，不任憑亂說話，思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教育之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成果為集體爭(zhēng)光。

學(xué)校生犯錯(cuò)檢討400字篇10說起檢討,我的經(jīng)受還是比較豐富的,開頭我總是想說今后不再寫檢討了,可今日發(fā)生的事是逃不掉了,確定要寫檢討了.下面是我的檢討:

老師您好，上午對(duì)不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了，干了不應(yīng)當(dāng)干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴(yán)峻地影響了班級(jí)正常的秩序，讓您生氣了，而且確定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分，所以，我要寫一份檢討書。

我信任我干的事已經(jīng)影響到班級(jí)，把班上的紀(jì)律分給拉了下來。

一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以，我覺得我應(yīng)當(dāng)向全班同學(xué)賠禮，更應(yīng)當(dāng)向您和陳薇賠禮，我讓她和劉老師您