精品文檔初一體育老師個人工作總結(jié)范文4篇初一體育老師個人工作總結(jié)范文1光陰如梭，轉(zhuǎn)眼這學期完畢了，在本學期我較好的完成了體育工作，如今我將本學期的工作情況總結(jié)如下：一、教學工作。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學，在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、播送操工作。在開學初我重點抓了播送操，因為學生經(jīng)過一個暑假，特別是一年級的新生，他們剛從學前大班升起來，對播送操有些生疏，如不及時抓緊學習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在教就困難了。同時，這一學期既要教第三套播送體操《希望風帆》，又要教校園集體舞《春曉》，因此，難度就更大了。我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的，重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使舊縣小學的播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。在進步的根底上，所有老師都能以身作那么，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈，學生在做播送操的時候做的相當?shù)臉藴实轿?，得到領(lǐng)導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開的！還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課，1學期下來，他們學會了不少的東西，隊列隊行，播送操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厲害哦！還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽兊膹垙埿δ?，我也是喜悅的，幸福的！以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時，但也有缺乏之處，望領(lǐng)導批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！體育教學工作總結(jié)7一學期的體育教學工作即將完畢，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！在以往的體育教學中，過多的強調(diào)學生體質(zhì)和身體素質(zhì)的練習，無視了學生興趣的開展和才能的培養(yǎng)；單一的教學方法、模型化的教學方式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成局部學生對體育課沒有激情，由此產(chǎn)生逃避、無序和厭倦的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?？鞓敷w育那么需要體育老師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地施行，以到達其目的。比方：準備活動的部位活動操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老形式做，而是到某節(jié)操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。老師對學生的過高要求也是不利快樂體育的施行。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，進步他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅決他們克制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。1、按體育教學標準和學生實際情況，制定學期體育教學工作方案，單元教學方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準備局部和整理局部，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，開展學生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。7、注重因材施教，努力培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，進步學生整體素質(zhì)。8、學生的思想教育貫穿于課堂教學始終，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神。9、認真組織早操和課間操的訓練，開展第二課外活動，積極組織校運動會，在枝江市迎新長跑學校方隊的組織和訓練上，認真組織，嚴格訓練，在整個活動中，整齊的方隊，一致的步伐，響亮的呼號，展示了二技良好的精神風貌。總之，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，整體開展、全面進步、快樂體育訓練就很難了。因此，在以后的教學和訓練中，更應以一顆強烈的事業(yè)心、責任心對待每一節(jié)課，注重知識的更新，不斷改良教學方法和教學手段，調(diào)動全體學生學習和訓練的積極性，使他們的個性充分開展，身體素質(zhì)全面進步。初一體育老師個人工作總結(jié)范文2在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作情況總結(jié)如下。一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎，在****年4月23日的區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。二、播送操工作。在開學初我重點抓了播送操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對播送操有些生疏，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優(yōu)良習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在播送操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領(lǐng)導的大力支持。所以，使舊縣小學的播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。在進步的根底上，舊縣小學的所有老師都能以身作那么，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心播送操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟小學所有老師的共同努力是分不開的。三、訓練工作。我可以長期帶著學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進展訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作，使父母可以讓學生訓練，使學生可以安心訓練。在作學生和父母的工作中，校長和教室領(lǐng)導老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在****年春運會上獲得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。初一體育老師個人工作總結(jié)范文3本學期我擔任了初一五個班的體育教學工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、培養(yǎng)學生良好習慣。體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴格的紀律很難施行教學活動。根據(jù)學期初制定的課堂常規(guī)，通過師生的共同努力根本到達了如下要求：1、穿運動服上課。2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。3、課余時間能按老師布置的練習內(nèi)容進展活動。4、沒有老師的批準不得擅自分開操場。5、下課檢查人數(shù)，清點器材。二、激發(fā)學生學習興趣。1、針對八年級學生的特點，根據(jù)教學的.要求來設(shè)計教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的興趣。體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有方案、有目的地去進展，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中表達體育教學內(nèi)容，到達體育教學目的。更重要的能促進身心和諧開展來到達體育課以及體育鍛煉目的，讓學生感到上體育課的樂趣。如，娛樂性的籃球、足球、排球工程，競技性的游戲、接力比賽。通過以上工程的開展，使學生無論體育興趣，技能方面都有大的進步，特別是籃球工程，人人喜歡，參與積極。2、和學生一起活動，這樣的教學效果非常理想。體育課上，老師與學生共同參與活動，打破了以往體育課上只有命令和服從的形式，可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等，從而激發(fā)學生對體育課的興趣。3、按照“安康第一”的指導思想。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以老師為主導的教學思想，突出重點，分化難點，完成教學目的，優(yōu)化課堂教學，在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”，按照“初中生學習”的特性分析^p，教給學生學習方法，進步自我學習才能，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為核心，以調(diào)動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面開展為目的，深化課堂教學改革，改良教學方法，加強學生創(chuàng)新精神和理論才能培養(yǎng)。三、引領(lǐng)學生走向操場。本學期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽，從而激發(fā)了學生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展，加強了各班學生之間的友誼，豐富了校園課余生活，培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊精神，增強了班集體的凝聚力，進步了學生的綜合素質(zhì)。四、嚴防事故的發(fā)生。在本學期的教學工作中，我始終堅持按照教學常規(guī)進展上課，在教學中特別重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。通過對學生的嚴格要求，使學生統(tǒng)一了“平安高于一切”的認識，并對有違背課堂紀律的學生及時教育。通過師生的共同努力，本學期未出現(xiàn)傷害事故。五、抓好課間操工作。進入八年級之后，播送操應該加強要求，一旦學生養(yǎng)成了做操不認真的習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，配合班主任，加大課間操檢查力度。六、進步自身的業(yè)務(wù)程度。1、上課前認真?zhèn)湔n。從學生實際出發(fā)，并提早一周備課，制定出實在可行的教學設(shè)計方案。鉆研教材，改良教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。2、加強學習，深化開展教學理論研究。本學期，我承當?shù)慕炭蒲姓n題《體育課自主探究學習》成功結(jié)題。七、做好農(nóng)村支教工作。本學期開場，我到泊頭鎮(zhèn)實驗學校“支教”。通過互幫結(jié)對、互相交流，與結(jié)對學校老師一起討論新一輪的課程改革，更新教學理念，強化科研意識，共同提升教學程度。泊頭鎮(zhèn)實驗學校初中部共有16個教學班，以農(nóng)村學生為主，相對來說，老師教學條件比擬艱辛。通過一學期的支教工作，我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學中積累的一些可行做法和他們交流，并學習他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的缺乏。通過自己的積極努力，得到了受援學校領(lǐng)導和師生的一致好評。總結(jié)過去，展望將來。在今后的教學工作中，我將進一步努力學習，借鑒以往的長處，改良缺乏，努力為學生的開展營造良好的環(huán)境。初一體育老師個人工作總結(jié)范文4本學年，我服從學校工作安排，擔任五年級體育教學工作，扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強上課技能，進步教學質(zhì)量，使講解明晰化，條