篇一：丟三落四

丟三落四作文真可笑，此時(shí)想起來我還想笑。不過這件事卻使我嘗盡了苦頭。那天，我在樓下玩完，我一蹦一跳地回到家，家里的人都有事出去了，我十分習(xí)慣地去脖子下面摸鑰匙。咦？沒摸著。喔！大概在褲兜里吧！可掏了半天，連個(gè)影子也沒有。難道忘在家里了，我急得滿頭大汗。我想了想，對(duì)了，我不是和小寶在樓下玩了一會(huì)兒嗎！我心里一陣驚喜，拔腿就朝樓下跑去。到了樓下，還沒喘過氣來，就瞪大了眼睛開始了緊張的搜尋連草坪都找了仍舊沒有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。我想：完了，全完了！為了找鑰匙，我滿頭是汗，背上和額頭也怪癢的，我心煩意亂地用手去撓，突然，我摸到了一個(gè)東西。咦？這不是鑰匙嘛！原來鑰匙還掛在自己的脖子上，只不過甩到背后去了。哎，真是“著驢找驢，粗心大意害死人了。篇二丟三落四

幼兒園和小學(xué)的差距十分大尤其是生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方面。剛剛?cè)胄５臅r(shí)候，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。在學(xué)習(xí)方面，一年級(jí)每天都有作業(yè)，這一點(diǎn)和幼兒園不同；每天早上要早早的起來去上學(xué)，而且還不能遲到，這一點(diǎn)要求也讓我吃不消。所以開學(xué)的一段時(shí)間，作業(yè)有時(shí)會(huì)忘帶，上課也會(huì)遲到幾分鐘，而且常常受到老師的批評(píng)。記得二年級(jí)有一次上學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有帶下課后數(shù)學(xué)老師

嚴(yán)厲地批評(píng)了我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是班長，兩三次不交作業(yè)，老師生氣了，告訴我我是班干部，要起模范帶頭作用，要我記得檢查書包，看一看書本帶齊沒有。經(jīng)過老師的這一次提醒，我的這個(gè)毛病明顯改了許多。低年級(jí)我不僅作業(yè)忘帶教科書也偶爾忘帶但是經(jīng)過老師的提醒，這個(gè)壞毛病也改正了。逐漸到了高年級(jí)，我不再粗心了。遲到已經(jīng)從來沒有了，作業(yè)、書本和工具也已經(jīng)不會(huì)忘記了。六年級(jí)開學(xué)的這幾周，我從來沒有忘記交作業(yè)工具也總是帶著我覺得我已經(jīng)把粗心甩在了身后。我可以大喊：“不再粗心。篇三丟三落四

今天放學(xué)回到家中家里只有爺爺一個(gè)人。走進(jìn)書房，放下書包，我低頭看看脖子，車卡呢？我瞪大眼睛，想看一看地上有沒有，可奇怪了，車卡好似在同我捉迷藏，一點(diǎn)蹤影都也沒有。心慌意亂的我腦袋里突然冒出了一個(gè)想法會(huì)不會(huì)在書包里？我將書包的每個(gè)夾層都找了一遍是沒有心里空空的，要知道，媽媽上周日才為我充100元在卡里。這時(shí)，我又起身將所有的房間找了一遍，可還是沒有。盡管我知道課外班的書包里一定不會(huì)有車卡但我還是懷著期待的心情課外班的書包里里里外外翻了一遍確有。這下可怎么辦？我沮喪急了，爺爺叫我吃飯，我搖搖頭不肯答應(yīng)。爺爺也和

我一起找起來。失落的我不停地拍著自己的頭這時(shí)爺忽然大笑說糊涂蛋，車卡就在你的后背上”