3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表54周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。兒十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和撫慰。50多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神己經成為中華民族精神的一局部。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來表達新時代的雷鋒精神。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍?。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。在我小學的時候我在學校就會經常幫助老師，這雖然是比不過雷鋒的精神，但是我這有依然可以幫助別人。還有就是我在初中的時候撿到過一個手?機，我撿到這個時候以后我就和朋友們說應該把這個手機怎么辦，他們都一致的說自己留著用或者當二手手機賣掉，我本來也是和他們的想法一樣的，可是后來我乂想如果我把手機拿走了，喪失手機的人得有多傷心啊。后來我回家之后，我就翻開手機找到了失主家人的號碼打了過去，第二天的時候那個失主就到我這里把手機領回去了，我感覺像生活中的這種事都可以幫助別人。這樣不是很好嗎！同學們，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”讓我們做一個新時代的“小雷鋒”！大家好三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務,甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒個名字響鐺鐺的人物.從1961年開始，就流傳著這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢查口的時候，他發(fā)現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從沈寧去吉林看丈夫，車票和錢弄丟了。雷鋒二話不說就從口袋里拿出錢買了車票塞在了大嬸的手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國?！边@就是雷鋒，做好事不留名??！阿袁（陳忠遠）曾說：“行年七十易相逢,廿歲捐軀雪不封?？倿橹怂侥钕?，春風萬古說雷鋒！”他的精神，讓我想起來前些日子里，老師們一直在宣傳的心向善精神。向善,指的是助人為樂，做對他人有益的事。心向善，我認為就是要有一顆樂于助人的心。而雷鋒所做的，不就是幫助他人做好事嗎？雷鋒精神具有穿越時空的永恒魅力，具有跨越地域的無限感召力。在我們的校園里，也處處閃現著雷鋒精神的光華，飄泗著雷鋒精神的芬芳。宿舍里，舍友之間團結互助，溫情友愛，一次謙讓、一杯暖茶讓寢室充滿友誼的溫馨；教室里,同學之間互相幫助，解疑答惑，一道道難題的攻克中凝聚著同學們刻苦學習、勤奮鉆研的汗水；廣播里，拾金不昧、樂于助人的好人好事不斷涌現，那是雷鋒精神在同學們心中迸發(fā)的耀眼光芒……大家都是在用自己的自覺行動實踐著雷鋒精神，傳播著雷鋒精神，弘揚著雷鋒精神。正是這點滴之事讓雷鋒精神在我們的校園譜寫出更為絢麗的篇章，讓我們處處可以體味到人間的溫情，雷鋒精神已經細化到了我們的生活之中。我們是校園里的雷鋒，我們是校園的主人!我從小就經常被我的父母灌注雷鋒精神。其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良局部，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百口令不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為