本文格式為Word版，下載可任意編輯——同桌的600字合集九篇精選同桌的作文600字合集九篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的同桌的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文600字篇1

我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她就是劉琳。

她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來(lái)，嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩，可愛(ài)極了!

她的成績(jī)十分好，每次考試都能考到第一名，她不但成績(jī)好，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語(yǔ)老師的20元錢(qián)沒(méi)有了，我急得四處亂躥，眼淚都快要流出來(lái)了。這時(shí)，她過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“肖翔，你找什么?〞我說(shuō)：“我的20元錢(qián)掉了，我正在找!〞她說(shuō)：“我也來(lái)幫你找吧!〞說(shuō)完，便蹲下來(lái)幫我找錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦!〞我聽(tīng)了，急匆促地跑過(guò)去，拿了錢(qián)。然后我滿(mǎn)懷感謝地說(shuō)：“劉琳，感謝你幫我找到錢(qián)，假如沒(méi)有你的幫助，我不知道哪時(shí)才能找到。〞她拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說(shuō)這只不過(guò)是一件小事，但你下次可別再這么馬虎，把錢(qián)丟了。〞我說(shuō)：“我知道了。〞

還有一次，考試的時(shí)候我忘了帶筆，我想考試沒(méi)帶筆不行呀。正在我慌張的時(shí)候，她好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是不是忘了帶筆?〞我說(shuō)：“是的，我今天由于匆忙忘了帶筆。〞她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便從文具盒里取出筆，說(shuō)：“喏，借給你。〞我拿來(lái)筆，認(rèn)真地考，最終考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99.5分，都虧劉琳啊!

這就是我的同桌——?jiǎng)⒘铡＜偃缥蚁胝宜?，就?qǐng)到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班來(lái)吧。

1.我最難忘的同桌作文_人物作文1200字

2.我的同桌是個(gè)拆筆大王_人物作文600字

3.我的數(shù)學(xué)尖子同桌_人物作文600字

4.我的可愛(ài)同桌_人物作文500字

5.我的同桌叫井哥_人物作文600字

6.我的怪同桌_人物作文900字

7.我的前后三任同桌_人物作文700字

8.我的同桌小學(xué)四年級(jí)_人物作文20xx字

同桌的作文600字篇2

秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力，渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)嫻靜的小姑娘，她長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮梳到了腰間，愛(ài)看書(shū)是她最大的愛(ài)好——她就是舒曼。

舒曼是一個(gè)不幸的小女孩，五年級(jí)下半學(xué)期期末的時(shí)候，她的爸爸死于一場(chǎng)車(chē)禍，從那以后只要我們一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬時(shí)就是會(huì)黯淡下來(lái)，遮上一層蒙蒙的霧氣，悄悄地走到旁邊，所以我們一般不會(huì)在她的面前提起爸爸這二個(gè)字。有一次，她靜靜地告訴我，在她的心里爸爸是她最好的親人，他總會(huì)陪她一起玩耍，帶她出去旅游，所以她十分想念他。

她的成績(jī)也十分優(yōu)秀，她從不上任何補(bǔ)習(xí)班，卻總是門(mén)門(mén)功課能達(dá)到優(yōu)以上。由于我做作業(yè)速度對(duì)比慢，她總是帶動(dòng)我一起做作業(yè)，和我比賽誰(shuí)作業(yè)做得快，在她的幫助下，我現(xiàn)在每天幾乎在學(xué)校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng)常相互解答，每次遇到數(shù)學(xué)難題。我們就一起推理計(jì)算，可能利用十分鐘的下課時(shí)間不夠我們分析一道題目，可能我們整治半天得出的答案可能是錯(cuò)的，但是我們相信對(duì)錯(cuò)不重要，最重要的'是享受中間的推理過(guò)程。我們還互加了，有些不確定的題目，回家經(jīng)過(guò)查證后，我們也會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。

她還是一個(gè)多才多藝的女孩，美術(shù)——她既會(huì)畫(huà)素描，又會(huì)畫(huà)動(dòng)漫，每一次圖畫(huà)課的作業(yè)她不達(dá)六顆星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十級(jí)，學(xué)校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，下腰、直叉，對(duì)于她來(lái)說(shuō)真是soeasy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個(gè)不斷；音樂(lè)——嘿嘿！更不用說(shuō)了！琵琶四級(jí)，長(zhǎng)笛兩級(jí)，口琴課才上了一節(jié)課，琵琶彈過(guò)的曲子，她都會(huì)吹了?？谇倏荚嚨臅r(shí)候，我們一群女生都圍著她，要她教我們吹曲子。當(dāng)我以好朋友的關(guān)系問(wèn)她吹口琴的密絕時(shí)，她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個(gè)字“找〞“感〞“覺(jué)〞。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和舒曼一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑，同起同落，逐漸地，我們成為了一對(duì)形影不離的知心朋友。

同桌的作文600字篇3

在我的生活中，有大量美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，能時(shí)時(shí)地吸引我。

那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁〞?？墒且贿B三天，我們倆就像木頭一樣，從來(lái)沒(méi)有一句交流語(yǔ)，就算老師讓我們探討問(wèn)題，我們也沒(méi)講話(huà)。而班上絕大多數(shù)同桌，只要坐在一起就有說(shuō)有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，端正地坐著、聽(tīng)課、做作業(yè)。一看這形式，就是坐上三年他也不會(huì)主動(dòng)和我講話(huà)。一天，我采取了一次小小的行動(dòng)，我用左臂逐漸地伸過(guò)了桌上的“三八線(xiàn)〞，向他那塊“領(lǐng)地〞前進(jìn)。我渴望他有一些反應(yīng)，哪怕是一點(diǎn)不滿(mǎn)的情緒也好?？墒牵麉s一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

其次節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道題給難住了。我嘴唇動(dòng)了好幾下，才吞吞吐吐的對(duì)他說(shuō)：“你的答案能不能借我參考一下？〞我的聲音小得只有他才能聽(tīng)到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達(dá)，老師安排他和我坐不是沒(méi)有用意的，他把剛做好的作業(yè)本遞給了我，我開(kāi)啟就抄，沒(méi)想到他一下把作業(yè)本奪走了，還詫異地看著我，他一定沒(méi)懂得“參考〞這個(gè)詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時(shí)候，我就懊悔了，心理有些擔(dān)心?！皠e生氣，別生氣，你教我，你教我！〞我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕快彎腰揀東西。他給我講那道題時(shí)，又是繪畫(huà)，又是演算。他看我還沒(méi)懂，又從頭到尾講了一遍，說(shuō)句實(shí)話(huà)，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最終，他抬著書(shū)本對(duì)我說(shuō)：“以后，你可不要抄別人的作業(yè)了，這對(duì)你沒(méi)好處！〞

聽(tīng)了他的話(huà)，我臉上熱辣辣的字。

同桌的作文600字篇4

同桌，看起來(lái)多么親切而又簡(jiǎn)單的字眼！在小學(xué)生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對(duì)歡喜冤家，或許是陌路人。

我的同桌是一位女生，我們平日都叫她“姜兒〞，她有著及肩的長(zhǎng)發(fā)，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點(diǎn)嬰兒肥，臉型像一個(gè)蘋(píng)果似的，可愛(ài)極了，她有著傲人的身高，修長(zhǎng)的腿型。平日，我們總會(huì)相互打趣，“誒，這道題怎么做，你會(huì)嗎？〞這句話(huà)姜兒貌似說(shuō)了千百遍，而我回復(fù)幾乎都是：確定……不會(huì)呀。每當(dāng)說(shuō)完不會(huì)，姜兒總會(huì)斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會(huì)被她這個(gè)樣子逗得苦笑不得。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂得數(shù)學(xué)題我也會(huì)向姜兒請(qǐng)教，她會(huì)給我講解，但是我的回復(fù)永遠(yuǎn)都是：“你在講哪道題，我怎么什么都聽(tīng)不懂。〞姜兒就會(huì)白癡的看我一眼，然后走開(kāi)。平日在桌上，我們也會(huì)制定三八線(xiàn)，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線(xiàn)，就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們偶爾也會(huì)吵架，有一次我們吵架一上午都沒(méi)說(shuō)話(huà)，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結(jié)果是她做的，我氣得把她的書(shū)拿出來(lái)，手一捧，猛的撒開(kāi)，灑落在教室的每個(gè)角落，最終，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無(wú)話(huà)不談的好友。

我的同桌還是一個(gè)“吃貨〞，不怕吃不了，就怕沒(méi)得吃，你看見(jiàn)她的時(shí)候，肚子絕對(duì)是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點(diǎn)，吃飯的時(shí)候也是一個(gè)豪爽派，“喂，我要吃你的〞這句話(huà)早已習(xí)以為常。

這就是我的同桌，同時(shí)也是我的好朋友——姜兒。

同桌的作文600字篇5

奇葩，是一種獨(dú)特的花?？赡阒绬?，我的同桌，就是一朵大奇葩。

他的個(gè)子不算太高，身材也中等，皮膚黝黑黝黑的，鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡，可是看起來(lái)卻不太安分。上課，他的行為果真如我所料。上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課還都好說(shuō)，可一上開(kāi)其它的課，他就盡出洋相。

上地理課，他和地理老就像是說(shuō)好了似的，一唱一和，為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問(wèn)圖上是什么洲時(shí)，他便脫囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！〞老師起初不理他，只是瞪了幾眼?？珊髞?lái)，在老師讓我回復(fù)時(shí)，他便在一旁嘰嘰咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！〞全班聽(tīng)了，哄堂大笑。老師問(wèn)他時(shí)，他回復(fù)上來(lái)了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，別你媽中午給你吃啥，你就說(shuō)啥！〞又是一陣大笑。

不管上什么課，他的嘴都停不下來(lái)。你說(shuō)除了他這個(gè)奇葩，其他人誰(shuí)還敢這么做？一會(huì)兒嘰嘰咕咕著什么，一會(huì)兒又在那兒哼哼著，那么大聲音，全班聽(tīng)得一清二楚。好不簡(jiǎn)單嘴休息了一會(huì)兒，可是他的手又忙活開(kāi)了：拿上這個(gè)玩一玩，抓上那個(gè)玩弄玩弄，可“繁忙〞了。最讓人可氣的是，他弄出的動(dòng)靜可真不?。嚎┲┲ǖ穆曇簦蛊古遗业膭?dòng)靜，讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動(dòng)靜：劃桌子唄！他下課還跟我炫耀說(shuō)：“我能一下子認(rèn)出來(lái)我坐過(guò)哪張桌子！〞是的，他劃過(guò)的桌子少說(shuō)都有五六張，劃過(guò)的地方很明顯，一下子就能看出來(lái)。再看看一張張桌子，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹！

他還什么都干過(guò)：隨意拿上一個(gè)同學(xué)的東西扔來(lái)扔去地玩，把鉛筆芯涂在圓珠筆上，往同學(xué)的臉上涂……總之，別人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。

哎！你這個(gè)奇葩同桌，讓我怎么說(shuō)你才好？課下盡情釋放，可是課時(shí)寶貴，安分守己才能看到曙光。

同桌的作文600字篇6

我在作文班里有個(gè)同桌，他叫胡燁楠，他是個(gè)笑瞇瞇的男孩，還戴著一副黑眼鏡，很有文學(xué)感。

他的眼鏡比頭發(fā)還要黑，可能是他頭發(fā)有些少的原因吧！我還側(cè)面偷偷看了眼他的眼鏡，實(shí)在是太暈了，不知他這眼鏡多少度。他說(shuō)自己天生就是弱視。他的眼鏡上還有一個(gè)藍(lán)色擋眼布。

他有一個(gè)不小不大正正好好的鼻子，在他這個(gè)笑瞇瞇的臉上，加了份光輝。還有一對(duì)彎彎的眉毛，但是和頭發(fā)差不多一樣，不怎么黑，還感覺(jué)有一點(diǎn)兒灰，假如有人也是近規(guī)眼，出門(mén)忘戴眼鏡，在離他很遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)他可能以為他的眉毛只有一丁點(diǎn)了，甚至有的以為他剛刮了眉毛出來(lái)。在他那又彎又淡的眉毛下，是發(fā)亮的眼睛。雖然是一大一小，但加上他的眼鏡和藍(lán)色擋眼布，讓他有點(diǎn)像童話(huà)里的人物。我猜他以前是雙眼皮，可能是由于看手機(jī)看多了，讓一只眼睛變成了單眼皮。差點(diǎn)忘了他的耳朵，他的耳朵讓人感覺(jué)有點(diǎn)平，還有點(diǎn)小巧可愛(ài)。

他的衣服差不多都是深藍(lán)色，上衣上有兩行單詞，我猜他學(xué)得英語(yǔ)十分好，也很喜歡英語(yǔ)。所以，在千千萬(wàn)萬(wàn)的衣服中，他看中了這件。他的褲子就很普通了，上面也有單詞，那單詞毛茸茸的，摸著很安逸。

鞋是運(yùn)動(dòng)鞋，有白、黑、灰、橘色，這些顏色被分為四邊形在鞋子上。我猜他看中了這雙鞋是由于穿上它使他更酷。

哦！我忘了說(shuō)他的身材，他對(duì)比高也很瘦，一些女生看見(jiàn)這樣的瘦，確定也想和他一樣瘦，有的女生直接把他說(shuō)成了帥哥，假如摘掉眼鏡換身衣服，就更帥了。

胡燁楠是我在作文班見(jiàn)過(guò)的最好的同桌，上課時(shí)總是笑瞇瞇的，是一個(gè)開(kāi)心果。

同桌的作文600字篇7

我的同桌有一雙亮晶晶的眼睛，一張像櫻桃似的鮮紅的嘴巴，她十分喜快樂(lè)于助人。下面我來(lái)給大家介紹一下我的同桌吧。

我的同桌喜快樂(lè)于助人，我記得，有一次，老師讓我們把老師上課布置的題，下課寫(xiě)完，在寫(xiě)題的過(guò)程中，教室里寧?kù)o地連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，只聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲。快下課的時(shí)候，全班幾乎就剩下十幾名同學(xué)，其中就有我，由于我有幾道題不會(huì)做，所以我沒(méi)有讓老師看，我也不敢問(wèn)同學(xué)，所以我就沒(méi)有問(wèn)同學(xué)，就在我最苦惱的時(shí)候，我的同桌就過(guò)來(lái)問(wèn)我，你為什么不讓老師看呢，我回復(fù)到，我有幾道題不會(huì)做，所以我沒(méi)有讓老師看，你能幫幫我嗎？她說(shuō)，當(dāng)然可以了。她講得十分認(rèn)真，我聽(tīng)得也十分認(rèn)真，她是認(rèn)認(rèn)真真的幫我講解題意，我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)她認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽(tīng)。她講完了，她就說(shuō)，你拿過(guò)去讓老師看看吧，于是我就拿過(guò)去讓老師看了看，老師說(shuō)有一道題我做錯(cuò)了，讓我回去再看看，我就垂頭喪氣地回到坐位上，我的同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我，你怎么了，你是不是那道做錯(cuò)了，我可以再給你講一講怎么做，我說(shuō)好，她在認(rèn)真地給我講題，我在認(rèn)真地聽(tīng)她給我講題，她講完了，她說(shuō)，你再拿過(guò)去讓老師看看吧，我聽(tīng)了她的話(huà)，把我的作業(yè)再次拿給老師，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好，老師說(shuō)把你的作業(yè)撕下來(lái)，交到上面，就可以下去了，我走到下面，對(duì)我的同桌說(shuō)，感謝你，她說(shuō)，不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)相互幫助。

她有樂(lè)于助人的品質(zhì)，又有善解人意的多種品質(zhì)，這就是我的同桌張藝佳，你的同桌是什么樣子的，她【他】有哪些品質(zhì)，趕快把你的同桌的品質(zhì)也寫(xiě)成作文來(lái)介紹一下吧。

同桌的作文600字篇8

在每個(gè)人的童年上學(xué)時(shí)光，都會(huì)有自己的同桌，當(dāng)然，我也有。

我的同桌是個(gè)女生，我和她同桌差不多快一年了，她的性子很溫柔，假如別人欺負(fù)她，她定不敢還口，而且還把苦藏在心里。她有著雜亂而又整齊的頭發(fā)，大大的眼睛里散發(fā)稀奇特的光彩，還有著隨時(shí)會(huì)笑的臉，她還有著既聰明而又不動(dòng)腦的大腦袋。而我和她也有著自己共同而又獨(dú)特的機(jī)要。

有一天，老師要我們寫(xiě)《童年趣事》，但我感覺(jué)太難了，只見(jiàn)我的同桌竟津津有味地寫(xiě)了起來(lái)。于是我問(wèn)了一下：“佳琦，你有靈感了嗎？〞“有?。《疫@還是真的。〞說(shuō)完她便給我說(shuō)她的童年趣事，她說(shuō)大約內(nèi)容是：“在她小的時(shí)候，她的奶奶買(mǎi)了一個(gè)黑色的手機(jī)，但她那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)手機(jī)沾了土才變得那么黑，所以她便拿著手機(jī)到水盆里去洗，不料被媽媽看見(jiàn)了，她以為媽媽見(jiàn)到后會(huì)夸獎(jiǎng)她，可并不是夸獎(jiǎng)而是責(zé)罵。〞我聽(tīng)了之后，便哈哈大笑，我從未想到她的童年竟是那樣豐富多彩的。

在一次偶然的狀況下，我發(fā)現(xiàn)了我和她共有的機(jī)要。那次，是星期一，她是一組的，所以用掃地，但她來(lái)晚了，所以她一來(lái)到學(xué)校就急急忙忙地去掃地了，而我正在收語(yǔ)文作業(yè)，我為了不打攪她，所以只有自己翻開(kāi)她的書(shū)包拿出語(yǔ)文作業(yè)本了，正值我翻的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)粉色的小本，出于好奇，所以我翻開(kāi)了這個(gè)本，這才發(fā)現(xiàn)，我和她所在的家庭都是重男輕女，但至于內(nèi)容是什么，我也不能說(shuō)什么，但我知道我和她有著共同的機(jī)要。她回來(lái)的時(shí)候，我只說(shuō)了，我?guī)退涣俗鳂I(yè)本，但并沒(méi)有說(shuō)我偷看她的本。

從這時(shí)我才知道，原來(lái)外表無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她卻有著這么大的機(jī)要，雖然我沒(méi)有告訴她這個(gè)事情，但我永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守我們共同的機(jī)要。

同桌的作文600字篇9

大家好，我叫周煒豪，今天我給大家介紹一位同學(xué)——季昕童。光亮白皙的臉龐，一頭干練的短發(fā)，如炬的