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Word-10-小學(xué)生防性侵安全教育教案
教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),按照課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及同學(xué)的實(shí)際狀況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)辦法等舉行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種有用性教學(xué)文書(shū)。細(xì)心為大家整理了學(xué)校生防性侵平安教導(dǎo)教案,希翼對(duì)你有協(xié)助。學(xué)校生防性侵平安教導(dǎo)教案
近年來(lái),我國(guó)對(duì)兒童的侵犯案件呈升高趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查,五分之三性侵犯受害者都是兒童。按照針對(duì)1307名高校生的調(diào)查顯示,在我國(guó),22.1%的女生在18歲之前遭遇過(guò)性侵犯,而迫于施虐者的威逼或羞辱,以及家長(zhǎng)或女童本身的隱瞞,此數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比實(shí)際數(shù)據(jù)低得多。
要讓孩子懂得防范性侵犯,首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵犯,孩子才會(huì)在遭受性侵犯的時(shí)候精確?????推斷。
一、什么是性侵犯
1、世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定:
"兒童性侵害'是指兒童卷入不可以徹低理解的性活動(dòng),或因不具備相關(guān)學(xué)問(wèn)而同意的性活動(dòng),或因發(fā)育程度限制而無(wú)法知情同意的性活動(dòng),或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。
侵害者因其年齡或身心發(fā)育程度相對(duì)處于強(qiáng)勢(shì)地位,他既能夠是成人也能夠是兒童;既能夠是擔(dān)當(dāng)照看責(zé)任、被兒童相信的熟人,也能夠是以暴力相脅的生疏人。
2、怎樣分辨性侵犯行為:
把孩子帶到一個(gè)秘密的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的胸部或生殖器部位;
讓孩子摸他身體的某個(gè)地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。
帶孩子看有無(wú)數(shù)成人裸體鏡頭的電影或者視頻;
用他身體的某個(gè)部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位;
在公交車(chē)、電影院等公共場(chǎng)所摸孩子身體隱私部位。
3、什么樣的身體接觸是好的
生活中我們會(huì)用身體接觸來(lái)表述愛(ài)意,我們會(huì)和家人抱一抱、親一親臉蛋、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是暖和的、舒適的、平安的、藏匿的,讓我們感觸到愛(ài)與被愛(ài),是好的接觸。
4、什么樣的身體接觸是不好的
假如成人與我們身體接觸的時(shí)候,成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦,并告訴不能和別人說(shuō),這就是不好的接觸。要告知孩子,當(dāng)遭受不好的接觸時(shí),要敢于說(shuō)"不',要求對(duì)方立刻停止,想方法離開(kāi)這個(gè)成人,并把事情告知父母。
5、什么樣的人會(huì)對(duì)孩子性侵犯
對(duì)孩子舉行性侵犯的人,通常正是孩子最認(rèn)識(shí)、最相信、最敬重、最親近的人。比如自己的親人、街坊、教師、父母的伴侶等。孩子對(duì)這樣的一些人沒(méi)有防范意識(shí),從來(lái)就不會(huì)想到他們所愛(ài)的人和被他們敬重的人會(huì)對(duì)自己舉行性侵犯。
調(diào)查發(fā)覺(jué),85%的性侵犯大事是熟人所為。侵害者通過(guò)其權(quán)勢(shì)侵害和剝奪了受害孩子自由安排自己身體的權(quán)利和意志。
二、如何預(yù)防性侵犯
1、告知孩子要庇護(hù)自己身體的隱私
不論你是在家里,還是在公共場(chǎng)所,都要有庇護(hù)自己身體隱私的意識(shí)。人體有些部位能夠裸露出來(lái),比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有些部位是不能任憑裸露的。
2、問(wèn)問(wèn)孩子:你知道嗎?
我們身體哪些部位是隱私部位?不能任憑裸露,不行以讓別人碰的?
3、教孩子熟悉身體的隱私部位:
為什么我們的這些部位不能碰?
由于這些部位是性器官,是人類(lèi)連續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹(shù)葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類(lèi)文明的表現(xiàn)。
4、庇護(hù)好性器官的隱密,是對(duì)自己和別人的敬重。
未成年女童的生殖器官還沒(méi)有發(fā)育成熟,是十分堅(jiān)強(qiáng)的,一旦遭到損害,會(huì)造成終生不育,失去做媽媽的本事,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。
他人應(yīng)當(dāng)敬重你的隱私。
我們不僅要庇護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)敬重他人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門(mén),經(jīng)他們同意后才干進(jìn)入。
三、教給孩子怎樣預(yù)防性侵犯
1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行
2、不要一個(gè)人走夜路
3、不要和生疏人到不認(rèn)識(shí)的地方玩
4、當(dāng)心"熟人作案'
5、獨(dú)拘束家不給生疏人開(kāi)門(mén)
6、警惕校內(nèi)內(nèi)的性侵犯
1、教孩子學(xué)會(huì)拒絕及練習(xí)跑開(kāi)
教孩子當(dāng)他人的碰觸令你不舒適或擔(dān)心時(shí),可立刻要求對(duì)方停止,不須服從大人的要求。家長(zhǎng)可教孩子練習(xí)說(shuō)"不要',并實(shí)際練習(xí)"跑開(kāi)'及"大聲呼救'的動(dòng)作。家長(zhǎng)還可與孩子一起演練,萬(wàn)一無(wú)法跑開(kāi)該如何遲延或?qū)ひ捗撋淼睦碛桑纾杭胰艘^(guò)來(lái)找我、已和別人商定要去某處等等。
2、與孩子練習(xí)相關(guān)求助方式
加害人可能是熟人或是生疏人,所以日常應(yīng)幫助孩子建立可相信的人際網(wǎng)絡(luò),并與孩子研究就近能夠求助的對(duì)象。一旦發(fā)覺(jué)有異樣狀況,能夠跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。練習(xí)在危機(jī)狀況下如何撥打110求助電話(huà)。
四、假如孩子被性侵犯,告知他們要做3件事
1、立刻告知爸爸媽媽
2、報(bào)警
3、到醫(yī)院檢查身體狀況
防性侵平安教導(dǎo),家長(zhǎng)如何教導(dǎo)孩子庇護(hù)好自己?
首先教孩子熟悉隱私部位,告知孩子背心、短褲、裙子遮掩的部位就是我們的隱私部位,是堅(jiān)定不能讓別人碰的。
第二教給孩子預(yù)防性侵犯的注重事項(xiàng):
不任意在公共場(chǎng)合裸露自己的隱私部位。由于孩子小,不少家長(zhǎng)覺(jué)得沒(méi)須要過(guò)于介意裸露隱私部位,但你的無(wú)意之舉很有可能引起有心之人的注重。因此,不管孩子多小,都不要在公共場(chǎng)合裸露孩子的隱私部位。
不要徹低信任認(rèn)識(shí)的人,由于按照數(shù)據(jù)顯示,無(wú)數(shù)兒童性侵案的施暴者都是熟人作案。
不要輕易信任任何生疏人,家長(zhǎng)需要告知孩子們:無(wú)論任何時(shí),生疏的叔叔阿姨拿出糖果等物品來(lái)讓你跟他走,都不要聽(tīng)他的。盡快的遠(yuǎn)離生疏人,并且大聲的呼喊家人或者其他認(rèn)識(shí)的大人過(guò)來(lái)。
不要與異性獨(dú)處一室,以及電梯內(nèi)、偏僻的小路上或公園里。
不要走偏僻的道路,最好結(jié)伴而行。
假如有人侵犯你,你能夠機(jī)靈靈便地予以抵抗,伺機(jī)逃竄,但不能以損害自己為代價(jià)來(lái)抵抗。
不保守壞人的隱秘,在賦予嚴(yán)辭斥責(zé)后,假如對(duì)方還不死心,就應(yīng)堅(jiān)定地告知自己相信的人,包括告知爸爸媽媽、打110電話(huà)報(bào)警。
家長(zhǎng)注重事項(xiàng):
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的性教導(dǎo),有時(shí)會(huì)顯得難以啟齒。其實(shí),我們父母能夠用巧妙的方式,如能夠點(diǎn)開(kāi)此微信讓孩子自己看,買(mǎi)一本書(shū)來(lái)讓孩子自己閱讀,下載一些防性侵的視頻等協(xié)助孩子建立性別意識(shí),了解性學(xué)問(wèn)。
家長(zhǎng)對(duì)孩子要注重觀(guān)看,了解孩子的動(dòng)向,與孩子舉行交流,做好避開(kāi)他們?cè)庥鲂郧址傅墓ぷ鳎U虾⒆咏】党砷L(zhǎng)。
教師提示:
家長(zhǎng)要避開(kāi)未成人自己在家中,女童盡量不要單獨(dú)行動(dòng)要結(jié)伴而行。
檢察官提示:
萬(wàn)一被性侵了,應(yīng)當(dāng)立刻告知家長(zhǎng),不要馬上洗澡,要留下證據(jù),在家長(zhǎng)的伴隨下報(bào)警。
關(guān)于這個(gè)話(huà)題,只寫(xiě)一些有用的操作辦法。究竟自己有了孩子后,對(duì)類(lèi)似的事情感到無(wú)法接受,甚至提都不想提,只想做些有用的工作。萬(wàn)一能幫到哪怕只是一個(gè)孩子,一個(gè)家庭,那就很好。
防范孩子被性侵的十句話(huà):
1、寶物,今日過(guò)得怎么樣?和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)好嗎?
操作要點(diǎn):
(1)關(guān)鍵不在于問(wèn),而在于聽(tīng),所以每次請(qǐng)預(yù)留10-20分鐘左右;
(2)孩子說(shuō)的時(shí)候請(qǐng)看著孩子,一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭;
(3)聽(tīng)到有疑問(wèn)的話(huà),能夠重復(fù)、能夠讓孩子再說(shuō)一遍,但不能指責(zé)或者批判孩子。
家長(zhǎng)想要協(xié)助孩子防范性侵犯的基礎(chǔ)是與孩子保持良好的交流。這樣才干夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,收到一些值得戒備的預(yù)警信息。普通來(lái)說(shuō),這句話(huà)天天都能夠問(wèn)孩子。假如父母忙于工作,沒(méi)有時(shí)光,那么至少在便利、情緒好的時(shí)候留出10分鐘左右的時(shí)光來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,每周最好保持在1-2次。由于這句話(huà)的關(guān)鍵點(diǎn)不在于問(wèn),而在于問(wèn)完之后聽(tīng)孩子的回答。讓孩子覺(jué)得父母在仔細(xì)地聽(tīng)。同時(shí),無(wú)論聽(tīng)到什么都不能對(duì)孩子發(fā)火或者反對(duì)孩子,這會(huì)讓孩子慢慢沒(méi)有說(shuō)的欲望。
2、寶物,爸爸媽媽很強(qiáng)大,什么狀況下都能庇護(hù)你。我們愛(ài)你。
3、寶物,別人越是恐嚇你,說(shuō)明他越心虛。
操作要點(diǎn):
(1)說(shuō)話(huà)要堅(jiān)決,看著孩子,顯示出家長(zhǎng)的信念;
(2)對(duì)于年紀(jì)小的孩子,父母的表情能夠適度夸張,協(xié)作亮出肌肉的肢體動(dòng)作,效果更佳;
(3)日常的言談舉止中就請(qǐng)多護(hù)著孩子,比如不當(dāng)眾批判孩子,不當(dāng)眾
讓孩子難看,在孩子與他人爭(zhēng)吵時(shí)盡量站在孩子這邊。假如孩子有顯然錯(cuò)誤,回去再向孩子說(shuō)明,并于其次天讓孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤,而不是父母越俎代庖。
許多時(shí)候,侵害孩子的人為了避開(kāi)自己裸露或者為了可以長(zhǎng)久侵害孩子,都會(huì)對(duì)孩子做出威逼。孩子年齡小,這些威逼往往十分有效,甚至許多時(shí)候,威逼孩子的就是父母的親朋好友。這時(shí)父母就要向孩子傳遞清晰自己的立場(chǎng)。破除威逼對(duì)孩子的限制。
4、寶物,誰(shuí)都不能碰你的身體。不管哪里都不可,除非你情愿。
操作要點(diǎn):
父母自己要認(rèn)同,性是權(quán)利而非罪惡。
其實(shí)我們長(zhǎng)久有一個(gè)誤區(qū),向孩子描述性很臟,很變態(tài)。對(duì)性諱莫如深,是這個(gè)誤區(qū)的體現(xiàn);談到侵害就是變態(tài)、怪蜀黍,是這個(gè)誤區(qū)的體現(xiàn);談到性就和墮胎、放肆聯(lián)系在一起,同樣是這個(gè)誤區(qū)的體現(xiàn)。孩子小時(shí)候,我們能夠借由這種禁忌來(lái)控制孩子,那么孩子大了之后,你讓他如何看待性,看待男女,乃至一段親熱關(guān)系呢?
所以家長(zhǎng)有義務(wù)向孩子出示正確的性,它不丑惡,甚至它很美妙,但它是一個(gè)人自己的權(quán)利,不能被強(qiáng)迫,不能違反自己的意愿。
5、寶物,想要什么都能夠和爸爸媽媽商議?。別人的我們不要,除非爸爸媽媽允許。
6、寶物,不要吃別人給的東西,除非爸爸媽媽允許。想吃什么,爸爸媽媽都能夠考慮給你買(mǎi)。
操作要點(diǎn):
(1)假如孩子需求的東西超出了父母的承受范圍那么能夠把一個(gè)大的任務(wù)拆分成若干個(gè)小份,讓孩子利用長(zhǎng)期的努力去獲得;
(2)假如孩子需求的東西父母不認(rèn)同,那么父母能夠把孩子的需求和自己的任務(wù)鏈接在一起;
(3)總之,給孩子一條詳細(xì)的路徑來(lái)滿(mǎn)足他的期望。
孩子受限于年齡,他簡(jiǎn)單受到誘惑,他簡(jiǎn)單不知所措。這時(shí)需要父母給他辦法,告知他,面向壞人做什么都能夠;需要父母給他支持,讓他免于引誘。不過(guò),這也隱含了一個(gè)令人不好受的假設(shè),畢竟什么樣的家庭能更好地庇護(hù)自己的孩子。
如何教導(dǎo)孩?防范性侵犯?
不要去僻靜的地方
7、寶物,不要去僻靜的地方,誰(shuí)帶你去都不要去,這樣爸爸媽媽可能會(huì)找不到你的。
8、寶物,沒(méi)有經(jīng)過(guò)爸爸媽媽允許,不要讓別人為你拍照,假如他堅(jiān)持要拍,你能夠離開(kāi)或者大叫,或者回來(lái)告知爸爸媽媽。
9、寶物,假如你覺(jué)得膽怯了隨時(shí)都能夠叫,隨時(shí)都能夠逃,也能夠向任何人求助。
操作要點(diǎn):父母表情要柔和一些,顯得重視這件事情,而非玩笑;
除了被誘惑外,孩子有時(shí)還會(huì)被熟人、生疏人哄騙。尤其是傳統(tǒng)上我們覺(jué)得拍照沒(méi)什么,可在現(xiàn)在這個(gè)隱私頻繁泄露的年月中,這可能給孩子帶來(lái)災(zāi)害。
在提示孩子注重的同時(shí),我們還需要告知孩子該怎么辦。叫、逃、救助是我們需要告知孩子的,不要讓他暫時(shí)去想,那時(shí)的大腦,別說(shuō)孩子,成年人唯恐也是一片空白的。
10、寶物,有人損害你的話(huà),犯錯(cuò)的人是他。你虛與委蛇也
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