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文檔簡介

第十九課怒吼吧，黃河設(shè)計者：楊通群學(xué)練指要本課寫詩人光未然和作曲家冼星海創(chuàng)作名曲《黃河大合唱》的經(jīng)過、首次演出的成功以及這首歌的影響。使我們感受到他們旺盛的革命熱情和偉大的愛國情感。把握文章的主要內(nèi)容，朗讀、想象是本課的重點與難點。一、辨字組詞。怒（）?。ǎS（）倫（）冼（）洗（）冀（）翼（）藹（）靄（）該（）駭（）二、課文中的成語較多，請找出6個寫下來，讀一

讀，并理解意思。________________________________________________三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的黃河（）的號子（）的月光（）的窯洞（）的聲音（）的朝陽（）的警號（）的油燈四、指出下列句子的修辭手法。1.怒吼吧，黃河?。ǎ?.那壺口瀑布的百丈煙云，不正是與洪水搏

斗、殺出生路的大禹精神嗎？（）3.就在昏黃的油燈下，就在一孔小小的土窯

洞里，就在沒有一架鋼琴的延安，冼星海

譜出了《黃河大合唱》?。ǎ┪濉凑照n文填空。他的聲音時而_____，充滿激情，如同____的朝陽；時而_____，無比哀傷，如同暴風(fēng)雨中的小鳥；時而_____，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的_____；時而氣勢雄

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