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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)習(xí)古箏學(xué)習(xí)方法要怎么科學(xué)合理學(xué)習(xí)古箏?古箏的學(xué)習(xí)方法及好處有哪些?古箏是一件古老的民族樂(lè)器,它音色幽美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,因此深受人們愛(ài)好。以下是我精心收集整理的學(xué)習(xí)古箏的學(xué)習(xí)方法,下面我就和大家共享,來(lái)欣賞一下吧。
學(xué)習(xí)古箏的學(xué)習(xí)方法古箏的學(xué)習(xí)方法一、時(shí)間分派
彈古箏者,必需每天練琴。常言道:"一天不練自己知道,兩天不練同行知道,三天不練聽(tīng)眾知道。'特別是學(xué)習(xí)古箏專業(yè)的學(xué)生,每天一定要保證3-5小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。具體訓(xùn)練安排可見(jiàn)下內(nèi)容專業(yè)業(yè)余基礎(chǔ)訓(xùn)練(用節(jié)拍器)60分鐘20分鐘搖指3-8搖力度變化搖20-30分鐘5分鐘新曲練習(xí)分段、分句練習(xí)90-120分鐘40分鐘視奏專業(yè)五線譜業(yè)余簡(jiǎn)譜15分鐘5分鐘復(fù)習(xí)舊曲30分鐘10分鐘保存曲目練習(xí)(進(jìn)入演奏狀態(tài))20分鐘10分鐘二、分組練習(xí)舊曲和保存曲可分組練習(xí),若有10首可分成2組,5首為一組。星期一、三、五練第一組。星期二、四、六練其次組。也可根據(jù)保存曲目的多少分成三組或者四組。譬如:第一組其次組星期1、3、5星期2、4、6井岡山上太陽(yáng)紅銀河碧波漢江韻秦桑曲黔中賦茉莉馥郁林沖夜奔將軍令春江花月夜高山流水伊犁河畔鐵馬吟專業(yè)學(xué)生一般應(yīng)保存20首曲目。業(yè)余學(xué)生可以保存10首。以應(yīng)付各類演出。
三、基礎(chǔ)訓(xùn)練
基礎(chǔ)訓(xùn)練包括以下6種練習(xí):
1、撥弦練習(xí)2、彈弦練習(xí)3、琶音練習(xí)4、輪抹練習(xí)5、搖指練習(xí)6、雙手練習(xí)
學(xué)習(xí)古箏的好處1、培養(yǎng)綜合能力時(shí)代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才,古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,優(yōu)秀的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
2、陶冶道德情操
"興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)',音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀
璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏,以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),天籟之音,具有滋養(yǎng)靈魂的作用,使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)
古箏是"仁者之器'是雅樂(lè),常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅,古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,如此,才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性,也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動(dòng)人的樂(lè)章,也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界,如此,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。
4、鍛煉身心健康
古箏演奏是需要全身心投入的,身體協(xié)同綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng),常彈對(duì)身體極好的鍛煉。而彈好古箏,是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感,同時(shí)幽美的樂(lè)曲,對(duì)心靈是滋養(yǎng),培養(yǎng)仁和之氣??傊?,古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂(lè)器。
5、廣闊的就業(yè)機(jī)遇和尊貴的職業(yè)價(jià)值
隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提升,中華文化正在復(fù)興,漢語(yǔ)熱,國(guó)學(xué)熱,傳統(tǒng)音樂(lè)熱等方興未艾,而古箏已經(jīng)作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)正蓬勃興起,提供了大量就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,社會(huì)需要大量的古箏產(chǎn)業(yè)從業(yè)人才。學(xué)習(xí)古箏,具有廣闊的就業(yè)前景,同時(shí),不管是教授古箏,還是推廣古箏產(chǎn)業(yè),傳播古箏文化,都是在從事一份受人愛(ài)好和尊重的職業(yè)。
6、富有魅力的特長(zhǎng),在交際中成為焦點(diǎn)
技不壓身,多才多藝都是人生的華彩。當(dāng)你幽美地彈奏古箏為聚會(huì)助興,或代表單位加入比賽或演出;當(dāng)你奏出幽美音樂(lè)在聽(tīng)者心田流淌;你這一富有魅力的特長(zhǎng),必能助你成為交際中的焦點(diǎn),而為人們所欽慕。
7、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)民族驕傲感和凝結(jié)力
了解,是推動(dòng)中華民族文化的復(fù)興的起點(diǎn);參與,是推動(dòng)中華民族文化復(fù)興的力量。學(xué)習(xí)古箏,就是對(duì)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最好的繼承和弘揚(yáng)。而當(dāng)你不管是彈奏古箏,教授古箏,還是推廣古箏產(chǎn)業(yè),傳播古箏文化,都是在不斷做著加強(qiáng)民族驕傲感和凝結(jié)力的工作。
古箏點(diǎn)指的彈奏方法古箏點(diǎn)指練習(xí)要點(diǎn)點(diǎn)指也叫作雙手輪抹:
經(jīng)常有些人彈奏點(diǎn)指時(shí),渾身都在動(dòng),唯獨(dú)手腕不動(dòng),這是不對(duì)的,其實(shí)主要?jiǎng)拥氖切£P(guān)節(jié)。
就是你用哪個(gè)手點(diǎn),就動(dòng)哪個(gè),靠手腕稍微帶一點(diǎn),就像小雞啄米那樣的感覺(jué)。假如你連大臂都動(dòng)上了,那么就不美觀。
假如你慢練時(shí),貼住,有雜音也沒(méi)關(guān)系,在練得時(shí)候有雜音是允的。我們?cè)诳斓臅r(shí)候就不會(huì)有太多雜音了。由于你快起來(lái)了,你無(wú)論在放弦、撥弦、經(jīng)過(guò)弦的速度上來(lái)看,都比慢的時(shí)候快好多,所以它的雜音相對(duì)來(lái)說(shuō)減小。兩點(diǎn)之間直線最短,我們一定要走直線。
在點(diǎn)指注意方法正確了以后,我們接下來(lái)要注意什么?你要想完美的浮現(xiàn)你的曲子,你要做的是什么,層次。第一階段就把主音拎出來(lái)練。其次個(gè)階段就是把強(qiáng)弱加進(jìn)去。
白老師總結(jié)的點(diǎn)指的五點(diǎn)要素:
1)彈奏的雙指,小關(guān)節(jié)動(dòng),手腕不動(dòng),放松不要向上跳。
2)雙手彈奏之間的距離不能離的太遠(yuǎn),注意雙手的協(xié)調(diào),要在雙眼的視線范圍內(nèi),
3)手臂放松,胳膊肘別夾,稍稍開(kāi)啟抬平處
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