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文檔簡介

第十五課聽診器的由來板塊：每課一練

第一課春天的小雨滴滴滴學練指要

課文講述的是一百多年前法國醫(yī)生雷奈克發(fā)明聽診器的故事。故事激發(fā)我們熱愛科學的情感，鼓勵我們不斷去發(fā)現(xiàn)、探索、實踐。課文中有17個要求認識的字和8個要求會寫的字。一、讀拼音，寫詞語。m&b2n

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（）二、開火車，組詞語。難()()()()醫(yī)()()()()近()()()()三、選詞填空，再在每組詞中選擇一個寫一句話。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)1．一百多年前，法國醫(yī)生雷奈克()

了聽診器。2．雷奈克()用空心木管聽診效果好。造句：抓緊趕緊1．雷奈克()跑回醫(yī)院做實驗。2．我們要()時間學習。造句：四、把下面的句子排成一段通順的話（在括號里寫上序號）。()有一天，雷奈克在路上被兩個劃木板聽聲音的孩子吸引住了。()他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)出現(xiàn)的異常變化。()后來他大膽改革創(chuàng)新，制造出世界上第一個聽診器。()雷奈克看到許多病人沒有得到及時的診斷和治療而痛苦地死去，心里非常難過。()他從孩子們的游戲中得到啟示，發(fā)明了用小木棍給病人診斷病情。五、填表，看誰知道得多。誰哪個國家的人發(fā)明了什么參考答案：二、難過難受難題困難醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)療醫(yī)術(shù)附近近處接近相近三、1.發(fā)明2.發(fā)現(xiàn)老師發(fā)現(xiàn)了小明總是逃課的原因。

1.趕緊2.抓緊班長聽到這個好消息，趕緊跑回教室通知大家。一、木板

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