《新思路基礎(chǔ)教程1》教學(xué)大綱課程說明課程性質(zhì)本課程是為本科、高職高專、中職技校和有志于提升英語能力的職場(chǎng)人士開設(shè)的核心基礎(chǔ)課程。新思路大學(xué)英語教程是以英語語言知識(shí)與應(yīng)用能力、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。教學(xué)目的大學(xué)英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、讀、寫、譯以及能用英語交流信息的能力。新思路基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的跨文化交際能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。教學(xué)模式大學(xué)英語的教學(xué)模式應(yīng)有利于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，實(shí)施"課內(nèi)講授+課外自主"的教學(xué)模式，改變以教師講授為主的單一教學(xué)模式，視聽說與讀寫譯課程相結(jié)合，教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合，課堂講授與課外自主相結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)軟件與教學(xué)課件相結(jié)合。教學(xué)過程中注重學(xué)生的主導(dǎo)性和參與度，以能力提升和素養(yǎng)培訓(xùn)為目的，逐步提高學(xué)生的基本語言能力和道德品質(zhì)。教學(xué)方法依據(jù)大學(xué)英語課程性質(zhì)，除了傳統(tǒng)的講授法、案例法、直觀演示法、練習(xí)法等之外，應(yīng)多采用視頻展示、小組協(xié)作、分組討論、角色扮演、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等參與式教學(xué)法。教學(xué)特色教材融入課程思政建設(shè)，將思政教育元素融入教材內(nèi)容建設(shè)中，包括思政教育的理論知識(shí)、價(jià)值理念以及精神追求等，通過基于教材的課程教學(xué)，潤(rùn)物無聲地對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、行為舉止產(chǎn)生積極的育人影響。教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與學(xué)時(shí)安排教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時(shí)思政目標(biāo)教學(xué)方式Unit1GoalsandPlansforCollegeStudents教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)介紹工作和職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)文化背景知識(shí)。（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的詞匯、短語、句型，并指導(dǎo)課后練習(xí)。系動(dòng)詞“be”的一般現(xiàn)在時(shí)用法及人稱代詞、物主代詞的用法。（3）對(duì)話練習(xí)采取pairwork問答式的口語交際活動(dòng)或游戲等小組活動(dòng)對(duì)目標(biāo)和大學(xué)規(guī)劃這個(gè)主題進(jìn)行操練。（4）語音學(xué)習(xí)26個(gè)字母的正確發(fā)音。要求：通過本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握關(guān)于夢(mèng)想、計(jì)劃或者目的的簡(jiǎn)單句型；掌握系動(dòng)詞“be”的一般現(xiàn)在時(shí)用法及人稱代詞、物主代詞的用法及26個(gè)字母的發(fā)音。4幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生活觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定不移向著目標(biāo)奮斗的決心和精神。自主學(xué)習(xí)講授案例教學(xué)Unit2MajorsandCoursesinCollege教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)介紹中美高中入學(xué)考試的文化差異以及大學(xué)不同課程與專業(yè)文化的背景知識(shí)。（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的詞匯、短語、句型，重點(diǎn)講解實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)語法規(guī)律，掌握冠詞的用法。（3）對(duì)話練習(xí)采取pairwork問答式的口語交際活動(dòng)或游戲等小組活動(dòng)對(duì)大學(xué)專業(yè)及課程相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行操練。（4）語音學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)音標(biāo)/i://i//e//?//?://?//p//b//t//d//k//ɡ//f//v//θ//e/的發(fā)音及發(fā)音規(guī)律；操練含有相關(guān)音標(biāo)的單詞。要求：通過本章學(xué)習(xí)，熟練掌握有關(guān)課程與專業(yè)的詞匯、常用短語、句型，并通過對(duì)話練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；了解大學(xué)不同課程和專業(yè)的重要性；掌握實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)語法規(guī)律，掌握本單元的音標(biāo)，并能根據(jù)發(fā)音規(guī)律，讀準(zhǔn)新單詞。4使學(xué)生了解學(xué)好專業(yè)的重要意義，具備為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)能力和素質(zhì)；2.培育學(xué)生“愛我所選”，為自己的專業(yè)努力學(xué)習(xí)的情懷。拋錨式教學(xué)講授演示任務(wù)驅(qū)動(dòng)法Unit3FriendshipinCollege教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)交友看重的優(yōu)秀品質(zhì)及交友方式。（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的詞匯、短語、句型，并指導(dǎo)課后練習(xí)；名詞變復(fù)數(shù)及therebe句型的用法。（3）對(duì)話練習(xí)角色扮演、同伴問答等形式就友誼這一主題進(jìn)行操練。（4）語音學(xué)習(xí)操練音標(biāo)/?//ɑ?//?//??//u//u?/等的發(fā)音和含有相關(guān)音標(biāo)的單詞。要求：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更多了解友情對(duì)大學(xué)生活乃至整個(gè)人生的重要意義；熟練掌握描述大學(xué)交友的常用短語和句型，并能進(jìn)行實(shí)際生活交流；掌握單元音發(fā)音技巧及名詞變復(fù)數(shù)及therebe句型的用法。41.樹立正確的擇友觀，并堅(jiān)持原則,分清是非,拓寬交友范圍和努力塑造自身；2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通的能力。自主學(xué)習(xí)講授圖片教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法Unit4ExtracurricularActivitiesinCollege教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)全國(guó)健身日、中國(guó)青年志愿者等與第二課堂有關(guān)方面的文化背景知識(shí)的介紹（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的詞匯、短語和句型的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法。（3）對(duì)話練習(xí)采取pairwork問答式的口語交際活動(dòng)或游戲等小組活動(dòng)就大學(xué)的活動(dòng)相關(guān)主題互相操練。（4）語音學(xué)習(xí)操練發(fā)音/ai//ei//au//?u//?i//i?//e?//u?//m//n//?//d?//t?//dr//tr//dz//ts//w//j/。要求：通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，熟練掌握與健身和志愿者服務(wù)有關(guān)的詞匯、短語、句型，并通過對(duì)話練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；了解全國(guó)健身日、中國(guó)青年志愿者等方面的文化背景知識(shí)；掌握雙元音和部分輔音的發(fā)音技巧。4使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)”—萬事皆學(xué)問。引導(dǎo)學(xué)生重視身體健康—“身體是革命的本錢”。3.培養(yǎng)學(xué)生在豐富多彩的課外活動(dòng)中提升實(shí)踐能力。自主學(xué)習(xí)講授案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法Unit5ClubsandGroupsinCollege教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)中外大學(xué)不同社團(tuán)的文化背景知識(shí)的介紹。（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的詞匯、短語、句型，重點(diǎn)講解實(shí)義動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法及基本介詞的用法。（3）對(duì)話練習(xí)采取pairwork問答式的口語交際活動(dòng)或游戲等小組活動(dòng)對(duì)社團(tuán)相關(guān)主題進(jìn)行操練。（4）語音學(xué)習(xí)操練第三人稱單數(shù)作主語時(shí)，動(dòng)詞加了“-s”或“-es”之后的讀音。要求：通過本章學(xué)習(xí)，熟練掌握有關(guān)學(xué)生社團(tuán)的常用短語、句型，并通過對(duì)話練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；了解大學(xué)、不同社團(tuán)的功能；掌握第三人稱單數(shù)作主語時(shí)，動(dòng)詞加了“-s”或“-es”之后的讀音。4培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積極合作；2.鼓勵(lì)學(xué)生參加有意義的社團(tuán)活動(dòng)，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力。自主學(xué)習(xí)講授案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法Unit6LearningStylesforCollegeStudents教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)介紹常見的學(xué)習(xí)方式，并理解其內(nèi)涵及相關(guān)主題的中美文化差異。語言知識(shí)學(xué)習(xí)單音節(jié)、雙音節(jié)、多音節(jié)、開音節(jié)、閉音節(jié)等概念的介紹；/st//sp//sk//str/發(fā)音及其在不同位置的不同發(fā)音規(guī)則和濁化現(xiàn)象。對(duì)話練習(xí)采取pairwork或者taketurns的形式讓學(xué)生熟練掌握有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)方式的常用表達(dá)。要求：通過本章學(xué)習(xí)，熟練掌握大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格與方式的相關(guān)短語、句型，并通過對(duì)話練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；了解相關(guān)文化差異；掌握/st//sp//sk//str/發(fā)音及其在不同位置的不同發(fā)音規(guī)則和濁化等發(fā)音技巧。41.培養(yǎng)學(xué)生專注、獨(dú)立思考的意識(shí)與能力，能夠運(yùn)用批判性思維解決實(shí)際問題；2.培育學(xué)生合作、溝通與協(xié)調(diào)能力，形成開放、包容的格局。3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)信息技術(shù)快速高質(zhì)量發(fā)展的民族自豪感。自主學(xué)習(xí)講授案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法Unit7Library教學(xué)內(nèi)容：（1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)各國(guó)移動(dòng)圖書館以及相關(guān)文化背景知識(shí)介紹。（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中相關(guān)詞匯、短語、句型學(xué)習(xí)，重點(diǎn)講解過去時(shí)態(tài)用法。（3）對(duì)話練習(xí)采取pairwork問答式的口語交際活動(dòng)或游戲等小組活動(dòng)互相操練。（4）語音學(xué)習(xí)操練句子升調(diào)、降調(diào)和重音。要求：通過本章學(xué)習(xí)，熟練掌握?qǐng)D書館借書的相關(guān)短語、句型，并通過對(duì)話練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；了解中外圖書館相關(guān)文化差異；掌握句子重音、升降調(diào)發(fā)音技巧。4灌輸堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)；2.培養(yǎng)學(xué)生為他人著想、謙虛謙讓的傳統(tǒng)中國(guó)美德；3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)共產(chǎn)黨員堅(jiān)守鄉(xiāng)村，振興鄉(xiāng)村的民族自豪感和愛國(guó)熱情。自主學(xué)習(xí)講授練習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法Unit8InternationalCommunication教學(xué)內(nèi)容：1）文化知識(shí)學(xué)習(xí)出國(guó)留學(xué)注意事項(xiàng)、中國(guó)春節(jié)傳統(tǒng)文化。（2）語言知識(shí)學(xué)習(xí)課文中相關(guān)詞匯、短語、句型學(xué)習(xí)，以及復(fù)習(xí)之前章節(jié)所學(xué)語法知識(shí)。（3）對(duì)話練習(xí)采取seminar討論式的口語交際活動(dòng)，探討留學(xué)需要的準(zhǔn)備工作和實(shí)際問題。（4）語音學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之