頻率與概率教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
頻率與概率教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
頻率與概率教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

5.3.4頻率概頻率與概率是兩個(gè)不同的概念,但是二者又有密切的聯(lián)系.如何從二者的異同點(diǎn)中抽象出概率定義是本課時(shí)的主要內(nèi)容.本節(jié)課蘊(yùn)涵了具體與抽象之間的辯證關(guān)系.講授過程中對(duì)教材處理稍有當(dāng),可能直接影響學(xué)生對(duì)本節(jié)重點(diǎn)(即概念的理解)的掌握程度.因此,如何設(shè)計(jì)合適的實(shí)例,怎樣引學(xué)生理解和總結(jié)是通過本節(jié)課教學(xué),使學(xué)生能理清頻率和概率的關(guān)系,并能正確理解概率的意義,增強(qiáng)生的對(duì)立與統(tǒng)一的辯證思想意識(shí).處理好本節(jié)的關(guān)鍵,也是處理好本節(jié)教材的難點(diǎn).由于頻率在大量重試驗(yàn)的前提下可以近似地叫作這個(gè)事件的概率,因此本節(jié)課應(yīng)從具有大量重復(fù)試驗(yàn)的實(shí)例入手.為加深生的理解程度,可采用學(xué)生親自參與到試驗(yàn)中去,從操作中去體會(huì),去總結(jié).概率可看作頻率理論上的望值,從數(shù)量上反映了隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大?。虼?,為鞏固學(xué)生總結(jié)出的知識(shí),最后還要回歸到例中去,讓學(xué)生去運(yùn)用,以符合認(rèn)知過程.考點(diǎn)頻率與概率概率的意義解釋實(shí)例

教學(xué)目標(biāo)在具體情境中,了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別會(huì)用概率的意義解釋生活中的實(shí)例

核心素養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)運(yùn)算直觀想象、數(shù)學(xué)建模【教學(xué)重點(diǎn)】了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別,會(huì)用概率意義解釋生活中的實(shí)例【教學(xué)難點(diǎn)】用概率的意義解釋生活中的實(shí)例我們知道,利用古典概型能夠方便地確定出有關(guān)隨機(jī)事件地概率,但是,因?yàn)椴皇撬械碾S機(jī)驗(yàn)都能歸結(jié)為古典概型,因此還要尋求其他的確定隨機(jī)事件概率的方.

解答:境與問題中的兩個(gè)問題,如果用古典型來確定概率,顯然是不太合適的,但是我們可以用有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出事件發(fā)生的概率的估計(jì).例如,可以重復(fù)做拋瓶蓋試驗(yàn)若干次(設(shè)為n次后察蓋口朝下的次數(shù)(設(shè)為次后用蓋口朝下的頻率

作為蓋口朝下的概率的估計(jì).嘗試與現(xiàn):你得用率計(jì)率辦可嗎怎檢這方的靠性為了驗(yàn)證這種確定事件發(fā)生的概率的方法的可靠性,歷史上很多學(xué)者做過成千上萬次拋均勻硬的試驗(yàn),得到的結(jié)果如下表所示:注:拋均勻硬幣觀察朝上的面時(shí),利用古典概型可算的正面朝上的概率為

,不難看出,以上學(xué)者們得到的頻率值,都可以較好地作為正面朝上的概率的近似.知識(shí)點(diǎn)頻率估計(jì)概事實(shí)上,在大量重復(fù)的試驗(yàn)過程中,一個(gè)事件發(fā)生的頻率會(huì)很接近于這個(gè)事件發(fā)生的概率,而,試驗(yàn)的次數(shù)越多,頻率與概率之間差距很小的可能性越.()般,,果在n次復(fù)行的試驗(yàn)中,事件A發(fā)生的頻率為

,則當(dāng)n很時(shí),可以認(rèn)為事件A發(fā)的概率

P)

的估計(jì)值為

()難看出,此時(shí)也有:

0)(可以驗(yàn)證此兩對(duì)立事件的概率和為1以互斥事件的概率加法公式等概率的性質(zhì)也成.這種確定概率估計(jì)值的方法稱為頻率估計(jì)概.頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系名稱

區(qū)別

聯(lián)系本身是隨機(jī)的試驗(yàn)之前無法確(1)率是概率的近似值,隨著試定多會(huì)隨著試驗(yàn)次數(shù)的改變而驗(yàn)次數(shù)的增加率會(huì)越來越接近頻率改變做樣次數(shù)的重復(fù)試驗(yàn)到的頻率值也可能會(huì)不同

概率(2)在實(shí)際問題中,事件的概率是一個(gè)1]的確定值,不隨試常情況下是未知用頻率估計(jì)概率驗(yàn)結(jié)果的改變而改變

概率例1.為了確定某類種子的發(fā)芽率,從一大批這類種子種隨機(jī)抽取了2000粒種,后來觀察到有粒發(fā)了芽,試估計(jì)這類種子的發(fā)芽率解:因?yàn)?/p>

0.903,所以估計(jì)這類種子的發(fā)芽率為0.903注1)用率計(jì)率,同試結(jié)果能得不的計(jì)。()需注的,使們計(jì)發(fā)芽為0.903,們不指下次10000粒種時(shí)得發(fā)芽種正為9030粒而能發(fā)的子近9030.例2.2013年,北京地區(qū)擁有科人員48800,其中科普專職人員7727人其余均為科普兼職人2013年9月科普日活動(dòng)種,到清華大學(xué)附屬中學(xué)宣講科普知識(shí)的是科普人員張明,估計(jì)張明是科普職人員的概率(精確到)解:可以算得,2013年京地區(qū)科普專職人員占所有科普人員的比例為:

0.16因此張明是科普專職人員的概率可估計(jì)為0.16例3.某女籃運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)計(jì)了她最近幾次參加比賽投籃的得分情況,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

注:每次投籃,要么得兩分,要么得三分,要么沒投中記該女籃運(yùn)動(dòng)員在一次投籃中,投中兩分為事件A,投中三個(gè)為事件B,投中為事件,估計(jì)P(P(C)解:因?yàn)?/p>

0.6,所以可估計(jì):

)0.6,(B注意到CAB

,而且A與互,因此估計(jì):()(A)()(B例4.為了了解某次數(shù)學(xué)考試全校學(xué)生得得分情況,數(shù)學(xué)老師隨機(jī)讀取了若干名學(xué)生的成績,并以

為分組,作出了如圖所示的頻率分步直方圖,從該學(xué)校中隨機(jī)選取了一名學(xué)生,估計(jì)這名學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績?cè)?/p>

[

內(nèi)的概率解:由頻率分布直方圖可以看出,所抽取的學(xué)生成績中,[內(nèi)頻率為因?yàn)橛蓸颖镜姆植伎梢怨烙?jì)總體的分布,所以全校學(xué)生的數(shù)學(xué)得分[的概率可以估計(jì)為0.1.根據(jù)用頻率估計(jì)概率的方法可知,隨機(jī)抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生該次數(shù)學(xué)成績[內(nèi)概率可以估計(jì)為0.1【題法用率計(jì)率概可作率論的期值它數(shù)上映隨事發(fā)的能的小當(dāng)試的數(shù)來

AnAn越時(shí)頻越越近概.次足多,得率近似看隨事的率n(2)通公()=算頻,由率算率nn從概率的統(tǒng)計(jì)定義出發(fā),我們先來考慮此題的簡化情形:在投擲一枚均勻硬幣的隨機(jī)試驗(yàn)中,面出現(xiàn)的概率是

,這是否意味著投擲2次幣就會(huì)出現(xiàn)1次面呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們投擲2次幣有可能正面也不出現(xiàn),即出現(xiàn)2次面的情形,但是在大量重復(fù)擲硬幣的試驗(yàn)中,如擲次硬幣,則出現(xiàn)正

的次數(shù)約為5000次.買張彩票相當(dāng)于做1000次驗(yàn),結(jié)果可能是一次也沒中,或者中一次獎(jiǎng),或者多次中獎(jiǎng).所“彩票中獎(jiǎng)概率為

”并不意味著買張彩票就一定能中獎(jiǎng).只有當(dāng)所買彩票的數(shù)量常大時(shí)才可以將大量重復(fù)買彩票這個(gè)試驗(yàn)看成中獎(jiǎng)的次數(shù)約為(比如說買張票獎(jiǎng)次數(shù)約為并且n越,中獎(jiǎng)次數(shù)接近于

n

例5.某醫(yī)院治療一種疾病的治愈率為那么,前9個(gè)病人都沒有治愈,第10個(gè)人就一定能治愈嗎?解如把治療一個(gè)病人作為一次驗(yàn),治愈率是指隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,有10%的人能夠治愈.對(duì)于一次試驗(yàn)來說,其結(jié)果是隨機(jī)的,但治愈的可能性是10%,9個(gè)人是這樣,第個(gè)病人仍是這樣,可能治愈,也可能不能治愈,被治愈的可能性仍是【變式練習(xí)】有以下說法:①昨天沒有下雨,則說明昨氣象局的天氣預(yù)報(bào)降水概率為95%是錯(cuò)誤的;②彩中獎(jiǎng)的概率是表買100張票一定有1會(huì)中獎(jiǎng);3③做10次硬幣的試驗(yàn),結(jié)果次面朝上,因此正面朝上的概率為;10④某廠產(chǎn)品的次品率為2%,該廠的50件品中可能有2件品.

其中錯(cuò)誤說法的序號(hào)_.解析:①中降水概率為仍有不降水的可能,故①錯(cuò)誤;②中彩票中獎(jiǎng)的概率是表示在設(shè)計(jì)彩票時(shí),有的機(jī)會(huì)中獎(jiǎng),但不一定買100張彩票一定有1張中獎(jiǎng),故②錯(cuò)誤;31③中正面朝上的頻率為,率為,故③錯(cuò)誤;102④中次品率為,但50件產(chǎn)品中可能沒有次品,也可能有1件或3件次,故④正確.答案:①②③【題法對(duì)率正理(1)概是件本屬,隨驗(yàn)次的化變,率映事發(fā)的能的小,概只提了種可能”,而是驗(yàn)次中一件定生的例(2)任事的率是間0上的一確數(shù)它量事發(fā)的能,率越近1,表明件生可性越;過,率接于0,表事發(fā)的能就越.(3)小率(概率接于事件很發(fā),不表定發(fā);概(概率近于1)件常生但代一發(fā).(4)必事M的概為1,即(M)=;不能件N的概為0,(=0.1.下列關(guān)于概率的說法正確的()A.率是概率B任何事件的概率都是(,之間C概率是客觀存在的,與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān)D.率隨機(jī)的,與試驗(yàn)次數(shù)有關(guān)【答案】C【解析】事件A的率是指事件A生的頻數(shù)與n次件中事件出的次數(shù)比,一般來說,隨機(jī)事件A在次實(shí)驗(yàn)中是否發(fā)時(shí)不能預(yù)料的,但在大量重復(fù)的實(shí)驗(yàn)后,隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)的頻率會(huì)逐漸穩(wěn)定在區(qū)間是客觀存在的,與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān),

[0,1]

的某個(gè)常數(shù)上,這個(gè)常數(shù)就是事件的概率,故可得:概率

故選:2人一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋擲了次朝上的情形出現(xiàn)了次列法正確的)A.面上的概率為0.7C正面朝上的概率為7【答案】B【解析】

B.面朝上的頻率為0.7D.面上的概率接近于0.7正面朝上的頻率是

,正面朝上的概率是0.5.故選:3.對(duì)以下命題:①隨機(jī)事件的概率與頻率一樣,與試驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)有關(guān);②拋擲兩枚均勻硬幣一次,出現(xiàn)一正一反的概率是;③若一種彩票買一張中獎(jiǎng)的概率是

,則買這種彩票一千張就會(huì)中獎(jiǎng);④姚投籃一次,求投中的概”屬于古典型概率問題.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.

B1.D3【答案】A【解析】隨機(jī)事件的概率與頻率不一樣,與試驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)無關(guān),所以①錯(cuò)誤;拋擲兩枚均勻硬幣一次,可能的結(jié)果:正正,正反,反正,反反,所以出現(xiàn)一正一反的概率是,所以②錯(cuò)誤;若一種彩票買一張中獎(jiǎng)的概率是

,這是隨機(jī)事件,則買這種彩票一千張不一定會(huì)中獎(jiǎng),所以③錯(cuò)誤;“姚明投籃一次,求投中的概,姚明籃的結(jié)果中與不中概率不相等,不屬于古典概型概率問題,以④錯(cuò)誤.故選:4.我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算》“谷?!鳖}:糧倉開倉收糧,有人送來米石驗(yàn)得米內(nèi)夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得254粒夾28粒則這批米內(nèi)夾谷約為()A.

B169石

C.

D.石

【答案】B【解析】【詳解】設(shè)夾谷石則

x

,所以

x

153428

169.1

,所以這批米內(nèi)夾谷約為1石故選B.5.在一個(gè)不透明的布袋中,紅,黑色,白色的玻璃球共有個(gè)除顏色外其他完全相同,小明通過多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色球,黑色球的頻率穩(wěn)定在15%和45%,則口袋中白色球的個(gè)數(shù)能是_________個(gè)【答案】【解析】【詳解】根據(jù)概率是頻率的穩(wěn)定值的意義,紅色球的個(gè)數(shù)為個(gè);40黑色球的個(gè)數(shù)為個(gè);0故白色球的個(gè)數(shù)為個(gè)故答案為:6.天氣預(yù)報(bào)說,在今后的三天,每一天下雨的慨率均為

0

0

.現(xiàn)采用隨機(jī)模擬試驗(yàn)的方法估這三天中恰有兩天下雨的概率

先利用計(jì)算器產(chǎn)生0到

之間取整數(shù)值的隨機(jī),

用表示下雨,用

表示不下雨,再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)作為一,

代表這三天的下雨情況,經(jīng)隨機(jī)模擬試驗(yàn)產(chǎn)生了如下組隨機(jī):390024

113537569683907966據(jù)此估計(jì)這天中恰有兩天下的概率近似__________.【答案】【解析】

0.3試題分析:根據(jù)題意知模擬三天中恰有兩天下雨的結(jié)經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了如下

組隨機(jī),

組隨機(jī)數(shù)

中表示三天中恰有兩天下雨的:

,

組隨機(jī)數(shù)

所求概率為

.因,本題正確答案是7.容量為200的本的頻率分直方圖如圖所示,則樣本數(shù)據(jù)落______,據(jù)在

內(nèi)的概率約____

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