下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)秋天的快樂(lè)秋天是個(gè)成熟的季節(jié),豐收的季節(jié),它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)不能帶來(lái)的開(kāi)心。下面是我給大家整理的三年級(jí)作文秋天的開(kāi)心,供大家參閱!
三年級(jí)作文秋天的開(kāi)心篇1
秋姑娘邁著輕快的腳步,向我們走來(lái)了。
一陳微風(fēng)吹過(guò),菊花、桂花馥郁撲鼻,大家都迷醉在花的海洋里。一片片樹(shù)葉漫天飛翔,像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈,優(yōu)雅的落在大地媽媽的身上,給大地媽媽穿上了一件秋衣。
爺爺?shù)墓麍@里,有石榴,大家提著籃筐走向果園,啊!石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏,石榴姑娘咧開(kāi)嘴,笑呀笑呀,笑出滿臉珍珠牙,笑呀笑呀,笑出了秋天的幸福,像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹(shù)歡快地奔跑,大人們手忙腳亂,一會(huì)兒跟照看小孩,一會(huì)摘石榴。
秋天真是一幅漂亮的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天!
三年級(jí)作文秋天的開(kāi)心篇2
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我去漢口江灘感受秋天五彩繽紛的顏色。
來(lái)到江灘,大樹(shù)像穿上了金色的大衣,有的大樹(shù)上結(jié)著果子果實(shí)累累,有的大樹(shù)飄出濃濃的香味那是金桂飄香。草地上,小草穿著綠色的軍裝,樣子挺神氣。蘆葦在風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
后來(lái)媽媽又帶我去看解放公園門口的菊花展。爭(zhēng)奇斗艷的菊花擺成各種樣子的圖案,有的是由金黃的野菊花組成的圖騰柱、還有好多菊花組成了"孔雀開(kāi)屏'、"大鵬展翅'、"熊出沒(méi)'等,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似太陽(yáng)。有的菊花像毛線球,有的像煙花,有的像星云爆炸共十四種不同顏色的菊花,我一朵朵的照了下來(lái),欣賞自己拍的圖片,五顏六色的菊花美麗極了!
秋天是一幅漂亮的圖畫(huà),秋天真美呀!
三年級(jí)作文秋天的開(kāi)心篇3
秋天里,帶給我最大開(kāi)心的就是捉螞蚱了。
早晨,我和爸爸媽媽"全副武裝'準(zhǔn)備去吉水縣一個(gè)鄉(xiāng)村看秋天。汽車開(kāi)到了目的地,我迫不及待地跳下汽車。欣賞完了秋景,我們又去捉螞蚱。走著走著,媽媽突然說(shuō)道:"看,前面有一只!'我跑過(guò)去一看,真有一只螞蚱,它全身細(xì)得像一只繡花針,披著一件綠色的"戰(zhàn)袍'。后腿一蹬,嗨,蹬得可遠(yuǎn)了呢!它警惕地盯著我們,貌似有些畏懼,我用手向它劃去,想嚇唬它,誰(shuí)知,它三蹦兩跳的逃走了,真好玩兒!我們又繼續(xù)尋覓著。在一片空地上,我也發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,只見(jiàn)它后腿一揚(yáng),露出了尖刀,它貌似想嚇嚇我們呢!我拿出一根樹(shù)枝,挑它的腹部,它往后退了幾步,好像在說(shuō):"喂,你們想干嗎?是不是想嘗嘗我的厲害?'我可不怕它,雙手一合,哈!它在手心里跳來(lái)跳去,像是在給我撓癢癢呢!我把它放入了事先準(zhǔn)備好的廣口瓶里,又開(kāi)始捉螞蚱了。
我們來(lái)到了一片田野里,在田埂上四處尋覓,功夫不負(fù)有心人,終究發(fā)現(xiàn)了,不過(guò),這回呀,發(fā)現(xiàn)的是一只蛐蛐,它比螞蚱個(gè)頭大多了,棕色的身體把它和泥土變成一種顏色,幾乎分不出來(lái)。我一只手向它撲去,哎喲!手怎么哪么疼呀!原來(lái)是讓蛐蛐的"大刀'割了一下,真疼!
中午,我們帶著"戰(zhàn)利品'滿載而歸。
金秋時(shí)節(jié),令我最開(kāi)心的就是這捉螞蚱了!
三年級(jí)作文秋天的開(kāi)心篇4
秋天到了,秋天是個(gè)成熟的季節(jié),豐收的季節(jié),它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)不能帶來(lái)的開(kāi)心。在秋天里,我感受到的開(kāi)心是好多的,譬如賞菊、登高、吃蟹等等,但最讓我難忘的就是摘柿子了。
西溪濕地一年一度的火柿節(jié)到了,我開(kāi)心得不得了,由于我要跟大人及伙伴們?nèi)フ磷永?盼星星,盼月亮,我終究盼到了這一天。這天,我坐著車,聞著陣陣桂花香,一邊欣賞漂亮如畫(huà)的秋景,一邊哼著小曲兒,與大人們興沖沖地來(lái)到西溪濕地摘柿子。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一片柿林,只見(jiàn)火紅的柿子掛滿枝頭,像一盞盞精致的小燈籠,多么好看!多么迷人!我垂涎欲滴,催著大人們,讓他們趕快帶我們開(kāi)始摘柿子。于是,我們便熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)!大人們用竹竿打柿子,而小朋友們則興奮地把柿子撿進(jìn)籃子里。我們干勁十足,比賽看誰(shuí)撿得多。不一會(huì)兒,我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的小朋友還趁大人不注意,迫不及待地把好幾個(gè)柿子裝進(jìn)了肚子,"哈哈哈!'我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)他們變成了一只只饞嘴的"小花貓'!我也吃了一個(gè)柿子,好甜呀!整個(gè)采摘過(guò)程都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。這次活動(dòng)我們玩得十分開(kāi)心,由于我們不僅吃到了美味的柿子,而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
秋天是一個(gè)很特別的季節(jié),在秋天開(kāi)心是無(wú)處不在的,只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)作文秋天的開(kāi)心篇5
可能好多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的秋天。
秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫(huà),但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。
星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開(kāi)始找蝸牛了。突然,我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過(guò)去,大聲喊:"我捉到蝸牛了!'一旁的大哥哥看見(jiàn)了,說(shuō):"別愉快得太早哦,這只是空蝸牛殼',剛剛愉快的我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 同數(shù)連加解題策略
- 《GBT 35148-2017 石油天然氣工業(yè) 井下工具 完井工具附件》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 15472-2012失真度測(cè)量?jī)x通 用規(guī)范》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 25460-2010面向制造業(yè)信息化的ASP平臺(tái)功能體系結(jié)構(gòu)》專題研究報(bào)告
- 《GBT 33237-2016 光纖拉絲用石英玻璃把持管》專題研究報(bào)告
- 《AQ-T 2050.2-2016金屬非金屬礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范 地下礦山實(shí)施指南》專題研究報(bào)告
- 2026年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 水利工程履約保證金擔(dān)保協(xié)議
- 智能微電網(wǎng)運(yùn)維師崗位招聘考試試卷及答案
- 珠寶行業(yè)珠寶鑒定高級(jí)技師崗位招聘考試試卷及答案
- 項(xiàng)目分包制合同范本
- (2026.01.01施行)《生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)條例》解讀與實(shí)施指南課件
- 2025年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)廢舊輪胎循環(huán)利用市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025天津大學(xué)管理崗位集中招聘15人考試筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 學(xué)堂在線 批判性思維-方法和實(shí)踐 章節(jié)測(cè)試答案
- GB/T 44971-2024土壤硒含量等級(jí)
- 高中英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng) 詞性轉(zhuǎn)換(構(gòu)詞法)練習(xí)試題高考例句
- 合成生物學(xué)與基因回路課件
- 專題十-復(fù)合場(chǎng)課件
- 智慧樹(shù)知到《走進(jìn)故宮》2019期末考試答案
- 樂(lè)隊(duì)指揮教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論