幼師大班月度工作總結(jié)_第1頁
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—幼師大班月度工作總結(jié)幼師大班月度工作總結(jié)總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是整理的幼師大班月度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫忙到大家。幼師大班月度工作總結(jié)1十二月,小好友學(xué)習(xí)了動(dòng)物,我們的好友和開心一刻等主題,在動(dòng)物,我們的好友主題中,幼兒了解了動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的形狀、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動(dòng)物生靈和人類生活休戚相關(guān)的好友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛惜動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。在開心一刻這個(gè)主題活動(dòng)中,我們一起吹牛,比誰吹的好笑,比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來,做成了吹牛畫展現(xiàn),這也成了我們飯后的開心果呢!我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習(xí)、日經(jīng)常規(guī)方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì)主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規(guī)方面在這個(gè)月經(jīng)過老師合理地布置和組織一日生活,幼兒的日經(jīng)常規(guī)有很大的進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等許多小的詳情,這些活動(dòng)雖然微乎其微,但孩子也做得很認(rèn)真,使我班的班級工作開展的井然有序??吹胶⒆觽冞@么有禮貌,這么懂事聽話,老師感到無比的欣慰。在12月底,我班進(jìn)行了歡樂新年家長半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,我班組織戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和游戲三個(gè)部分。在戶外活動(dòng)中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳充滿童趣的游戲,讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中,家長們看著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,感到無比的開心,也了解到孩子在園的學(xué)習(xí)情況。游戲活動(dòng)中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導(dǎo)下,包出了餛飩。看著孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機(jī)將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時(shí)分,小好友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I(xiàn)上了各自的節(jié)目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí),孩子們給家長送上了溫馨的話:謝謝奶奶您照料我媽媽,您辛苦了,我會(huì)在幼兒園里好好學(xué)習(xí),爺爺您辛苦了,我會(huì)聽您的話聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親自喂的餛飩,家長們都感動(dòng)極了,有的家長甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。通過親子活動(dòng)不但培育了幼兒在語言、思維、動(dòng)手力量、表演技能等方面得到了進(jìn)展,同時(shí)也在活動(dòng)中增加了孩子與家長之間的溝通和溝通,增進(jìn)了親情,并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。幼師大班月度工作總結(jié)2三月陽光明媚,春回大地。三月新的一學(xué)期開頭了,我們一起播種新的希望。經(jīng)過了一個(gè)寒假,孩子們返校以后,我們兩位老師發(fā)現(xiàn),幼兒們的常規(guī)有些松散,于是我們用了兩周的時(shí)間強(qiáng)化了幼兒的常規(guī)管理。從堂課、游戲、用餐到午睡我們到處提示幼兒該怎么做得更好。慢慢的課堂上插話、互相聊天的現(xiàn)象削減了,幼兒能夠主動(dòng)舉手答復(fù)問題了。游戲中爭搶玩具、爭搶角色的現(xiàn)象沒有了,遇到問題他們能商議解決。用餐時(shí)分幼兒能吃好自己的飯菜,不把米粒弄得處處都是了。午睡前也能疊好自己的衣褲,然后清靜入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到了幼兒的進(jìn)步,對老師這學(xué)期更加有信念了。三月還有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是國際三八婦女節(jié)。結(jié)合主題“我有多愛你”我們開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《母鴨帶小鴨》的溫馨歌曲,傾聽和理解故事《鼠媽媽的華誕禮品》,寶寶們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮品啦,幼兒用自己靈活的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝愿的話。通過《媽媽愛我我愛她》的社會(huì)活動(dòng)的開展,我們了解媽媽是如何無微不至地照料寶寶,也明白了如何向媽媽表達(dá)自己的愛,相信我們都是有愛心、英勇表達(dá)愛的寶寶。三月我們班的老師、爸爸媽媽和寶寶還參與了一項(xiàng)好玩的活動(dòng)“創(chuàng)意無限,故事飛揚(yáng)”的無字書封面設(shè)計(jì)和故事創(chuàng)編大賽。家長和珍寶們都很努力,畫的畫,編的編,完成的作品都很精彩,讓老師愛不釋手。期望他們在這次競賽中都能取得很好的成果。本月中對一些幼兒進(jìn)行了家訪。把幼兒的生活、學(xué)習(xí)情況反應(yīng)給家長,同時(shí)也針對孩子目前情況指導(dǎo)好家長做好孩子的幼小連接工作。另外連續(xù)主動(dòng)發(fā)揮班級博客、家長園地、家校通的宣傳作用,傳達(dá)科學(xué)育兒的方法和技巧。認(rèn)真填寫,按時(shí)發(fā)放《歡樂成長》,照實(shí)向家長反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。四月份工作重點(diǎn):1、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,強(qiáng)化幼兒常規(guī)意識。2、主動(dòng)做好家訪工作,按時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn)。3、強(qiáng)化春季預(yù)防傳染病的學(xué)問宣傳。4、協(xié)作保育員連續(xù)做好衛(wèi)生保健工作和消毒工作。5、搭配幼兒、家長參與園部組織的“放飛幻想”金倉湖之旅的春游活動(dòng)。幼師大班月度工作總結(jié)3九月,這個(gè)勞碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開頭,我們能讓新生老生安定心情,通過家長溝通了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,平常強(qiáng)化班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒心情、孩子們很快順應(yīng)了大班的集體生活,如今我將本月工作總結(jié)如下;本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,簡潔、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的寵愛,特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的主動(dòng)性很高,他們都能很好的和自己的舞伴協(xié)作,雖然剛開頭做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很女里的參與,很快便把握了動(dòng)作。1、教育教學(xué)教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起公平、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、錘煉幼兒自主操作、自由想象力,強(qiáng)化師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的學(xué)問,使每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書,進(jìn)一步培育了幼兒自主閱讀的力量,同時(shí)激勵(lì)個(gè)別幼兒給小好友當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但錘煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)力量,還引起了幼兒的高度愛好,為幼兒營造快樂的閱讀氣氛。2、常規(guī)工作以及保育工作一日活動(dòng)中,我們漸漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是強(qiáng)化了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,特別是天熱簡單出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴按時(shí)喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我愛護(hù)的意識字啊我們兩位老師的親密協(xié)作下,我們順當(dāng)完成了自己本月的工作,但也存在著肯定的缺乏,在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短、更好的工作,信念百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。幼師大班月度工作總結(jié)4知不覺十二月又悄無聲息地過去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砥恋钠呱?。?dāng)小好友在陽光下吹泡泡時(shí),孩子們不禁會(huì)說,好美呀!好漂亮呀!使他們明白顏色來源于光的作用,是頑皮的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更漂亮,裝扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。俗話說:沒有規(guī)則,不成方圓。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。1.在常規(guī)方面,給孩子以公平、公正、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個(gè)公平融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同商量。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時(shí),沒有對孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們商量。通過這種方法充足的'調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的要孩子們怎么做轉(zhuǎn)化成孩子們自主地我要怎么做。2.禮貌教育。有句話,近朱著赤,近墨者黑。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個(gè)典范示范作用。主動(dòng)引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,明白尊重他人。3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓讓幼兒明白洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個(gè)別肥胖者特別照顧幼兒先喝湯,培育幼兒良好的行為習(xí)慣。4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成清靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集風(fēng)光前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本事,而且安全方面也不放松,這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。唔!警報(bào)聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:老師怎么沒有煙呢?說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒把握了自救逃命的.方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我愛護(hù)力量。十二月,充滿了歡樂,我們帶著這份歡樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個(gè)月小好友們能不畏天氣的寒冷,堅(jiān)持每天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,寶寶們一起加油吧!幼師大班月度工作總結(jié)5五月,勞碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“歡樂童年、放飛幻想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個(gè)“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最終一個(gè)“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的勞碌所在:一、安全保育上:我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,時(shí)辰將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排解洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護(hù)下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時(shí)間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等候開飯,飯前為了防止孩子們處處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶著孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較從前有明顯改善;午睡時(shí)間,孩子們能清靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高。在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會(huì),天氣熾熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康歡樂成長!二、教育教學(xué)方面:五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培育幼兒樂于與伙伴協(xié)作游戲,增加競爭意識,有初步的支持力和耐力;引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)章,體驗(yàn)勝利的歡樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感愛好;幫忙幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,激勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行制造性表現(xiàn),并體驗(yàn)制造的歡樂。三、班級活動(dòng)上:為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆涌鞓范冗^最終一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了許多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了具體的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“歡樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個(gè)節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很勝利,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的呈現(xiàn),得到了家長的好評。在“迎六一幼兒如今繪畫競賽”活動(dòng)上,我班共有13名幼兒參與競賽,取得一、二等獎(jiǎng)的好成果。五月圖書節(jié),我班還進(jìn)行了“親子故事競賽”活動(dòng),孩子們涌躍報(bào)名,講出一個(gè)個(gè)精彩、悅耳的故事?;顒?dòng)最終評比

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