鄉(xiāng)村好教師進(jìn)事跡作為一名普的教師，他忠誠于黨的教育事業(yè)，在12年的教涯中，時(shí)時(shí)一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事領(lǐng)導(dǎo)的好評，在學(xué)校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，并多次得到上級府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。一、錘煉思、提高境界作為一名黨教師他知習(xí)是終身的事只不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)進(jìn)在務(wù)強(qiáng)人一籌才做一名合格的中華人民共和國教師。在幾年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的作實(shí)踐三講臺上認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線針、政策，嚴(yán)格照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書人工作。無論在任何崗位都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書人的神圣職責(zé)。二、率先垂，身教感染

在教育學(xué)生，他總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的響。他說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一來，他明顯地感覺到：老師的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，在要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，他首做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)學(xué)生熱愛勞動時(shí)沒指手劃腳怕和學(xué)生一起參與勞動的全過程；叮囑學(xué)生遵紀(jì)律時(shí)，他首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終人動腰揀廢紙了有人早晚主動開關(guān)電燈有主下為學(xué)困生講題了??當(dāng)揚(yáng)學(xué)時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著所做老師的心靈，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的理名言。四、創(chuàng)新方，培養(yǎng)習(xí)慣良好的行為慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，他常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”星文星”安全星”、“新星”等方式激勵學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性揚(yáng)、百花競放”的個(gè)性特長，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正

了他們的不行為而使級活動開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來造適未社會的新型才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。五、業(yè)務(wù)精、投身課改作為一名教，他沒有在過去的成績上停滯不前標(biāo)嚴(yán)要對待自己，在學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，他有不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。欲給學(xué)生一水，老師先要有一桶水，因?yàn)槲覀兌济靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了天的工作師身素的提高就是為了更好地干好教育工作。教到，學(xué)到老，才