有理數(shù)的乘法焦向清-精講版課件

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有理數(shù)的乘法（2）龍伏中學：焦向清溫故而知新你會計算下列各題嗎？試試看！1、（-3）×（-5）2、-22×43、（-2003）×04、3×（）

（1）2×3×4×（-5）（2）2×3×（-4）×（-5）（3）2×（-3）×（-4）×（-5）（4）（-2）×（-3）×（-4）×（-5）（5）-1×302×（-2004）×0做一做：你能運算嗎？

由此我們可總結得到什么？

幾個不為0的數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)個數(shù)決定．當負因數(shù)的個數(shù)是_______時，積為正；負因數(shù)的個數(shù)是_______時，積為負，并把絕對值相乘．奇數(shù)偶數(shù)1、（－3）××（－）×（－）2、（－5）×6×（－）×

例1計算:例2計算：

（-1999）×（-2000）×（-2001）×（-2002）×2003×（-2004）×0

由此我們可總結得到什么？

幾個數(shù)相乘，如果其中有一個因數(shù)為0，積就等于____。0鞏固練習

請同學們在自己的稿紙上完成教材第32頁練習題1．用簡便運算計算：（-4）×（-7）×（-25）2．用簡便運算計算：技能訓練=-700=84．計算：

1＋0×（-1）－（-1）×（-1）－（-1）×0×（-1）（溫馨提示：式子中有兩級運算，要注意運算順序.）解：原式=1+0-1-0=0能力提升題

1．若a、b、c為有理數(shù)，且│a+1│＋│b＋2│＋│c+3│＝0．求（a-1）×（b+2）×（c-3）

2．已知x、y為有理數(shù)，如果規(guī)定一種新運算※，定義x※y=xy+1．根據(jù)運算符號的意義完成下列各題．（1）2※4

（2）3※=13，你能求出的值嗎？aa

3．已知a與4的和為0，b的相反數(shù)是-1，c的絕對值是3，求ab+bc+ca的值.-13或5.小結思考

1.本節(jié)課你最大的收獲是什么？2.有理數(shù)的乘法與小學的(正數(shù))的乘法有什么聯(lián)系和不同作業(yè)

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