Unit2I’mLiuTaoStorytime1.Thesentencestogreet（用來打招呼的句子）

BrainStorm頭腦風暴Goodmorning.Goodafternoon.Hello!Hi!Goodevening.2.Namesofourfriendsinthebook（在書本里學到的一些朋友的名字）

BrainStorm頭腦風暴MissLiMikeBobbySamYangLingSuHaiLiuTaoWangBingMagiceyes魔力眼游戲規(guī)則：看閃現(xiàn)的圖片或者是句子，快速回答。

MikeHi!Goodmorning.MissLiHello!Goodafternoon.I’mLiuTao.IamLiuTao.Areyou…?你是…嗎？Yes,Iam.是的，我是。

/No,I’mnot.

不，我不是。I’m…我是…SayarhymeHi.Hi.AreyouMike?Yes.Yes.Yes,Iam.Hi.Hi.AreyouSam?No.No.No,I’mnot.Guessandsay(猜猜說說）：一位同學面朝黑板站立，做好游戲準備。另一位同學則向他/她問好。S2：Hello!S1:Hello!Areyou...?S2:Yes,Iam./No,I’mnot.Listentothetape,andtrytorememberthecharactersandwhenthestoryhappens.聽錄音，試著記住人物名字、故事發(fā)生的時間。Who?

誰？When?什么時間？Howdoyouknow?你怎么知道的？MikeYangLingSuHaiLiuTao2.Listentothetape,andtrytomaketherightorder.看圖聽錄音，用A、B、C、D給圖片排列順序。(B)(A)(C)(D)3.Readthestorysilently，andunderlinethesentencesthatMikesays.默讀故事，劃出文中Mike說了哪些話,分別和誰說的這些話。Mike：Hello，YangLing.YangLing:Hello,Mike.SuHai:Hi,Mike.Mike：Hi.AreyouSuHai?SuHai:Yes,Iam.LiuTao:Goodmorning,Mike.

Mike:Goodmorning.Mike:AreyouWangBing?LiuTao:No,I’mnot.I’mLiuTao.4.Readafterthetape,andimitate.用手指指著書，跟讀錄音，聽聽誰是“模仿小明星”！5.Actthestoryingroupsoffour.四人一組表演故事。ABCD6.It’sturn.請你當一次小小配音員，為故事添上動聽的語句。my當你不確定對方的名字時，你可以說：Areyou…?

2.當別人問你是某某某時，你可以這樣回答：Yes,Iam./No,I’mnot.I’m…SummaryHomeworkListentothetapeandread