第政府機(jī)關(guān)走廊宣傳標(biāo)語

篇一：走廊宣傳標(biāo)語

廁所：

愛水、節(jié)水，從我做起

節(jié)援，從點(diǎn)滴開始

細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為

食堂：

干凈、衛(wèi)生，你我共同努力

文明禮貌，秩序井然

就文明餐，做文明人

寢室：

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙

友情之花開滿全寢，關(guān)愛之光照亮全室校園：

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！微笑是我們的語言，文明是我們的信念。教學(xué)樓：

教室走廊不奔跑，安全第一真是好圖書館：

書本按序放，查閱有方向。

篇二：走廊文化標(biāo)語

校園標(biāo)語參照

一、核心價(jià)值觀標(biāo)語：

1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明有禮的七中人

2.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為國家發(fā)展助力，為民族進(jìn)步鑄魂

3.愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是每個(gè)公民都應(yīng)樹立的道德規(guī)范和價(jià)值追求。

4.愛國是核心、團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)、和諧是根本、發(fā)展是關(guān)鍵、文明是標(biāo)志

5.倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

6.努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則。

7.人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望。

中國夢：

1.同筑中國夢，共享出彩人生

2.青春志中國夢

3.青春情中國夢、

4.走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，實(shí)現(xiàn)中國夢。

誠信：

1.創(chuàng)起誠信校園，樹起誠信學(xué)風(fēng)，成為誠信學(xué)子。

2.誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

3.誠，乃信之本；無誠，何以言信？誠而有信，方為人生．

4.誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！

5.自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長；

友善：

1.“今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”2.用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛喚醒心靈。

3.讓文明的氣息洋溢在的每個(gè)角落。

4.我們在愛中生長,愛也在我們中生長,

二、樓道：

1.輕聲慢行，提升自己，造福同學(xué)。

2.悄悄你走來了，正如你悄悄的來

3.噪聲大，吵吵吵；噪聲小，不煩惱。

4.教室走廊不奔跑，安全第一真是好

5.你靠右走的樣子最可愛

6.我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑

三、樓梯拐角：

1.走在人生的拐彎出，小心慢行。

2.人生處處有規(guī)則：不要擁擠，請靠右行。

3.上下樓梯不打鬧，安全對你很重要

4.學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧

四、水池邊：

1.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣

2.地球母親提醒你節(jié)約用水

3.請不要讓水龍頭孤獨(dú)的留淚

4.別讓我的眼淚陪我過夜。

五、廁所：

1.向前一小步.文明一大步

2.向前一步靠，滴水不外落

3.不要在便池內(nèi)亂扔雜物

4.我給您方便，您還我清潔

5.注意壓水花

6.講究衛(wèi)生，文明如廁

篇三：學(xué)校辦公樓走廊宣傳

學(xué)校辦公樓走廊宣傳標(biāo)語

1、快樂不是擁有的多，而是計(jì)較的少。

2、課堂教學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。

3、相互補(bǔ)臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。

4、物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。

5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。

6、責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。

7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

8、盡多少本份，得多少本事。

10、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。

11、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。

12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

13、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。

14、不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識。

15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”

16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。

17、態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢想的百分百。

18、人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。

19、對于時(shí)間的管理就是對生命的管理。

20、投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開心。

21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。

22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。

23、教師上好課,是立身之本。

24、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。

25、當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí),每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗(yàn)教學(xué)的神圣。

26、給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，他（她）會(huì)給你一個(gè)奇跡。

27、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。

28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。

30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

31、尊重自