假期生活總結(jié)_第1頁
假期生活總結(jié)_第2頁
假期生活總結(jié)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5第5頁共5頁假期生活總結(jié)對以后有所幫忙??偨Y(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。不是很扎實的知識做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計劃一點一點的完成,當(dāng)然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。生活方面:已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。照設(shè)計劃進(jìn)行。這個暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己!假期生活總結(jié)倦的人生。多久了你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的ft色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢于是一切仿佛并沒那么美就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達(dá),才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得對于我們高中生來說,一天繁忙的活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒?;孟胱约赫胶_?,蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。 當(dāng)我們面對挫折與失敗時,不應(yīng)逃避,要敢于面對,把握今朝,認(rèn)真的去過每一天。只要我們用豁達(dá)的心去受每一天,就會發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡(luò)了枯竭的生活。 寒假就這么悄有聲息的來了,不知為何總有種說不出的意味,人就是這么一種莫名其妙的動物,有時候連自己的感覺都不能把握,情不自禁的做一些感想?yún)s都是無感的想象,糊弄糊弄人罷了。但我在這絕非是糊弄人就可以了的,一來天地不容人神共怒,二來本人向來缺失了這一本性。 真高興還可以作為一個高中生與人共同暢談寒假的樂事,說是樂事倒不能把它翻譯為寒假帶給我們多少快樂,因為作為應(yīng)試教育的囚徒,學(xué)生是唯一的在假期都有工作的人。盡管如此,當(dāng)我們老態(tài)龍鐘的時候最懷念的還是這段欲哭無淚的日子,我們總在懷念。因為我們害怕靜靜的消逝在某個陰暗的無人知曉的角落里,可懷念的同時我們又曾大把的毫不心疼的揮霍著我們所懷念的人和物。人總是這樣要在錯誤中成長,而我們真正長大的時候就是示兒的時候了,一個奠字將埋下所有不甘。也許這樣才符合世界是在矛盾中發(fā)展的哲學(xué)道理吧!這么說來我們還是要遵循客觀規(guī)律的了。 每個寒假的開始總是一陣的狂喜,沒錯的,只是一陣而已。即使在家睡覺做的夢也是冒出了班主任顏容的的噩夢,最終冷汗直冒,一個不小心感冒了,上醫(yī)院去了,結(jié)果拿了一大袋的感冒藥發(fā)燒藥睡眠藥止痛藥回了家,路上還不時有人關(guān)心地問:你家里人都生病了嗎,看來很嚴(yán)重哦,是傳染病啊,不會要隔離吧。這時才明白什么叫欲哭無淚欲死不敢啊!好容易到病好了才發(fā)現(xiàn)自己簡直可以用剩下的藥開一個藥房了。還是帶回學(xué)校流血大甩賣吧,估計得這病的也不該只我一人是吧。 老班是一個噩夢,老爸老媽也不是省油的燈,不消說棍棒伺候,就是說到你耳朵起繭也已經(jīng)是退一步??菔癄€了。偶然有一天興致來了,開始在白紙上畫黑字了,看那老爸老媽的臉上是春光燦爛洋洋得意啊,那表情就是收到一百萬的紅包也不及的。猛然有一天沒把作業(yè)本本藏好或是被他們來了個調(diào)虎離ft那可憐的罪證就昭示于四只犀利的像刀一樣的眼下了。沒錯,那黑色的筆跡不是而是火影忍者海賊王蠟筆小新喜羊羊與灰太狼。這時如果你眼里擰不出幾滴淚的話是絕對逃不掉一番唾沫橫飛狂轟濫炸的,只怪孔圣人不能多活個幾年救了自己這把再仙逝不成。 不過寒假到底是有值得人不哭的地方。好比說新衣服新褲子新鞋子新襪子新帽子之類的新東西。但這終究還是父母給的,等我們自給自足自然經(jīng)濟(jì)的時候寒假已經(jīng)遠(yuǎn)離我們不見了,取而代之的是帶薪的或是不帶薪的年休假,那時父母的衣服都是我們給的了,當(dāng)然如果你是守著孝道的人。出來穿衣服總是要還的!大家都知道寒假就是要過年的,收紅包成為我們這些還是寄生過活的人最最高興的事了!紅包是一年比一年長得肥美,人也是一年比一年飽經(jīng)滄桑白發(fā)縱橫還沒成年我們就嗚呼哀哉著世事多艱仕途迷茫了!當(dāng)我們?yōu)榕笥训男『l(fā)紅包是自豪呢還是懷念我不知道,因為我還是屬于收紅包的,不過我想我是不大愿意過早的討好小孩的。 還有寒假的人就請珍惜著,藥房里有沒有后悔藥我可不懂,即使有也不是像我這樣的窮學(xué)生買得起的;對于那些沒有寒假了的同們,希望你們也能隨遇而安,人總要變老的,活了七八十歲還青春煥發(fā)的人也未必光彩,說不定就會被哪些吃飽了沒事干的科學(xué)家抓去解剖了呢。換句話說就是大家都要看開點。 值此新春來臨之際祝大家心情愉悅!明天醒來發(fā)現(xiàn)己還能好好活著就該知足了,知足而長樂!假期生活總結(jié)天漸漸的回暖,風(fēng)也沒有那樣凜冽了。樹木的枝條有鉆出新芽的征兆,街市熱鬧起來了。鄉(xiāng)間的田野里愈發(fā)沁人心脾,溫晴的陽光為人們的喜悅再添濃墨重彩的一筆。人們在談笑間無不透露出幾分激動,仿佛這時萬物都是歡愉的,多彩的,輕快的。即使到了夜晚,鄉(xiāng)下人的屋中也是頗俱喜氣——人們相互串門,互相談聚。往往在這段時間里,人們歸故的欲望也愈來愈烈,燃起陣陣思親之情。故鄉(xiāng)二字促使著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子踏上歸鄉(xiāng)途。春節(jié)就要到了!學(xué)校的考試早在一月二十幾日便結(jié)束了。隨即我便接到了上課的通知:春節(jié)將至,書法課也就開課培訓(xùn)寫對聯(lián)了。當(dāng)時我臨摹的是一種藝術(shù)色彩極濃的碑帖,此帖并不遵循橫平豎直的原則,因此無論自己寫得再好,也得不到大家的認(rèn)同。我便陷入了極大的泥潭,愈發(fā)不能自拔。愈動愈陷,愈陷愈深,郁悶極了。見此狀,老師單獨對我講了一則關(guān)于自己的故事:咱們都知道,書法中的‘明’字,它的偏旁是一個‘目’,而不是‘日’。我那次受邀書寫文化墻,便將‘明’字偏旁寫成‘目’字。按理說也沒錯,但不乏不知者嘲笑。萬般無奈之下,我便去把那字改回了。我默默地聽,默默地領(lǐng)悟,久久的回思。難道老師講這些就是讓藝術(shù)向世俗低頭嗎不,絕不是的。書法藝術(shù)是五千年來漢字沉淀的文化,凝聚的結(jié)晶,鑄造的活力;而世俗是什么是人們在日常生活中人們所無意間達(dá)成的共識。二者絕非同一層次,無可比較之說。我會堅持下去的,縱使世俗多么阻擋,多么否定。我這樣告訴自己。眉間的陰霾被清掃得一干二凈了。我認(rèn)為,任何世俗的眼光,在書法藝術(shù)面前,都是毫無立足之地的。臨近除夕,我回到老家,準(zhǔn)備著與祖父祖母一同慶春節(jié)。然而父親卻因為工作不能回家同度。這已經(jīng)持續(xù)多年,我們也都習(xí)以為常了。于是我便去盡量去幫助祖父母。到了除夕,我與祖父一同貼對聯(lián),掛燈籠;與祖母聊天,解解老人的悶。黃昏時分,父親臨時請了一會兒假,回來了。我們自然是喜出望外,連一向嚴(yán)肅的祖父也露出笑容。我趕緊去沏茶倒水。一家人都喜笑顏開,享受團(tuán)圓時刻。春節(jié)不正是圖個團(tuán)團(tuán)圓圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論