Word———競賽方案之四【家訪個人總結(jié)推舉四篇】

舉辦一個活動是一個大工程，活動要想辦好就要做好活動策劃，做好活動策劃能夠得到大家的確定，如何才能寫好活動策劃呢？下面是我細心為您整理的“[推舉]競賽方案之四”，信任您能找到對自己有用的內(nèi)容。

依據(jù)《關(guān)于在全縣中學校校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀學問競賽”活動的通知》，進一步落實《中共政府國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施看法》，打算在我校開展“文明禮儀學問競賽”活動，為確?；顒拥挠行蜻M行，現(xiàn)擬訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

為了進一步加強同學思想道德建設(shè)，提高同學的綜合素養(yǎng)，讓師生通過競賽活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，將文明禮儀學問傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構(gòu)建“文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)”。

二、活動主題

學習禮儀，構(gòu)建文明校內(nèi)

三、活動內(nèi)容

廣泛動員全校師生參加“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升老師素養(yǎng)等相關(guān)資料為參考讀本，在廣闊未成年人和老師中深化開展文明禮儀學問普及活動，開展校級文明禮儀學問競賽，深化我?！叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育，促進老師和未成年人文明素養(yǎng)不斷提升。

四、參賽對象：四、五班級每班各2名同學和1名老師；全校師生參加互動。

五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。

六、競賽地點：白巖鎮(zhèn)中心學校操場。

七、活動規(guī)模及形式：全校參加；學問競賽和有獎問答。

八、人員分工

1、出題、主持：陳端洪

2、拍照、攝像：方曉華

3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護：各班班主任及科任老師

5、校內(nèi)保安：吳有海

6、計分：周興盛

九、獎項設(shè)置

一等獎一名（200元）；現(xiàn)場問答正確的獎紀念品

十、競賽規(guī)章

1、以班級為單位，四至五班級每班選派2名同學和1名老師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。

2、競賽出題包括禮儀學問、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分，每個部分均按老師、同學設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。

3、必答題部分分老師必答和同學必答兩部分，設(shè)置老師題庫和同學題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊老師和同學均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。

4、搶答題又稱風險題，老師和同學均可參加搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參加搶答，該題取消。違反搶答規(guī)章（主持人未念完題目，未喊開頭而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。

5、老師和同學出題范圍

（1）老師出題范圍：老師禮儀、禮儀學問、

（2）同學出題范圍：同學禮儀、禮儀學問、

十一、活動要求

1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣揚此次競賽活動，依據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動，指導(dǎo)老師除了樂觀預(yù)備之外，要起示范帶頭作用，對參賽隊員進行輔導(dǎo)，呈現(xiàn)個人和集體風采。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將這一活動作為推動未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確保責任到位、措施到位。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化工作措施、切實履行職責，做到親密協(xié)作、合力推動。

4、廣泛動員和組織老師、同學參加活動，“寓德育教育于活動之中”，使師生文明禮儀植根校內(nèi)。

十二、留意事項

1、留意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任老師是本班平安責任人，要負責組織好本班同學，關(guān)注同學動向，清點班級人數(shù)，不得讓