PAGEPAGE5六年級語文上冊期中檢測卷一、積累與運(yùn)用（26分）1.（2分）下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A、磅礴泥丸鏊戰(zhàn)瞻仰B、花瓣憧憬寇冕蜷縮C、委曲旖旎斑斕電紐D、夢寐鳴囀叱咤擎著2.（2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。B、著名的生物學(xué)家來我校為同學(xué)們講了有關(guān)許多人類起源的知識。C、通過開展創(chuàng)城活動，使我市的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。D、交際中講究措辭文雅是中國人的傳統(tǒng)。3.（2分）下列名著中人物與情節(jié)對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A、關(guān)羽溫酒斬華雄B、魯智深醉打蔣門神C、孫悟空三打白骨精D、林黛玉焚稿斷癡情4.（2分）下面句子表達(dá)得體的是（）公共汽車正疾馳在馬路上，一位中學(xué)生正在座位上玩手機(jī)，沒給剛上車的奶奶讓座，這時(shí)你該說：A、這位同學(xué)，請你把座位讓給老奶奶好么？她比我們更需要這個(gè)座位，謝謝。B、這位同學(xué)，孟子曾說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。C、這位同學(xué)，父母和老師是怎么教你的？真給他們丟人。D、車上有需要幫助的乘客，當(dāng)您的身邊有老弱病殘?jiān)械某丝?，請給他們讓個(gè)座。5.（2分）下列作家作品表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、高爾基，蘇聯(lián)作家，《童年》故事的主人公是阿廖沙。B、牌名C、列夫.托爾斯泰，俄國著名的文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜.卡列尼娜》《復(fù)活》。D、老舍，被譽(yù)“人民藝術(shù)家”，《草原》是他寫的。6、（2分）填入橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）鶯爭暖樹，燕啄春泥，春天啊，美到讓人心醉，尤其是早春，放眼望去，，，，多好的國畫素材。A、雨如珠，花似錦，綠正濃。B、雨如絲，草萌綠，柳泛青。C、層云密，雨如豆，水花溢。D、東風(fēng)襲，枝葉搖，雨瀟瀟。7、下列說發(fā)正確的是（）A、“趙錢孫李”按音序排列，應(yīng)該是：“李錢趙孫”。B、“歐陽鋒”用拼音寫名字可寫成“OuYangfeng”。C、《開國大典》的閱兵式是朱德任閱兵總指揮。D、《春天的故事》中的“一位老人”就是我們熟悉的鄧小平爺爺。7、（6分）按課文原文填空1、，今朝更好看。2、，烏蒙磅礴走泥丸。3、待到重陽日，。4、，死而后已。5、，視死忽如歸。等閑識得東風(fēng)面，。二、基礎(chǔ)知識（26分）1、看拼音寫詞語（5分）xiūsè

cuǐcànlíhēi

sì

nüè

wēiyí（

）

（

）（

）（

）（

）quánsuō

píjuàn

dǐyù

yōngdàijīnghuāng（

）（

）

（

）（

）（

）2、查字典（4分）（1）“裹”字會寫不會讀，用

查字法，先查_________，再查________畫。（2）、“幽”字會讀不會寫，用

查字法，先查音序____，再查音節(jié)

它的第八畫是________，可以組詞________。3、組詞（5分）蘊(yùn)（）冀（）篷（）?。ǎ兀ǎ兀ǎ┮恚ǎ┛p（）魏（）沏（）先把詞語補(bǔ)充完整，在按要求完成。（5分）全神（）注昂首（）胸（）影自（）（）芳自賞（）（）不安萬（）千紅描寫神態(tài)的描寫動作的描寫心理的描寫顏色的是反義詞的5、按要求完成練習(xí)。（7分）妹妹笑得喘不過氣來。（縮句）這樣宏偉的建筑群，這樣核心統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）閏土說，走路的人口渴了摘一個(gè)西瓜吃，他們那里是不算偷的。（改為引述句）媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣子、帽子。（用修改符號改病句）天突然陰了。（改為擬人句） 兒童們看見我，沒有一個(gè)人認(rèn)識我，他們笑著問我：這位客人是從那里來？（根據(jù)意思寫詩句）（7）《過故人莊》寫老朋友談?wù)撧r(nóng)事的句子是：“”三、閱讀（22分）

（一）閱讀《橋》片段，回答問題。（8分）水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。1.“水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰?！笔褂昧诵揶o，從這句話中的“躥、舔”中我們能夠感受到___________，這樣寫有好處，這種感受還可以從文中的___________一句中體會出來。(4分）2．文中兩次寫到老漢“吼道”，請你仔細(xì)讀讀相關(guān)的語句，聯(lián)系上下文體會一下老漢當(dāng)時(shí)的心理活動。(2分）（1）當(dāng)老漢看到一名黨員沒有站在隊(duì)伍的最后面時(shí)，他會想：（2）當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí)，他可能會想：__。3.讀讀文中畫線的句子，聯(lián)系上下文想象一下，當(dāng)橋轟然倒塌時(shí)，老漢要喊什么？請你寫下來。(1分）_______________________________________________4.讀文章，用兩個(gè)詞語形容“老漢”的形象：_________、__________。(1分）閱讀（二）算命當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……小鐋鑼一響，晉菜園的算命瘸子就來了。算命瘸子一來，總是將馬扎放在老槐樹底下，穩(wěn)穩(wěn)地坐了。他剛?cè)忌狭淤|(zhì)煙，母親就去了。從記事起直到現(xiàn)在，我已記不清算命瘸子來過多少趟了。只要他一到，第一個(gè)去算命的便是我母親，算命后母親一臉的喜色和滿足，嘴里連聲地說：“真準(zhǔn)哪!幾毛錢真沒有白花!”母親的廣告還真起了作用，聽了她的贊嘆，不少人都去求算命瘸子算上一卦。于是算命瘸子多是乘興而來，乘興而去，兜里也自然裝滿皺巴巴的票子。我曾多次規(guī)勸文盲母親，讓她不要信算命那一套，母親卻總是一臉慈愛的笑，等算命瘸子一來，還是照算不誤。我很生氣，說你兒子好歹是個(gè)有文化的國家干部，你這樣愚昧就太丟臉了。母親安詳?shù)卣f：“你是你，我是我?！蔽抑缓美^續(xù)開導(dǎo)母親，人的命并非天注定，更不是凡夫俗子能算出來的。算命人通常采取的伎倆是哄、騙、詐、嚇、察言觀色、旁敲側(cè)擊，他們用模棱兩可的話來布下迷魂陣。比如“父在母先死”一句，就有好幾種解釋。為使母親徹底醒悟，一次，我借了一套衣服穿上，那是農(nóng)民干活時(shí)的臟衣服，我就臟著手臉去找算命瘸子占卜前途。算命瘸子瞇縫著眼細(xì)觀細(xì)瞧，說道：“你這個(gè)人呀，心比天高，命比紙薄，想吃國家的皇糧，可一輩子都是個(gè)泥腿子的命。你就死了這份心吧。”回到家里，我脫掉臟衣服洗凈手臉，眉飛色舞地講給母親聽。母親聽后面色沉了下來：“全中國就你一個(gè)聰明人?騙一個(gè)瘸子，你良心讓狗吃了?”她不說瘸子欺騙我，反倒說我騙了他。我不明白母親怎么偏在這件事情上這么糊涂。不知何故，后來算命瘸子就來得少一些了，即便來，也不在槐樹底下安營扎寨了。他像是做錯(cuò)了事似的總是躲著母親，母親求他算命，他便搪塞道：“給你算一百遍了，再算也算不出新鮮的了?！蹦赣H卻說：“你算，我聽了心里踏實(shí)?！比匙又缓米衩５赣H掏錢給他，他卻趁沒人的時(shí)候悄悄塞回給母親，母親又給他塞回去。算命瘸子老了，老得連走路的力氣都沒有了，也不來算命了，聽說靠救濟(jì)糧應(yīng)付一日三餐，日子就過得很是凄涼。逢年過節(jié)，母親就讓家里人送過去半袋糧食，拾元錢。母親說：“他一個(gè)瘸子，肩不能挑，手不能提，身邊又沒一個(gè)親人，不算命靠什么吃飯呢?”我后來才明白，不是母親糊涂，糊涂的是我。1、為什么算命瘸子一來，母親就要找他去算命？（2分）2、“我”對母親不聽規(guī)勸，照算不誤的行為很生氣，這是因?yàn)椋憾赣H聽了“我”講述算命的情況“面色沉了下來”，這是因?yàn)椋海?分）3、文中畫線句子中有兩個(gè)“塞”字，同樣的“塞”，別樣的情。它們各自表現(xiàn)了人物的什么心理？（2分）4.聯(lián)系全文，說說“不是母親糊涂，糊涂的是我。”這句話的具體含義。（2分）5.請你結(jié)合母親的言行，說說母親是怎樣一個(gè)人。（2分）三、作文（二選一）（30分）（一）在我們生命的長河中，會發(fā)生許多大大小小的事。這些事有的