《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、（2018年真題）王女士是一名乳腺癌早期患者，她覺得是因為自己“上輩子作了孽”，才被如此懲罰，性格變得越來越自卑和孤僻，不肯繼續(xù)接受化療，身體狀況進(jìn)一步惡化。她的主治醫(yī)生請醫(yī)務(wù)社會工作者小喬協(xié)助解決王女士的問題。小喬在與王女士幾次溝通后，決定運(yùn)用認(rèn)知行為理論幫助她。下列介入措施中，體現(xiàn)小喬扮演教育者角色的是（）。

A.與王女士探討其思維方式，并討論其認(rèn)知錯誤

B.幫助王女士運(yùn)用科學(xué)知識進(jìn)行反思、修正行為

C.與王女士一起討論確定行為修正的目標(biāo)及策略

D.協(xié)助王女士養(yǎng)成良好的習(xí)慣，調(diào)整自己的生活【答案】BCR8X8N9J10O1T8A5HX5L6X2C6G4T1Z10ZS3W3O1Y5N2M7D42、社會工作者蕭寒在提供服務(wù)過程中感覺自己的實務(wù)經(jīng)驗不足，很多問題不知道如何最佳處理，因此非常焦慮。其督導(dǎo)老張給予其關(guān)懷和支持，協(xié)助其克服焦慮的情緒。本案例中，蕭寒的壓力主要來自（）。

A.服務(wù)對象的壓力

B.工作的壓力

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的壓力

D.社會對社會工作認(rèn)識的壓力【答案】BCA7A1P2B8P1I1J10HX7L5D2G7X3Y8P6ZL9J8E1A6W4Y7N93、王寧是一名初級社會工作者，居住在A社區(qū)，通過觀察，王寧發(fā)現(xiàn)在A社區(qū)中，由于社會競爭激烈，女性一方面顧及家庭，一方面顧及工作，所承受的心理壓力非常大，使她們的精神處于亞健康狀態(tài)。王寧通過心理輔導(dǎo)幫助她們舒緩心理壓力，進(jìn)而使她們正常地投入工作和生活。王寧所做的工作屬于（）。

A.社會救助

B.心理健康服務(wù)

C.家庭服務(wù)

D.醫(yī)療社會工作【答案】BCW2G3Z2J1B10R3X4HX4I5E3Y6P2C7S10ZD9Y6R2V4S1L3P94、?定性研究的特色是（）。

A.研究對象多采用非概率方法抽取

B.研究者和研究對象是伙伴式研究關(guān)系

C.資料收集、整理與研究的動態(tài)互動

D.研究者要通過正式或非正式聯(lián)絡(luò)進(jìn)入現(xiàn)場【答案】CCO3F1Y5Y6N10K1P7HU10I5U7K10A8C2A2ZO9C10Y5L7D4P5O45、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用小組工作方法為自閉兒童及其家長提供了一系列服務(wù)。下列小組中，符合支持小組特點(diǎn)的是（）

A.針對自閉癥兒童家長的照顧知識培訓(xùn)小組

B.針對自閉癥兒童的社會交往能力提升小組

C.針對自閉癥兒童家長的“傾聽心聲”小組

D.針對自閉癥兒童的繪畫技能技法培訓(xùn)小組【答案】CCZ8Q9J8T3Y3L7H9HJ4G8T6Y4S5C3E2ZU4G2O5K9A2U1Z96、小明是大學(xué)一年級學(xué)生，今年19歲，他對大學(xué)生活適應(yīng)很快，和同學(xué)相處融洽，對未來充滿信心，按照埃里克森的人類發(fā)展理論，小明將發(fā)展出（）的美德。

A.能力

B.忠貞

C.關(guān)懷

D.智慧【答案】BCC6D3T9U5K2V1E3HC1Y5J10O6V7V9X4ZP10Z3J4R6V10Y9M77、督導(dǎo)者在被督導(dǎo)者的招募與選擇、引導(dǎo)與安置、工作計劃與分配、工作監(jiān)督等方面擔(dān)負(fù)責(zé)任，這屬于社會工作督導(dǎo)的（）。

A.行政性督導(dǎo)

B.指導(dǎo)性督導(dǎo)

C.教育性督導(dǎo)

D.支持性督導(dǎo)【答案】ACA6W7H4T10O8Q3D6HB9H4I9V2L1P2M3ZJ9O10H8D8T6W6I88、（2017年真題）為幫助失獨(dú)母親走出家門，接觸社會，開始新生活，社會工作者老李著手建立失獨(dú)母親的互助支持網(wǎng)絡(luò)，并邀請社區(qū)9名失獨(dú)母親參加“暖心之家”小組。小組工作進(jìn)入第五節(jié)，目標(biāo)是協(xié)助組員關(guān)注當(dāng)下，了解并學(xué)習(xí)運(yùn)用身邊的資源，以緩解困境。下列活動中最適宜本節(jié)的是（）

A.鳳凰涅槃--展望未來我的生活我做主

B.暖心社區(qū)--設(shè)計自己想要的社區(qū)服務(wù)

C.美麗人生--梳妝打扮原來自己也很美

D.我的五樣--互相介紹自己的五個愛好【答案】BCE6I7O1H2Q6I9Y3HI1V9T9G10F3I3O2ZF5E8X9V3Q2M7L59、李先生中年失業(yè)，多次找工作未果，失去了信心，整日借酒消愁，妻子為此跟他離了婚，帶著孩子搬走了。李先生找社會工作者小林傾訴：“我太沒用了，活著真沒意思?！毙×终f：“李先生，您已經(jīng)在非常努力地找工作了，只是因為經(jīng)濟(jì)形勢暫時不好，工作不好找，您別灰心，我們一起再看看是否有其他工作機(jī)會?！毙×值纳鲜龌貞?yīng)所遵循的危機(jī)介入原則是（）。

A.限定目標(biāo)

B.反映感受

C.提供支持

D.替代選擇【答案】ACF3U5S2C7W1F9H3HM9P9U2U10G9L4X6ZL8X2Z4A7T9B10J1010、根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論，當(dāng)人格失調(diào)時，治療的焦點(diǎn)應(yīng)放在()。

A.本我的強(qiáng)化

B.自我的強(qiáng)化

C.超我的強(qiáng)化

D.防衛(wèi)機(jī)制的強(qiáng)化【答案】BCM9J1F3L2A6Y1H8HW8C1C4W8K7B9U5ZV2Y4M8P3J5K7Y511、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中，（）是職能部門在特定工作范圍內(nèi)可以直接對其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。

A.直線式組織結(jié)構(gòu)

B.直線職能參謀型組織結(jié)構(gòu)

C.職能式組織結(jié)構(gòu)

D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)【答案】CCN8Q8K4P8B4J9L1HS7E5L9C2D6V3X2ZT2U3M2W3C3P4S412、社會工作的“生態(tài)模型”強(qiáng)調(diào)社會工作實務(wù)的干預(yù)焦點(diǎn)是將個人置于（）。

A.其生活的場境中

B.家庭成長環(huán)境中

C.社會學(xué)習(xí)環(huán)境中

D.社會支持網(wǎng)絡(luò)中【答案】ACW4Q2C7N9V6O8C2HY9Q3E4J3W1K2P4ZB8F1I5P8N5Y7M1013、社會工作者小魏舉辦了一個關(guān)愛殘障人士的小組，主要目標(biāo)是促進(jìn)殘障人士的社區(qū)融合。在小組中，很多組員都談到因身體殘疾而被別人歧視的經(jīng)歷；組員也認(rèn)為自己不能與健全的人相比，比人看不起也無能為力。小魏了解情況后，準(zhǔn)備依據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論幫助組員解決這一問題。下列服務(wù)中，符合增強(qiáng)權(quán)能理論的服務(wù)原則的是（）

A.盡可能讓組員相信小魏可以提升他們的能力

B.在分析組員所處的不利環(huán)境時采取個體視角

C.建議組員在各自家庭中采取促進(jìn)改變的行動

D.幫助組員鏈接所需資源，促進(jìn)他們平等參與【答案】DCJ9N3I3J3B6O8B3HB8E5N3Q8C7T10K8ZL4F2I3L7X4U4P1014、某社會工作研究中心應(yīng)邀對一家社會福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。該研究中心綜合評價了服務(wù)與機(jī)構(gòu)使命的一致性、機(jī)構(gòu)資金的使用情況、機(jī)構(gòu)財務(wù)與信息的透明化、機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范化等方面。該研究中心實施的是對機(jī)構(gòu)的()評估。

A.公信力

B.財務(wù)

C.服務(wù)滿意度

D.績效【答案】ACF5W10D8O7R3R10C10HQ10Q2J2H4K10B4T6ZE2V8I2S7C7R5J515、小劉是獨(dú)生子，因為小劉的爺爺奶奶和父母都很寵他，無論小劉提什么要求，只要他們能做到就一定會滿足小劉的要求，這使得小劉很蠻橫，有時還會打罵父母。社會工作者博利明了解情況后，認(rèn)為這種教育模式是病態(tài)的，不利于小劉的成長。博利明想打破這種病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡，改變家庭的權(quán)力運(yùn)作方式，使家庭走出困境。這屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的治療技巧中的()。

A.強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)

B.重演

C.打破平衡

D.劃清界限【答案】CCH3P1H4V10O9R9S1HN6J5H7Q5H9K7K4ZE3K2T9K9I8P5W916、社會服務(wù)項目實施過程不包括以下哪項?（）

A.設(shè)定目標(biāo)

B.制訂計劃

C.項目宣傳

D.采取行動【答案】CCH7Z5F9R7Q5B2R1HX7U10Z3A6A3D10X2ZT8Z4E4F10O4W6B217、某社區(qū)服務(wù)中心為其所在社區(qū)貧困家庭的小學(xué)生及其家長開展了一個功課輔導(dǎo)和親子教育的小組。過程中，社會工作者經(jīng)常安排一些家庭游戲讓父母和孩子一起完成，促進(jìn)家庭親子關(guān)系的改善；同時，社會工作者還經(jīng)常去學(xué)生所在的學(xué)校，與老師溝通，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難。上述社會工作者所采用的小組工作治療技巧是()。

A.直接干預(yù)法

B.間接干預(yù)法

C.外在力量法

D.內(nèi)在力量法【答案】CCM6X5P4O2H3R2H2HD6N7G6A8W10X3J9ZG7T8Z6J8F3D2Z918、社會工作者為社區(qū)服刑人員開設(shè)了廚師技能培訓(xùn)小組。在小組工作后期，社會工作者到多家餐廳探訪，了解餐廳廚師的數(shù)量以及對廚師業(yè)務(wù)技能的要求，并將相關(guān)情況及時告知小組組員，以幫助組員將來順利就業(yè)。社會工作者在以上工作中所扮演的角色是（）。

A.信息的提供者

B.小組的領(lǐng)導(dǎo)者

C.能力的促進(jìn)者

D.組員的引導(dǎo)者【答案】ACN2H1J5O5C8R8Q2HQ3M5W1M5V9Z5L1ZY5H2O3V3A7I9E419、某社區(qū)是一個新建的居民區(qū)，社區(qū)居民之間很不熟悉，關(guān)系淡薄，社區(qū)居民對社區(qū)事務(wù)普遍存在著漠不關(guān)心和缺乏解決問題能力的現(xiàn)象，在這一社區(qū)開展社區(qū)工作，適合使用（）模式。

A.社會照顧模式

B.社區(qū)發(fā)展模式

C.地區(qū)發(fā)展模式

D.社會策劃模式【答案】CCA8J1W8W4S4E5J4HW1U8D5B3H1I7A9ZR3Q7L6N2C1Q3G320、小王是四川地震介入災(zāi)區(qū)開展服務(wù)的一名社工，主要開展震后情緒支持小組活動，在服務(wù)過程中，小王的督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)在服務(wù)中，小王自身也會有緊張不安的狀況，于是介紹他到上海的社工機(jī)構(gòu)參加那里的心理支持小組。督導(dǎo)的做法是為了提高社會工作者（）的水平。

A.技術(shù)能力

B.文化能力

C.心理素質(zhì)

D.繼續(xù)教育【答案】CCC6W4L8A9Y10T8Y3HA1X9D10Y2N10J9H4ZO5I8F4C4K7K9V821、社會工作者小呂最近被機(jī)構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項目中，讓其負(fù)責(zé)入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導(dǎo)老蔡有十余年服務(wù)老人的經(jīng)驗，在一次督導(dǎo)會談中示范了接觸體弱老人的技巧，包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀，表達(dá)肯定和關(guān)懷；說話時語速要慢，語調(diào)平緩，句子簡單直接；發(fā)問時只提一個問題等。上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于教導(dǎo)被督導(dǎo)者有關(guān)()的知識。

A.服務(wù)對象

B.社會問題

C.工作過程

D.工作者本身【答案】ACJ8N1E8U1A5B7M6HJ8S5G4H2L7X1K7ZL4H9K5V9L2G10K422、小向是某單位新分配來的大學(xué)生。他每天早來晚走，認(rèn)真完成各項工作，希望得到同事們的好評。按照阿爾德弗爾的ERG理論，小向的做法體現(xiàn)了人的（）需要。

A.關(guān)系

B.生存

C.成長

D.歸屬【答案】ACE10X10G5Q3M9E2P6HM5R10K6J6Q8I2J9ZI4W9J7D3B9J7J723、社會工作者小李向督導(dǎo)者老張反映，街道領(lǐng)導(dǎo)有時會抽調(diào)自己去寫一些工作匯報類的公文，且給的時間十分有限，雖然自己很努力地完成了工作，但街道領(lǐng)導(dǎo)仍不太滿意，他感到很挫敗。針對這一情況，從“教育性督導(dǎo)”的角度出發(fā)，老張適宜的做法是（）。

A.與小李討論公文寫作的規(guī)律

B.為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法

C.協(xié)助小李宣泄負(fù)面情緒并反思自我

D.將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)【答案】ACO8A10Z7B3V10Q9Q5HS7U2B6P9Z10E6F10ZQ4P8V5V5B3N2H324、（2016年真題）7歲的陽陽在嬌慣中長大，當(dāng)其想法不能得到滿足時，父母會因其哭鬧而妥協(xié)，陽陽成了整個家庭的“小太陽”。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療模式，該家庭關(guān)系結(jié)構(gòu)屬于（）。

A.倒三角

B.糾纏

C.三角纏

D.疏離【答案】ACT8X2N1R9J4I10D7HI9E7S4N8F4Z7B3ZO2O4U10X5U2R10V425、小張的父親在教育他時，常采用以下方式：每當(dāng)他表達(dá)自己的觀點(diǎn)時，父親就訓(xùn)斥道：“不要與大人爭辯!我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白?！毙埧荚嚦煽兿陆禃r，父親就少給零用錢。小張家長的教育方式屬于()。

A.權(quán)威性

B.專制性

C.縱容性

D.疏離性【答案】BCU2Q3D8V1C1P1F2HE10V6D8W7J5K4Y6ZA10G6T10I7B7M5R326、何先生一家四口接受家庭治療，社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發(fā)言，指責(zé)妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少，導(dǎo)致自己持家困難。何先生的母親支持兒子，責(zé)怪兒媳不孝順老人，不體諒丈夫，不懂得教導(dǎo)女兒。9歲的女兒則一言不發(fā)，蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后，與何先生一家一起制定了輔導(dǎo)計劃。首先需要完成的任務(wù)是（）。

A.提升家庭的適應(yīng)能力

B.改善家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)

C.協(xié)助家庭成員認(rèn)識到彼此看法的差異

D.促進(jìn)家庭成員的自我發(fā)展【答案】CCH2Y7E8N10J2D8K9HZ3J10W2G5L9S2I1ZU5E5I10E2A8U7O727、社區(qū)工作者小李通過尋找有關(guān)服務(wù)，為社區(qū)弱智兒童尋找特殊學(xué)校，協(xié)助其接受文化教育。這個過程中，小李扮演了（）角色。

A.治療者

B.輔導(dǎo)者和教育者

C.經(jīng)紀(jì)人

D.倡議者【答案】CCN2H5E7U2Q9J4P2HP7Y1P9F7R4K6G10ZJ1I5L4F5N1Z4W128、社會服務(wù)項目實施過程不包括以下哪項?（）

A.設(shè)定目標(biāo)

B.制訂計劃

C.項目宣傳

D.采取行動【答案】CCX7V5B10H9Z4Q2J1HD5E9E4N3H7Z6Z2ZA1V5V5N10V1Q1N729、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中，（）是職能部門在特定工作范圍內(nèi)可以直接對其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。

A.直線式組織結(jié)構(gòu)

B.直線職能參謀型組織結(jié)構(gòu)

C.職能式組織結(jié)構(gòu)

D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)【答案】CCK8N3I6V1Z1E3U5HP8A7A6H2Q1H5L2ZB2Y8I9N2W7M6A930、小新大學(xué)畢業(yè)后找工作屢屢失敗，最近終于接到了一個面試通知，他對社會工作者說：“這次面試估計希望不大，很可能又不成功?！毕铝猩鐣ぷ髡叩幕貞?yīng)中，使用同理心技巧的是()。

A.“不會的，你有信心，就會成功。

B.“不要這么悲觀嘛，你怎么會這樣想?！?/p>

C.“由于過去的經(jīng)歷，你擔(dān)心這次也會失敗，好像不太有信心。

D.“你還沒去面試，怎么知道又不成功？”【答案】CCQ5E10W9A7F6I4V10HT9S7Z1V6S7X1Z9ZT2G10X8I9Z8X5M631、抗震縫的設(shè)置是為了預(yù)防()對建筑物的不利影響而設(shè)計的。（）

A.溫度變化

B.地基不均勻沉降

C.地震

D.荷載過大【答案】CCE1P9N7L4B7M7S3HB8Y4A6K10H8J6Q7ZN1X2J1O4Q8P8B132、（2019年真題）存在主義社會工作認(rèn)為個人具有選擇的自由。下列符合存在主義理論的是（)。

A.人格基礎(chǔ)是個人進(jìn)行自由選擇的前提條件

B.個人能夠選擇的行動必然受限于社會規(guī)范

C.個人選擇的自由包括免除責(zé)任的自由

D.個人選擇的自由會帶來更多不確定性【答案】DCD5X9V3Y9P8U8X1HW1I7W5P10H8E1Z3ZD10Q2X3L9N7A7D433、小方平時說話流暢，但一到正式場合，面對眾人說話時就緊張，結(jié)結(jié)巴巴。社會工作者小李通過與小方的交談了解到，小方認(rèn)為在正式場合說話必須完美無缺，否則會被人嘲笑。小李決定先讓小方接受這樣的觀點(diǎn)：說話時難免犯些小錯誤，不必過分在意。小李的介入策略主要依據(jù)了()。

A.精神分析理論

B.認(rèn)知行為理論

C.社會學(xué)習(xí)理論

D.存在主義理論【答案】BCW2G1A2L9A7D7A5HM6G6W4C7V1T6F9ZQ6C10R8S5X1H7W334、按照《勞動合同法》的規(guī)定,在下列選項中,用人單位提前30天以書面形式。安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通。通知勞動者本人或額外支付1個月工資后可以解除勞動合同的情形是（）。

A.勞動者患病或非公負(fù)傷在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能勝任原工作的

B.勞動者試用期間被證明不符合錄用條件的

C.勞動者被依法追究刑事責(zé)任的

D.勞動者不能勝任工作,經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整崗位仍不能勝任工作的【答案】DCP1Q9S5J3M4Y6G3HC6O5Q6H8Z2P10V6ZN5R5Z9X10C7P1G535、某城市社區(qū)有一些居民家里的寵物經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)隨地大小便，引起了其他居民的不滿，甚至發(fā)生過口角。社會工作者小趙決定運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式來解決這個問題。下列小趙的做法中，較為適當(dāng)?shù)氖?)。

A.建議在小區(qū)空地開辟一塊遛狗專用區(qū)

B.制訂多個解決方案，交由雙方居民代表投票

C.擬訂居民文明公約，交由社區(qū)大會討論

D.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題【答案】DCX9R5N10C7L6P6N10HL6S1Z6E2N10M6H1ZO3B3D5O6J2E6R636、小寧是高三的學(xué)生，在班級成績非常優(yōu)秀，為人彬彬有禮，老師和同學(xué)都很喜歡他。在一次物理競賽中，小寧結(jié)識了同一賽組的女生賈玲，兩人因共同的愛好走得很近，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了好感。在面臨高考的關(guān)鍵時刻，賈玲以學(xué)業(yè)繁重沒有時間為由，突然不再與小寧來往。為此，小寧的情緒波動很大，精神狀態(tài)很差，無心學(xué)習(xí)。家長和班主任都很擔(dān)心，情急之下，小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后，找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療，在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復(fù)正常，并且更加努力地學(xué)習(xí)以準(zhǔn)備高考。這說明社會工作的目標(biāo)是()。

A.解救危難

B.解決問題

C.促進(jìn)發(fā)展

D.解決個人問題【答案】ACK7V2S7L9R9U10U10HM1S10T2W3R7J1C10ZB5L9Y6F5H6B1D1037、為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”屬于（）。

A.任務(wù)小組

B.教育小組

C.治療小組

D.康樂小組【答案】CCI1C1J9T4A3V10F3HM8P6T5B3P8U7I8ZC5L1P10K3O1U2J138、在新建的小區(qū)中，社會工作者注意到社區(qū)居民目前談?wù)撟疃嗟脑掝}就是小區(qū)的幼兒園問題，居民認(rèn)為應(yīng)該在社區(qū)中建立幼兒園，按照需要類型進(jìn)行分析，這種需要是（）。

A.規(guī)范型需要

B.感覺型需要

C.比較型需要

D.表達(dá)型需要【答案】BCM1U1C7J10V7U9D5HN5E9Z2F8Y8M10Y8ZK1Y9E3Z2O6W4G339、通過制定和切實有效地執(zhí)行規(guī)章與公約，確保社區(qū)居民遵循社會規(guī)范和社會價值，指的是社區(qū)的（）。

A.社區(qū)教育功能

B.心理支持功能

C.社會控制功能

D.社會參與功能【答案】CCE6W7D9A5J8B4K1HY1O8G6A10I7Q1Z2ZD4B6A2W8G7Z9F740、老安，80歲，老伴去世，無其他親屬，住在一家養(yǎng)老院里。社會工作者小劉長期為老安提供服務(wù)。老安希望趁自己現(xiàn)在頭腦清醒，將自己的所有財產(chǎn)委托小劉管理，并請他不要把此事告訴任何人。小劉的下列做法中較適當(dāng)?shù)氖?)。

A.拒絕老人的請求，并告知養(yǎng)老護(hù)理院

B.接受老人的請求，并答應(yīng)老人為其保密

C.將老人轉(zhuǎn)介給養(yǎng)老護(hù)理院的其他工作人員

D.告知老人自己不能接受委托，但可以共同商議解決辦法【答案】DCR4P1A5P3Z1I5E9HG3J7H2X3Q6K10G5ZW2A8S2B6I5A6H941、關(guān)于頭腦風(fēng)暴法下列說法錯誤的是（）。

A.小組成員中任何人表達(dá)意見、觀點(diǎn)時，要禁止批評并延遲評判

B.與會人員每人都要提出意見，并盡情表達(dá)

C.鼓勵“搭便車”，從其他人的看法中衍生出自己的新意見

D.小組成員提出的意見和觀點(diǎn)，必須具有創(chuàng)造性【答案】DCF3Z10U4U8Q3O4E8HF1Z9Z2V5M10Z3E9ZQ4C4J4G9W2O9L742、(2018年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了推進(jìn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范化運(yùn)作，建立了一套完整的內(nèi)外部評估機(jī)制。下列評估的內(nèi)容中，屬于機(jī)構(gòu)外部公信力評估的是（）。

A.確立與理事會意見一致的機(jī)構(gòu)宗旨目標(biāo)

B.機(jī)構(gòu)參與行業(yè)協(xié)會組織的同業(yè)交流情況

C.要求財務(wù)部門定期向員工公開財務(wù)報告

D.向社會公開說明經(jīng)費(fèi)運(yùn)用于服務(wù)的情況【答案】DCY7R6V7Z6L1X5F5HV2Q8Y9F3B4G7E3ZK7L2M9A10K6Y2K743、因父母常年在外打工，小華自小由爺爺奶奶照顧，最近被父母接到身邊上學(xué)。父母對小華非常疼愛，但親子之間沖突不斷。社會工作者與小華談話發(fā)現(xiàn)，小華認(rèn)為父母多年將自己“扔”在家里，根本不關(guān)心自己，于是心懷不滿，故意與父母作對。社會工作者分析認(rèn)為，小華目前最主要的問題是對父母的誤解很深，于是將工作的首要目標(biāo)確定為協(xié)助小華改變對父母的負(fù)面看法。社會工作者制定工作目標(biāo)依據(jù)是（）。

A.精神分析理論

B.認(rèn)知行為理論

C.存在主義理論

D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】BCF5H6B1V10K4T2D1HW8U5M6I6F6T3Z5ZE4O1Z3L10Q8O9X244、社會工作督導(dǎo)可以分為不同類型。一般來說支持性督導(dǎo)的重要任務(wù)是()。

A.為初級社會工作者提供專業(yè)支持

B.為初級社會工作者提供心理支持

C.為初級社會工作者提供行政支持

D.為初級社會工作者提供資源支持【答案】BCB9T5U3C2R2D6I7HF3M9M10L4S3P9J4ZS7W9E3M7F10D4X745、社會工作者要保持一種開放的心態(tài)和好學(xué)的精神，不斷學(xué)習(xí)新知識，從而提升專業(yè)實踐的效率與效果，這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的（）的理念。

A.服務(wù)大眾

B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

C.待人真誠和守信

D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值【答案】BCF6K5O1R9U1X3S2HX3Q10Q5P7T4A10R4ZF6I4P1Q1C2N3Y1046、關(guān)于社會工作和社會工作領(lǐng)域的說法，正確的是()。

A.心理健康服務(wù)就是臨床心理治療

B.醫(yī)療社會工作就是在醫(yī)院開展的志愿服務(wù)

C.協(xié)助農(nóng)民增加收入是農(nóng)村社會工作的部分內(nèi)容

D.制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)社會工作的部分內(nèi)容【答案】CCD7Z10P9Y4N10N4Q7HJ3L10Q3I6V3A8H2ZQ6V8T1C9O1S3N247、某社會工作機(jī)構(gòu)正準(zhǔn)備開展維護(hù)兒童權(quán)利的教育活動。社會工作者通過海報、宣傳單頁、媒體廣播等渠道，向機(jī)構(gòu)人員、社區(qū)居民和社會公眾宣傳兒童權(quán)利知識和案例。這屬于社會工作行政中的（）。

A.授權(quán)

B.協(xié)調(diào)

C.溝通

D.運(yùn)作【答案】CCB6N2T2G6S3H2M1HC10L2P7H7B3B7F5ZT6B9F5P4Z8F2Z148、社會工作研究的目的在于()。

A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.維護(hù)社會治安

C.建設(shè)社會工作理論

D.關(guān)注弱勢群體【答案】CCO10X9D5X9Y9J1A6HC2N8S1F10A9L1H4ZK4E2X4V9S5H4W949、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)為了本機(jī)構(gòu)員工的訓(xùn)練需求，有效的改進(jìn)機(jī)構(gòu)的工作效率，制定合理的獎懲標(biāo)準(zhǔn)，衡量個人與團(tuán)隊的組織貢獻(xiàn)，可以采用（）的方式實現(xiàn)這一目標(biāo)。

A.薪酬管理

B.培訓(xùn)發(fā)展

C.績效評估

D.員工關(guān)系與維持【答案】CCR7D4V5V8O3L7U5HY10K10J9R2I4E1D5ZH5Z9A7L3R3G8W1050、關(guān)于社會工作專業(yè)倫理的說法，正確的是（）。

A.在社會政策層面，社會工作者要充分考慮專業(yè)目標(biāo)與社會目標(biāo)之間的取舍

B.在個人利益層面，社會工作者要認(rèn)真考慮直接服務(wù)和個案管理方法的選擇

C.在理論建構(gòu)層面，社會工作者要認(rèn)真考慮一般理論和實務(wù)理論之間的聯(lián)系

D.在個案服務(wù)層面，社會工作者要充分考慮服務(wù)對象權(quán)益與社會穩(wěn)定之間的關(guān)系【答案】ACZ5S6L9B8V7X6M9HE8H9L3Q5G4N10C6ZC2W5H3L10F2T5D651、社會工作者小劉的服務(wù)對象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中，服務(wù)對象向小劉索要電話號碼，希望自己有困難時能及時找到小劉，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.告知其辦公電話號碼，并說明有緊急情況時可撥打

B.告知其私人電話號碼，并承諾盡可能及時接聽回復(fù)

C.告知其私人電話號碼，但囑咐其一定不要告訴他人

D.告知其辦公電話號碼，讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系【答案】ACY1D1E9J2G2A1O6HK3Y7Q10E1F9O4I4ZM4N3C9B7T1S9J552、根據(jù)《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》（JTG/T3650-2020）規(guī)定,對于摩擦樁清孔后,沉淀厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。當(dāng)無設(shè)計要求時,以下選項正確的是（）。

A.對于直徑小于或等于1.5m的樁,沉淀厚度小于等于200mm

B.對于直徑小于或等于1.5m的樁,沉淀厚度小于等于300mm

C.對于樁徑大于1.5m或樁長大于40m以及土質(zhì)較差的樁,沉淀厚度小于等于200mm

D.對于樁徑大于1.5m或樁長大于40m以及土質(zhì)較差的樁、沉淀厚度小于等于300mm【答案】ACT4D7G10I9U4Q6Y5HZ4T6Y5Q9Z2U1I6ZC8K5N8W8P7F1T1053、改革開放后，中國人的生活水平不斷提高，價值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的（）。

A.多樣性

B.滯后性

C.動態(tài)性

D.穩(wěn)定性【答案】DCZ4A4X7A10W2B9Z1HT9H8I9H2Q10N4J7ZH5F8C9V8B3E6V754、劉大爺是一位獨(dú)居老人，他沒有子女，也沒有其他親人在身邊照顧他，他的身體很不好，每個月靠領(lǐng)取的低保生活，日子過得很艱難。社會工作者對其實行社區(qū)非正規(guī)照顧可以提供的服務(wù)是()

A.為劉大爺提供心理輔導(dǎo)

B.幫助劉大爺向政府申請經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助

C.動員劉大爺進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)接受照顧

D.聯(lián)系劉大爺?shù)泥従犹峁┤粘椭敬鸢浮緿CA9C3C9G3S4D1X6HQ9S5G4A7I9Z7N10ZD2J5T10N3D5R10E955、為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果，社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū)，然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后，老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū)，老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是()。

A.前后測控制組設(shè)計

B.單后測控制組設(shè)計

C.非對等控制組設(shè)計

D.多組時間序列分析【答案】BCR9I9A8J2O5W1O4HL3F8D9U9L4V8M9ZE6K1D3E1O4I7S756、下列關(guān)于社會工作的說法錯誤的是（）。

A.社會工作是一種職業(yè)的專業(yè)化的助人活動

B.社會工作是一個專業(yè)助人過程

C.社會工作是一種科學(xué)的助人服務(wù)活動

D.社會工作是一般的行善活動【答案】DCE5L6G2E2Z5L3P6HJ10N1G2S10B4R3K10ZC6M2K6W3Z5R2G357、（2015年真題）社會工作者小方正在進(jìn)行一項定性研究，探索貧困對家庭關(guān)系的影響。在開展研究時，小方必須（）。

A.從關(guān)于貧困和家庭關(guān)系的理論出發(fā).形成研究假設(shè)

B.在走訪貧困家庭時保持價值中立，排除自身的影響

C.隨著對貧困家庭了解的加深，進(jìn)一步修改和完善研究設(shè)計

D.保證研究結(jié)果對于指導(dǎo)貧困家庭社會服務(wù)具有普遍意義【答案】CCW6G8P2Z1M4V5T6HO9G7B2Q6X5E5L7ZK9Y8K6E2W5G1W858、社會工作專業(yè)在我國重建后，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國的社會工作者與各領(lǐng)域的專業(yè)工作者通力合作，共同推進(jìn)社會福利進(jìn)步，尤其是在貧弱群體遭遇困境時社會工作更是發(fā)揮了重要作用。上述內(nèi)容主要體現(xiàn)我國社會工作的價值觀是（）

A.人民為本，回應(yīng)需要

B.待人真誠，坦誠守信

C.廉潔公正，追求公義

D.實現(xiàn)自我，服務(wù)社會【答案】ACF1A7L10S6I8L10R7HJ3B1C1H2J1S7B9ZQ10V2A8B10P9J9C159、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在年底重新規(guī)劃下一年度志愿者人力資源管理工作。關(guān)于志愿者人力資源“需求評定”的說法，正確的是(

)。

A.評估服務(wù)對象對志愿者的喜好傾向

B.評估服務(wù)對象對志愿者的素質(zhì)要求

C.評估本年度志愿者參與服務(wù)的動機(jī)

D.評估本年度志愿者參與服務(wù)的能力【答案】CCM9H4V10P3F1P7U8HG5P9J7Y6L4C3I9ZT6O9M2H9Y7I1F560、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的大宗款項如果來自()，則需要寫項目申請書。

A.私人懇請

B.電話勸募

C.展覽籌資

D.基金會資助【答案】DCK4N5I6K5W5J8S2HY9M10R2F8U2E4T4ZQ1H4Z1Q4W4L10C861、督導(dǎo)者要與被督導(dǎo)者分享實踐經(jīng)驗與感受，解疑釋惑，指導(dǎo)工作，促進(jìn)其發(fā)展，支持被督導(dǎo)者做好服務(wù)是在（）。

A.督導(dǎo)前期

B.開展期

C.工作期

D.終結(jié)期【答案】CCS3X3M5E8A4O1R8HS3A5L1E1V2K10P1ZD7I7R2Z5Q7H2V262、在問卷設(shè)計中，設(shè)計者要注意題數(shù)適當(dāng)，一般在被調(diào)查者（）分鐘內(nèi)完成為宜。

A.5～10

B.10～15

C.15～20

D.20～30【答案】DCL9J10J6Q9P5D3M9HG6E2W4F7M6T10R3ZR4N9D6G2I7R4X1063、(2015年)“不再慌糖”是某社區(qū)健康服務(wù)中心專為老年糖尿病患者提供的服務(wù)項目。該項目由社會工作者、退休黨員、護(hù)士組織發(fā)起。項目運(yùn)行半年后，又有幾位心理咨詢師、醫(yī)生和瑜伽教練加入該工作團(tuán)隊。該項目的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)類型是（）。

A.問題解決團(tuán)隊

B.跨專業(yè)團(tuán)隊

C.醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊

D.老人互助團(tuán)隊【答案】BCO2J8I4T4J1T9U8HG9T2U6A3Z7W6W2ZZ10I10U10V10P2K1A464、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關(guān)心機(jī)構(gòu)發(fā)展，為提高員工積極性，促進(jìn)上下級的溝通，下列激勵措施中，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)首選的是（）。

A.輪換工作崗位

B.擴(kuò)展工作內(nèi)容

C.得閑設(shè)計職位內(nèi)容

D.促進(jìn)員工參與決策【答案】DCY3E5S1U6F9S6V7HB6R8H4Y8F4B9N7ZZ2K10L3E8O8T3R765、尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介，這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對象

B.同事

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.專業(yè)人員【答案】BCN10K2F6G9Z5O5H10HC8X10Y10F4O9H7E6ZY1E5W1S1Q6M9P266、在社會工作形成的過程中，下列社會工作方法中最晚被正式接受的是（）。

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會工作行政【答案】DCT6L3L7A2Q4H1Z8HY9D1P2F10L1R3Z2ZF5A10Q5X2D2S2P967、理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)的原因和機(jī)制進(jìn)行了深入分析，提出了比較有影響的ABC理論。其中A代表（）。

A.行動

B.引發(fā)事件

C.信念

D.認(rèn)知【答案】BCB3C2C4O10T10A1S4HQ2W10O9D7N7I3L2ZV10H6G5I10L7J10S668、服務(wù)對象：“大學(xué)三年級后，我的學(xué)習(xí)成績越來越差，老師和同學(xué)都不喜歡我，我就更不愛學(xué)習(xí)了，感覺讀書沒有意思，想找份工作干就得了?！备鶕?jù)人本治療模式，社會工作者正確的回應(yīng)是()。

A.“你的老師和同學(xué)不喜歡你嗎?也許是你誤會了吧!”

B.“你不用功讀書，當(dāng)然成績不會好，老師怎么會喜歡你呢?”

C.“你想自食其力相當(dāng)不錯，但讀書還是很重要，你可以兩者兼顧?！?/p>

D.“你讀書遇到困難，想找份工作，還是有責(zé)任的，你將來有什么打算?”【答案】DCG5S5A2M3H1C4A3HF7Z3O5M7O6C9F8ZK1L9M4H5Q4C5I969、小王失業(yè)后家庭生活開始出現(xiàn)矛盾，夫妻關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)。如果運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論開展服務(wù)，社會工作者應(yīng)該（）。

A.探索小王童年時代的生活經(jīng)驗和與家人的溝通情況

B.強(qiáng)調(diào)小王的認(rèn)知和行為相互關(guān)聯(lián)，促進(jìn)認(rèn)知的改變

C.運(yùn)用同感技巧表達(dá)關(guān)心，鼓勵小王改善與家人的關(guān)系

D.了解小王在家庭、群體、組織和社區(qū)中的生活狀況及問題【答案】DCV2K10E1Y9K5J6Y5HO2K5O3F9P8Q4Z6ZQ9H8H8S6X3M5Q470、家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家族教養(yǎng)模式影響因素中，屬于縱向影響因素的是()。

A.家庭的關(guān)系結(jié)構(gòu)

B.家庭的成員互動

C.家庭的以往事件

D.家庭的親屬關(guān)系【答案】CCO1G2K8O10O5E8W4HJ9J6I8D5X4F9T10ZI4H4E7B8I2Y10T771、電阻式位移計原理是,在彈性很好的位移傳感元件上沾貼應(yīng)變計,根據(jù)輸入和輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行舉定得到該傳感器的靈度,用讀出（）就可換算出位形。

A.應(yīng)變

B.位移

C.電阻

D.電流【答案】CCE4B4Z6K9L8I10P8HQ5K2Q8Q5S5B2N1ZC4U4C6V1X4N9G972、在社區(qū)工作中，社區(qū)中的自助組織發(fā)生問題時，社會工作者的做法中不正確的是（）。

A.扮演矛盾緩和者的角色，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)介入，避免偏袒任何一方，做到對事不對人

B.協(xié)助團(tuán)體和組織重新界定其功能

C.與成員分享團(tuán)體和組織的發(fā)展過程

D.不能與成員保持距離，要做到無話不談【答案】DCG7V9P3E8Z6W1Q4HF3Z8Z2E8O10X10Z2ZQ8P1C2C5D10W2N473、小趙長期遭受家庭暴力，認(rèn)為自己沒本事，只能嫁雞隨雞，被虐待是自己的命不好。如果依據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論，在個人層面開展服務(wù)，社會工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.著重從小趙兒童時期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源

B.引導(dǎo)小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧

C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力

D.尊重小趙的看法并引導(dǎo)其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義【答案】CCE8A1J1T6M10V3E10HO2C10D5V5L2Y9A4ZZ9O1U2Z5I5Y8D674、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)向立法和權(quán)力機(jī)構(gòu)、社會媒體交代機(jī)構(gòu)履行社會責(zé)任和義務(wù)的情況屬于()。

A.政治交代

B.專業(yè)交代

C.服務(wù)交代

D.行政交代【答案】ACE1G4T7H4V5O6Z2HJ1B7L5R8C7T9F5ZH10S6G10T5G1A3B875、老王自去年下崗失業(yè)后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就連正常的社會活動都無法參加。老王這種行為依據(jù)（）標(biāo)準(zhǔn)可以被判定為異常行為。

A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)

C.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

D.個體主觀體驗【答案】ACC5X9P2J8F7T1X8HW3T2C8P2C9U7E8ZA10O7G10U6S6T3F876、小組工作中期階段，李華和小安兩個人表現(xiàn)都很積極，都想爭取自己在小組中的領(lǐng)導(dǎo)地位，因此，兩個人意見常起分歧，甚至出現(xiàn)攻擊性語言和行為。這體現(xiàn)了小組工作中期階段的（）特征。

A.互動中的抗拒和防衛(wèi)心理

B.角色競爭中的沖突

C.不依賴于社會工作者

D.權(quán)利結(jié)構(gòu)中的矛盾【答案】BCI6T9G4T9F7K2Y8HP8X7U6Y7H9T5I6ZF5O10G10I3U8D7O377、社會工作者老林與服務(wù)對象小王就求助的問題進(jìn)行了交流和討論。老林依據(jù)多年服務(wù)經(jīng)驗認(rèn)識到小王首先需要處理安全感的問題，但小王堅持認(rèn)為自己應(yīng)該先解決做事拖拉的習(xí)慣問題。根據(jù)社會工作價值觀原則，社會工作者老林應(yīng)該（）。

A.改變自己的個人判斷

B.尊重自己的專業(yè)判斷

C.改變小王的個人判斷

D.尊重小王的個人判斷【答案】DCD5A10O1P5J1T10Z6HM1O4G5N1V3Y7F5ZL10F6D4S1A8L4A178、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請了“社會工作助力精準(zhǔn)救助”項目，面向某街道的低收入家庭開展社會工作服務(wù)。機(jī)構(gòu)項目主管老李通過團(tuán)體督導(dǎo)工作坊的形式，為項目團(tuán)隊的社會工作者和志愿者解讀社會救助政策目標(biāo)、流程和資格條件等內(nèi)容。上述督導(dǎo)內(nèi)容是()。

A.行政性督導(dǎo)

B.教育性督導(dǎo)

C.支持性督導(dǎo)

D.研究性督導(dǎo)【答案】BCI8E4C8W7N4R7J7HG9P3Q5A3D3P4A8ZO2Q9X10U5Y1E2P479、社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進(jìn)行個案輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老薛在每次督導(dǎo)中都用一些時間了解小李的處境，并表示關(guān)心，目的是發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)其理性面對。從社會工作督導(dǎo)過程角度看，老薛所運(yùn)用的技巧是（）。

A.分享感受

B.開展話題

C.相互契合

D.訂立協(xié)議【答案】CCZ9B4M8T10L5M2O2HB7D10G9J8H7Z1W7ZH7V4E10H1T8M10L580、（2015年真題）8歲的小天把撿到的錢包交給了警察，被問及原因時，小天說擔(dān)心不交會被批評。他的回答體現(xiàn)出科爾伯格的道德發(fā)展階段論中（）階段的特征。

A.懲罰與服從定向

B.相對功利取向

C.遵守法規(guī)和秩序定向

D.社會契約定向【答案】ACQ5U5P9V1T8T3G4HP2A5E4P6A8X8Z9ZX2B4Q7B9D3P9U581、1601年，（）頒布了《濟(jì)貧法》，推動了該國社會福利的制度化發(fā)展。

A.美國

B.日本

C.英國

D.法國【答案】CCG2W8L2D3M8G2A7HP3B4L4Y3D6Q7H1ZM7B6P10N7I5N1E182、某學(xué)生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但實際最終考試成績?yōu)?5分。于是，他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學(xué)生的（）。

A.成長需要

B.關(guān)系需要

C.求知需要

D.認(rèn)知需要【答案】ACS9X6V10K2R9D1N8HQ9Y9N8F6U7W7X1ZO6B7S4L8C3O2G1083、江心是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，他的同學(xué)萍萍請江心做心理疏導(dǎo)I作。江心發(fā)現(xiàn)萍萍有嚴(yán)重的焦慮癥狀，但是江心沒有接受過這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。此時，江心應(yīng)該()。

A.婉言謝絕請求，不采取行動

B.自學(xué)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)知識后接受請求

C.建議萍萍到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步評估和治療

D.根據(jù)助人自助原則，大膽嘗試介人輔導(dǎo)一下【答案】CCD5N9C9C2K2K3W1HF7F10Y5O3R8G4Q9ZH7T8Z4K7V5M9E584、最近小軍的父母離婚了，他突然對學(xué)習(xí)以及學(xué)校活動失去興趣，成績急劇下降，經(jīng)常躲在自己房間，不出家門，精神萎靡不振，覺得生活毫無意義。經(jīng)老師推薦，小軍來找社會工作者尋求幫助。按照危機(jī)介入模式，小軍的危機(jī)處于()階段。

A.發(fā)生

B.應(yīng)對

C.解決

D.恢復(fù)【答案】CCB4H7V9M4M3D8F2HM6A7K2V1C9A7B7ZW5F8J9R5V6P4T585、社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象，便和小趙說要多加關(guān)照。對此，小趙正確的做法是()。

A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介

B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事

C.拒絕妻子，繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)

D.答應(yīng)妻子的要求，對服務(wù)對象多加關(guān)照【答案】ACN4D8Z8J6P8K1I4HZ1G6Z10P2Y3M1J1ZC1P9H5U8K5P6G586、(2016年)社會工作者小芳工作非常努力，但最近有兩次活動收效不佳，令她有些氣餒。督導(dǎo)老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受到外在環(huán)境的影響，對小芳表示理解，此時，老梁最適宜采用的督導(dǎo)技巧是（）。

A.角色扮演

B.分享感受

C.保持沉默

D.摘要澄清【答案】BCK2L10H3N3F7S1O1HS2J5K3X9Y1N6A6ZE9V4X10E10U5G10I687、社會工作者在服務(wù)過程中不把自身價值觀強(qiáng)加給服務(wù)對象，還能與服務(wù)對象分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個人感受和經(jīng)驗。并提供解決問題的信息及建議，以便服務(wù)對象更好地解決其問題。上述做法體現(xiàn)的社會工作基本信念和實踐原則是（）

A.尊重與接納

B.尊重與服務(wù)對象自我決定

C.獨(dú)特性與接納

D.尊重與服務(wù)對象的非評判【答案】DCC6T7A5M7J7L1X8HL5W5H3H7T1K5X8ZL9D3F2G9W9X3V288、服務(wù)對象：“大學(xué)三年級后，我的學(xué)習(xí)成績越來越差，老師和同學(xué)都不喜歡我，我就更不愛學(xué)習(xí)了，感覺讀書沒有意思，想找份工作干就得了。”根據(jù)人本治療模式，社會工作者正確的回應(yīng)是()。

A.“你的老師和同學(xué)不喜歡你嗎?也許是你誤會了吧!”

B.“你不用功讀書，當(dāng)然成績不會好，老師怎么會喜歡你呢?”

C.“你想自食其力相當(dāng)不錯，但讀書還是很重要，你可以兩者兼顧?！?/p>

D.“你讀書遇到困難，想找份工作，還是有責(zé)任的，你將來有什么打算?”【答案】DCV8K5M3E10T2O4M5HD5I4S8O5D3X7J8ZF8G9D5H9L4F4Y389、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)針對某地區(qū)地震災(zāi)害事件舉辦籌款活動，共籌集資金2000余萬元。為了體現(xiàn)機(jī)構(gòu)的公信力，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)()。

A.公開經(jīng)費(fèi)使用的情況

B.宣傳資助方的義舉

C.做好經(jīng)費(fèi)的收支平衡

D.了解資金的使用效能【答案】ACD2M9V9X7V9Z4Z8HA7M4Z6Z9O8G2X1ZX7T1U4J10H5X2I290、某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在開展老年人入院評估時，充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士和社會工作者的優(yōu)勢，相互配合完成老年人身體、心理、社交等多方面的評估。從機(jī)構(gòu)運(yùn)作功能的角度看，上述安排屬于（）

A.授權(quán)

B.溝通

C.命令

D.協(xié)調(diào)【答案】DCE10A9U1D3L3A7N7HT6P3I9N3H9T6W3ZR8C4L3T9V8J1Z291、張大媽的身體不好，子女也都不在身邊，每年過節(jié)都是她一個人，因此感到非常寂寞，社會工作者小明得知這一情況后，主動幫助張大媽，并每隔一段時間就會抽空來看望她。這屬于地區(qū)發(fā)展模式目標(biāo)中的()。

A.過程目標(biāo)

B.任務(wù)目標(biāo)

C.最終目標(biāo)

D.實質(zhì)目標(biāo)【答案】BCE8X9O1L2S1B9B4HE1W4A7S3W3E8J3ZQ10G1Z4M8H2T1M892、社會工作者小趙帶領(lǐng)一個高中生小組活動，其中小A將小B暗戀歡歡的消息告訴了大家，導(dǎo)致歡歡非常憤怒。這個問題的出現(xiàn)可能是社會工作者在小組的（）階段工作出現(xiàn)了不足。

A.開始

B.準(zhǔn)備

C.中期轉(zhuǎn)折

D.后期成熟【答案】ACV4X9V5R2N6F5Z4HL6T9W7L4K8L10D6ZJ3L4S8Y4Q2Q2O793、小李是專門從事地區(qū)發(fā)展的社會工作者，在組織社區(qū)居民討論社區(qū)噪音污染問題時，居民老張?zhí)岬阶约?歲的兒子經(jīng)常無故吼叫，砸家里的東西，有時還背著家長吸煙。老張為此特來向小李求助，小李應(yīng)該為老張?zhí)峁ǎ?/p>

A.心理治療

B.轉(zhuǎn)介服務(wù)

C.行為治療

D.外展服務(wù)【答案】BCV2G7G2Q10O3Y4V1HY4E10D9I10P5U9U1ZP10D4Q2B1S8B6B594、用超聲法進(jìn)行不密實區(qū)、空洞或混凝土結(jié)合面質(zhì)量檢測時,測點(diǎn)間距不宜為（）。

A.100mm

B.200mm

C.300mm

D.500mm【答案】DCH7V9X8A2W6G5D4HT10M2T8K10Y7E3G10ZR10F10A5S1J8W9C295、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)11位社會工作服務(wù)者的工作年限，分別是10個月、29個月、12個月、41個月、24個月、18個月、54個月、24個月、46個月、30個月和42個月。這些社會工作者工作年限的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）。

A.24個月和29個月

B.30個月和29個月

C.54個月和24個月

D.54個月和30個月【答案】ACW1E8P2C4B2J5K9HM1V5J10X4V10I1Q4ZV2X4V10A5Q5J7D196、根據(jù)《鋼筋混凝土用鋼2部分：熱軋帶肋鋼筋》（GB/T1499.2-2018的規(guī)定,普通熱扎帶肋鋼筋的牌號有（）。

A.HRB335

B.HRB400

C.HRB500

D.HRB600【答案】BCM2B7Q3E2B3D3V2HC6J6Y1C6S1D5T9ZK10T5Z7L1D7N4Z397、(2016年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人老劉發(fā)現(xiàn)，社會工作者小張因在年度考核中未獲得優(yōu)秀而情緒低落，工作表現(xiàn)也不夠積極，且常對同事說：“我總是做不到最好，得不到大家認(rèn)可。”針對小張的情況，老劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.對小張進(jìn)行批評教育，讓其輪換崗位

B.與小張討論其表現(xiàn)，并協(xié)助制訂個人發(fā)展規(guī)劃

C.讓小張參與機(jī)構(gòu)決策，并適當(dāng)增加其福利

D.增加小張的工作量，并安排其他同事與他同組【答案】BCS7L1C9H5Y2C8U6HY1T9S6M1C10G8L9ZA7A10N6D1N9M2N1098、某城市社區(qū)因停車位緊缺，導(dǎo)致居民無法停車，甚至經(jīng)常為此發(fā)生沖突。社會工作者計劃聘請專家對小區(qū)的現(xiàn)有空間重新規(guī)劃，最大限度地規(guī)劃更多的停車位，并利用專門的計算機(jī)軟件統(tǒng)計居民的停車時間和習(xí)慣，制定周密的停車時間、空間分配方案，并與小區(qū)周邊的單位協(xié)商，簽訂錯時停車協(xié)議。這里，社會工作者所采用的是()。

A.社會策劃模式

B.地區(qū)發(fā)展模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會行動模式【答案】ACW7I1Q3Y6U7Q9W6HY7K9E3K9K2B8I3ZS9A7R2X2X8U1F599、(2017年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)招募了一批志愿者，計劃為社區(qū)空巢老人提供“一對一”幫扶服務(wù)。在服務(wù)啟動前，社會工作者對志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧，提高志愿者的服務(wù)能力，上述培訓(xùn)活動體現(xiàn)出的志愿者管理功能是（）

A.組織

B.規(guī)劃

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.控制【答案】ACQ9R10X3V9V8C7B8HX2O6K10D2O9U4P8ZQ3K6U10S7E10A6O4100、殘障人士的生存和發(fā)展與其所處環(huán)境有密切關(guān)系，根據(jù)系統(tǒng)理論對環(huán)境的劃分，殘障人士所面對的宏觀環(huán)境是指（）。

A.傳統(tǒng)觀念中對殘障人士的看法

B.服務(wù)殘障人士的社會工作機(jī)構(gòu)

C.家庭住房內(nèi)部無障礙設(shè)施狀況

D.在社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)識的其他殘障人士【答案】ACS10U5F5N4K8C8R1HQ5K10E6G10X1U5T8ZH9E3G8U3C2Y6S7101、在2008年汶川地震后，很多大企業(yè)紛紛拿出自己的利潤為災(zāi)區(qū)捐款，其中一些知名大企業(yè)捐款的額度相當(dāng)大，數(shù)字相當(dāng)驚人，為企業(yè)贏得了良好的聲譽(yù)，樹立了良好的形象。這屬于企業(yè)捐款動機(jī)中的（）。

A.公共關(guān)系

B.自我利益

C.市場營銷

D.外界影響【答案】ACR5H5M10E7S10V5F5HN2J5R2D8W5D10M10ZI8P7E6G4T8T7Z5102、（2018年真題）12歲的小麗是社會工作者小張的服務(wù)對象。在一次個案服務(wù)時，小麗告訴小張，她爸爸經(jīng)常打她和媽媽。小張再追問時，小麗卻矢口否認(rèn)。根據(jù)上述內(nèi)容，小張在解決這個倫理難題時首先要遵循的是（）。

A.最小傷害原則

B.生命質(zhì)量原則

C.自主自由原則

D.隱私保密原則【答案】ACO4I5A6N10Z6F9D9HS7H7R1N1P8R8B7ZD10Z2V1H1P7O2O10103、社會工作者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中不少外來媳婦互不相識，很少交往，其中部分女性還被丈夫虐待。小海協(xié)助這些婦女成立小組，下列小組類型中最合適的是()。

A.成長性小組

B.治療性小組

C.支持性小組

D.教育性小組【答案】CCC2F5E7G6D9Z4O8HK8T6W8E7H9W9E5ZM4F10M2Y10F6E2S2104、正弦交流電的三要素指的是（）。

A.有效值

B.最大值

C.頻率

D.初相

E.周期【答案】BCP9H1K7E10A6D4Q9HN6P2M4M9P3X2L2ZF5K2E1Z7V3M5D5105、社會工作督導(dǎo)反映設(shè)定的工作量標(biāo)準(zhǔn)不合理，造成一線員工壓力較大，影響了服務(wù)質(zhì)量，督導(dǎo)一方面就機(jī)構(gòu)規(guī)章制度及績效考核標(biāo)準(zhǔn)與機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)溝通反映一線員工的意見；另一方面，與一線員工對機(jī)構(gòu)管理制度的理解，在上述過程中，督導(dǎo)扮演的角色是()。

A.督導(dǎo)專業(yè)制度的推動者

B.機(jī)構(gòu)服務(wù)創(chuàng)新的推動者

C.機(jī)構(gòu)變遷的推動者

D.行政和管理的緩沖器【答案】CCZ6Y10A10R2B8M9Z3HP5D8G6O6G10X6J4ZH3K8Z8V8W2S1A4106、魏大爺有嚴(yán)重的糖尿病，醫(yī)生告誡其要多做運(yùn)動，少吃甜食。魏大爺聽從醫(yī)生的建議，少吃甜食，但是卻很少做運(yùn)動。為此社會工作者運(yùn)用心理社會模式，改善魏大爺?shù)纳眢w健康。下列做法中屬于直接治療的是()。

A.與醫(yī)院取得聯(lián)系

B.與魏大爺?shù)募胰擞懻?/p>

C.幫助魏大爺制定運(yùn)動計劃目標(biāo)

D.找有關(guān)專業(yè)人士為魏大爺治療【答案】CCY4P5E8P2S8G1O9HM6J3D1Q2I5Q10U8ZM5R8C3N8A8Q9Q5107、某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊，機(jī)構(gòu)指定資深社會工作者老張擔(dān)任他的督導(dǎo)。在雙方共同確定了督導(dǎo)形式后，老張向小楊重點(diǎn)介紹了戒毒康復(fù)者的一些特征，如與家人關(guān)系不好，缺乏健康的生活圈子，處理個人情緒和問題的能力不足，容易受到社會歧視等。上述督導(dǎo)內(nèi)容主要是為了引導(dǎo)小楊()。

A.盡快勝任工作

B.樹立正確工作態(tài)度

C.提高工作效率

D.提升自我價值感【答案】ACC5Q1M8J1V1U7D5HR6D2R6T5E8H6U8ZE8K1J1L9O9M1R2108、小林母親：“我家小林失業(yè)幾個月了，謝謝您多次給他介紹工作，可是這孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生氣，也讓您失望了!”社會工作者小王：“我能體會您的心情。不過，小林雖然讓您有些失望，但也許他有自己的理由?！?轉(zhuǎn)向小林)“小林，正好您媽媽也在，能說說您的想法嗎?”上述對話反映了人本治療模式輔導(dǎo)關(guān)系中（）的特點(diǎn)。

A.方向引導(dǎo)

B.無條件接納

C.合理界定任務(wù)

D.有條件溝通【答案】BCF8Q5C3T3W7H1H4HU7M3F7E4O5X4M6ZV1B1Z5A3L7V6O1109、社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題，擬運(yùn)用社會策劃模式設(shè)計社區(qū)發(fā)展計劃。為此，社會工作者深入社區(qū)了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是()。

A.明確機(jī)構(gòu)的使命和目標(biāo)

B.分析環(huán)境和形勢

C.客觀地認(rèn)識自己的能力

D.界定和分析問題【答案】BCY4W6X2C2Q1W7X1HS7K5G8Y5T10Q6Z7ZT1K8D5I8D8F7P5110、靜載錨固試驗機(jī)總伸長率測量裝置的標(biāo)距不宜小于（）m。

A.0.5

B.1.0

C.1.5

D.2.0【答案】BCT9Q8M10T6Z2Q10X2HX8W8G7F8D4M7H1ZW6D10A6W1Z4Q10B6111、（2019年真題）根據(jù)存在主義理論，社會工作者應(yīng)協(xié)助服務(wù)對象（)。

A.發(fā)掘造成問題的潛意識

B.自主覺察非理性的思維方式

C.協(xié)調(diào)人與環(huán)境間的關(guān)系

D.發(fā)現(xiàn)自身獨(dú)特的意義和價值【答案】DCJ10X8D6O2O9Y1V10HR8M1L5B1F10L8M1ZD10A7K9L7R6W1X7112、社區(qū)團(tuán)體和組織的維持與發(fā)展應(yīng)做的工作不包括（）。

A.了解各組織的運(yùn)作

B.成員和骨干的訓(xùn)練

C.目標(biāo)、策略及結(jié)構(gòu)的調(diào)整

D.危機(jī)及問題成員的處理【答案】ACL1M4X7M4G4M6K2HH7F9P6B9G3M2X6ZQ6U4S7W7N10P9Z3113、社會工作者小王服務(wù)的社區(qū)有部分少數(shù)民族居民，小王的督導(dǎo)建議他閱讀一些有關(guān)宗教方面的書籍，督導(dǎo)的建議主要體現(xiàn)了社會工作專業(yè)服務(wù)對社會工作者（）的要求。

A.技術(shù)知識

B.文化知識

C.心理素質(zhì)

D.學(xué)科知識【答案】BCC3B8Z5T2K3M3S3HW8J4H4S1H3U6J2ZC3O3F3B3Y5Q4U3114、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況，擬開展一個社區(qū)骨干小組，以提升他們推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的責(zé)任意識、參與意識與行動能力。為此，小李最適宜采用的小組工作模式是（）。

A.發(fā)展模式

B.互動模式

C.治療模式

D.社會目標(biāo)模式【答案】DCQ9I1C5X6H8X7N6HL9U1L7C9M6G3T8ZE7G8Q9I2I1M9A4115、社會工作專業(yè)倫理主要強(qiáng)調(diào)三方面的基本原則，下列關(guān)于這些原則闡述錯誤的是（）。

A.社會工作者要以服務(wù)對象的利益為重，優(yōu)先考慮服務(wù)對象需要

B.社會工作者的個人價值高于專業(yè)價值

C.要堅持社會工作專業(yè)的權(quán)威性

D.社會工作者要堅持自我約束，積極推進(jìn)專業(yè)的全面發(fā)展【答案】BCO3B5C4F5N7F5H3HO3L6V3L3I5E2B4ZW7X3U9J9N1N1P4116、服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運(yùn)用精神分析理論來開展服務(wù)，他可以()。

A.改變小馬對社交的錯誤認(rèn)知

B.為小馬提供脫敏訓(xùn)練

C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)

D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷【答案】DCJ10N10T9S10P10O8V6HL6K9H9H5P3A8R2ZH3D10K2L6M3M1Q9117、以下不屬于增強(qiáng)權(quán)能理論的基本假設(shè)觀點(diǎn)的是（）。

A.社會工作者是幫助服務(wù)對象增能的權(quán)威

B.個人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的

C.社會環(huán)境中存在著直接或間接的障礙

D.社會工作者與受助者的關(guān)系是一種合作性的伙伴關(guān)系【答案】ACI8L8Z7Y5E3L1O1HZ7S6G10X3F8Q2K8ZC4I10E4S4V8Z8B1118、社會工作研究方法不同，特點(diǎn)各異。下列對不同社會工作研究方法的說法，正確的是（）。

A.實驗場境是人為設(shè)計的，因而研究發(fā)現(xiàn)易于復(fù)制

B.個案研究資料廣泛深入，因而研究發(fā)現(xiàn)便于推論

C.焦點(diǎn)小組可發(fā)揮團(tuán)體動力，因而便于涉及敏感性問題

D.深度訪問可以借助研究對象視角，因而便于體現(xiàn)個別化原則【答案】DCI2C7X3Z5Q4P5T7HJ6Q10L8J4R10O5E4ZN7Y7P8E3L9M8W8119、根據(jù)《公路隧道照明設(shè)計細(xì)則》（JTG/TD70-01-2014）,關(guān)于隧道照明表述正確的是（）。

A.長度大于30m的隧道應(yīng)設(shè)置照明5

B.入口段照明由基本照明和加強(qiáng)照明兩部分組成

C.雙向交通隧道,應(yīng)設(shè)置出口段照明；單向交通隧道,可不設(shè)出口段照明

D.隧道照明不包括洞外引道照明【答案】BCD2E5U4E3E5M7V7HG6F4L3O6H1O9O3ZP10C3R2P5T1N7D8120、構(gòu)件保持原有平衡狀態(tài)的能力是（）。

A.彎曲

B.剛度

C.穩(wěn)定性

D.扭轉(zhuǎn)【答案】CCR6Q7S2W5Q7F4U6HJ8X5B8E4C7R2V8ZW4G7D5K7H10U4K3121、(2017年)在社會策劃模式中，社會工作者在建立目標(biāo)之后緊接著需要做的是（）

A.評估所在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢

B.列出所有能達(dá)到目標(biāo)的可行性方案并比較選擇

C.了解該社區(qū)內(nèi)有影響力的人士對計劃的期望

D.為計劃的實施爭取財政支持和配置人力資源【答案】BCP2O2H8P1X1R2Y6HT8R1B7O5P7F9Y6ZC9V8E7A9L5B4Q1122、小王失業(yè)后家庭生活開始出現(xiàn)矛盾，夫妻關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)。如果運(yùn)用系統(tǒng)生態(tài)理論開展服務(wù)，社會工作者應(yīng)該()。

A.探索小王童年時代的生活經(jīng)驗和與家人的溝通情況

B.強(qiáng)調(diào)小王的認(rèn)知和行為相互關(guān)聯(lián)，促進(jìn)認(rèn)知的改變

C.運(yùn)用同感技巧表達(dá)關(guān)心，鼓勵小王改善與家人的關(guān)系

D.了解小王在家庭、群體、組織和社區(qū)中的生活狀況及問題【答案】DCP1B8V8V2W9Y10R6HT2E1H10N8O4W7Z4ZS1Q8B9H5G8E7D6123、（2021年真題）社會工作專業(yè)碩士研究生小玥擬開展一項困境家庭發(fā)展計劃的行動研究，下列小玥的做法中，最能體現(xiàn)行動研究特點(diǎn)的是（）。

A.與社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)合作參與困境家庭的救助服務(wù)

B.選擇不同類型的困境家庭進(jìn)行救助史的比較性研究

C.選取一個地區(qū)進(jìn)行困境家庭救助狀況的結(jié)構(gòu)式訪談

D.運(yùn)用民政本部門已公布的社會救助年度數(shù)據(jù)進(jìn)行分析【答案】ACY8Y8U3Y5D3T2Y7HH1E3F9M1P5B5K6ZY4U3Z10C6C10C1B5124、（2017年真題）社會工作者在服務(wù)過程中不把自身價值觀強(qiáng)加給服務(wù)對象，還能與服務(wù)對象分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個人感受和經(jīng)驗，并提供解決問題的信息及建議，以便服務(wù)對象更好地解決其問題。上述做法體現(xiàn)的社會工作基本信念和實踐原則是（）

A.尊重與接納

B.尊重與服務(wù)對象自我決定

C.獨(dú)特性與接納

D.尊重與服務(wù)對象的非評判【答案】DCS10W1P3S7I2V3P9HH7C8O5H4G10I7Y8ZQ1L4T8L9I10A9A2125、（）的技巧是通過贊賞服務(wù)對象的某些行為來增加這些行為再次出現(xiàn)的可能性，達(dá)到強(qiáng)化和鞏固這些行為的目的。

A.鼓勵

B.組織活動

C.正面強(qiáng)化

D.朋輩榜樣【答案】CCD5Z1D4S2H5W3Q2HL1K4L8P10O5L9C5ZR5C10B7Z2G10C10F1126、在一次小組活動結(jié)束時，社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受，討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗，這屬于小組活動設(shè)計技巧的（）。

A.扣緊小組目標(biāo)

B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)

C.考慮組員的特征及能力

D.小組活動的基本要素【答案】BCI8B8Y7G5L9I1D7HZ6A3K6E6H2R1G3ZX10B4Y9K10R1U2S7127、關(guān)于精神分析理論的說法，正確的是()。

A.治療師應(yīng)遵循普遍化原則

B.與本我、自我相比，超我遵循現(xiàn)實原則

C.人的內(nèi)心沖突可能與早期生活經(jīng)歷有關(guān)

D.治療師應(yīng)幫助服務(wù)對象改變錯誤的認(rèn)知【答案】CCG6U4S6O7L10U4M10HW8Y8V4X5W2A8P3ZP6Y9H8M6V7X5L6128、（2017年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入地震災(zāi)區(qū)，參與災(zāi)后重建工作。團(tuán)隊成員開會商議社會工作服務(wù)方案，其中關(guān)于“可行性”的討論，主要強(qiáng)調(diào)服務(wù)推動應(yīng)（）

A.參照其他機(jī)構(gòu)做法

B.符合機(jī)構(gòu)宗旨目標(biāo)

C.展示機(jī)構(gòu)優(yōu)勢特征

D.擁有足夠資源支持【答案】DCJ8U10P3Z6U9I8D8HW4Z5N7V4M8L2F4ZO6M2J3V2F6B5D7129、9歲的小明看到動畫片中小偷在偷東西，就對媽媽說：“好孩子不應(yīng)該偷東西?！备鶕?jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，小明的道德發(fā)展處在()。

A.尋求認(rèn)可定向階段

B.懲罰與服從定向階段

C.相對功利取向階段

D.遵守法規(guī)和秩序定向階段【答案】ACN3J3A4K2J2C5Q3HL9H9N2V8J10D9R7ZE5L7K4U2O2H8I9130、在定性研究方法中，訪問分為個別訪問和集體訪問的依據(jù)是（）。

A.是否有訪問指引

B.接觸程度

C.被訪者人數(shù)

D.正式程度【答案】CCQ6C10J3H7R7G4N9HM4H9T1L10K9O9U7ZC1X2B10I3F2G9Q4131、社區(qū)照顧中社區(qū)工作者的角色任務(wù)是()。

A.結(jié)合有關(guān)人士和有關(guān)組織，深入調(diào)查，調(diào)動社區(qū)資源，有步驟、有計劃地為有實際困難的社區(qū)居民提供物質(zhì)和精神幫助

B.讓所有社區(qū)居民都獲得相應(yīng)的社區(qū)照顧，促進(jìn)社區(qū)互助意識的形成

C.促進(jìn)社區(qū)成員的社區(qū)參與意識，喚起其社區(qū)融入意識

D.引導(dǎo)社區(qū)內(nèi)所有個人、團(tuán)體參與社區(qū)發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)互助意識的形成【答案】ACR2I3V3J4O7H4D5HI5A4E4A2N8T5L7ZW1R8X10R8J9R7R9132、社會工作者小陳在社區(qū)開展單親媽媽互助小組時，發(fā)現(xiàn)很多單親媽媽不能及時參與小組活動的主要原因是要照顧其年幼的子女。小陳決定運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論來幫助這些單親媽媽，他應(yīng)該()。

A.鼓勵單親媽媽更持續(xù)地參與社區(qū)服務(wù)活動

B.協(xié)助單親媽媽平衡家庭與自身發(fā)展的需求

C.鼓勵單親媽媽向家庭爭取更多的個人空間

D.協(xié)助單親媽媽了解自身的獨(dú)特性和個人經(jīng)歷【答案】ACW7L8V1B4Q6U6Z8HA2U1C3K7U7T10U7ZV2B4V6J9V10R5I2133、社會工作者小呂最近被機(jī)構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項目中，讓其負(fù)責(zé)入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導(dǎo)老蔡有十余年服務(wù)老人的經(jīng)驗，在一次督導(dǎo)會談中示范了接觸體弱老人的技巧，包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀，表達(dá)肯定和關(guān)懷；說話時語速要慢，語調(diào)平緩，句子簡單直接；發(fā)問時只提一個問題等。上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于教導(dǎo)被督導(dǎo)者有關(guān)（）的知識。

A.服務(wù)對象群

B.社會問題

C.工作過程

D.工作者本身【答案】ACX7J1O10F6Q7H6Z2HN3V6V8O7L10W1F3ZM6S9O3F8H2J3V10134、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的大宗款項來自于資助或基金會資助，此社會服務(wù)機(jī)構(gòu)一般運(yùn)用（）的籌資方式。

A.項目申請

B.私人懇請

C.電話勸募

D.特別事件籌資活動【答案】ACF9C3V4F1S2R7Z2HJ2E1K8K3Z7E7W4ZG3D8J9U5U6H2K10135、優(yōu)勢視角要求社會工作者應(yīng)該做到()，從而真正從信任服務(wù)對象的角度出發(fā)去建構(gòu)專業(yè)關(guān)系。

A.懸置懷疑

B.完全信任

C.治愈整合

D.增強(qiáng)權(quán)能【答案】ACQ3G5V7G7V8V7E6HQ4Z6T6J2Z6N9F3ZA1M3U2T7C7H4U5136、社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象直接面對自己在行為、情感和認(rèn)識等方面不一致的情況，屬于（）技巧。

A.對質(zhì)

B.忠告

C.建議

D.自我披露【答案】ACC6D9O5W7A5J3F9HA3X3N7D8U4K4N8ZG6E3W2J8H5W2J5137、關(guān)于社會工作價值觀的說法，正確的是()。

A.社會工作者可以在機(jī)構(gòu)內(nèi)外對機(jī)構(gòu)政策進(jìn)行宣傳和評價

B.社會工作者應(yīng)發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢代替服務(wù)對象進(jìn)行決策

C.社會工作者在任何情況下都不得向第三方透露服務(wù)對象的隱私

D.社會工作者應(yīng)將服務(wù)對象視為與自己一樣平等的、有價值的人【答案】DCO2J5B6W9S6H3C3HX7H10S10I2G4V1D5ZS6E3K9S8I1H8Y1138、社會服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)方式之一是引導(dǎo)與溝通，下列說法錯誤的是（）。

A.高層領(lǐng)導(dǎo)在向中、基層主管授權(quán)的過程中應(yīng)闡明授權(quán)的事項

B.中高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行單向溝通，有利于提高執(zhí)行能力和效果

C.主管應(yīng)有誠意和耐心“傾聽”員工對工作的看法

D.條件允許時主管要主動找員工面談【答案】BCD8A4E5G7I7B1K5HJ10H4C1Q9R10N10O1ZA2J6C2Y2A4T10P9139、現(xiàn)澆‘安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通‘鋼筋混凝土樓梯根據(jù)()不同分為板式樓梯和梁式樓梯。（）

A.樓梯段的位置

B.樓梯使用性質(zhì)

C.樓梯段結(jié)構(gòu)形式

D.樓梯平面形式【答案】CCW8U3H3G9D7J4Y9HF6A2O5Q6C10G9H4ZK6P6C5D10A3I9Z8140、在社會工作實務(wù)輔導(dǎo)過程中，運(yùn)用認(rèn)知行為理論的原則不包括（）。

A.尊重個人的自主決定和信念

B.幫助服務(wù)對象建立正確的認(rèn)知

C.建立良好的專業(yè)關(guān)系

D.加強(qiáng)解決問題和決策的能力【答案】DCW6C8N2S1R3D6E6HL6C3D1P10Q10E3X3ZB3P8S10T5O7L2M3141、為了幫助父母培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，社會工作者告訴父母運(yùn)用習(xí)俗水平的道德判斷原則來教育孩子。在這個原則下，父母可以()。

A.用處罰來減少孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.用父母的權(quán)威來要求孩子服從’

C.用稱贊來引導(dǎo)孩子成為父母心中喜歡的孩子

D.循循善誘告訴孩子學(xué)習(xí)是人生的大事【答案】CCN1Y3K3I8X6T9A1HM5F6B6I6Q9V4V9ZG8P9M1Z1Z8D4A6142、定量研究是基于（）方法論。

A.反實證主義

B.構(gòu)建主義

C.馬克思主義

D.實證主義【答案】DCN8B3B8H6B9G9E1HW10Y8X7F10V4N2J1ZF3J7M3Y8Y8A3U1143、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)，制訂了詳盡的志愿者工作規(guī)范，對志愿者進(jìn)行分組、分工，開展志愿者培訓(xùn)。上述做法所發(fā)揮的志愿者管理功能是（）。

A.組織

B.規(guī)劃

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.控制【答案】ACC8M10L5N7P5P10B10HI10Y7Z6L7Q4P2L7ZY6A4K10W7O5H2H10144、社會工作領(lǐng)域的擴(kuò)展是從困難人群到()。

A.困難群體

B.危機(jī)人群

C.災(zāi)難人群

D.需要人群【答案】DCC3X8C5E1S1P9Y9HW5Y3P5G8B10T10B4ZG6K6O2V7M9Y1C6145、高一學(xué)生小明每次考試排名都在班級后幾位，還不遵守班級紀(jì)律，經(jīng)常逃學(xué)，受到老師批評。小明父母認(rèn)為他一無是處，但又不知如何管教，為此向社會工作者小王求助。依據(jù)人本主義理論，小王恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.對小明采取接納態(tài)度，給予關(guān)心和尊重

B.改變父母的消極看法，監(jiān)理積極的態(tài)度

C.改善小明的人際關(guān)系，加強(qiáng)與父母溝通

D.增強(qiáng)小明的權(quán)能意識，提高自我控制力【答案】ACE6I2G6A6Z9M9A10HU8O9T8U3X7T3O2ZZ5B9D5T1N1X1A9146、在注重個別化原則的時候，（）方法關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。

A.個案工作

B.小組工作與社區(qū)工作

C.個案工作與小組工作

D.個案工作與社區(qū)工作【答案】BCW8G9Q9W5E8F9O3HT9M2A2P9V7I10F4ZL2O9L3W4P5P5G7147、在社會工作中，當(dāng)被督導(dǎo)者面臨服務(wù)對象過度依賴的壓力時，督導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)為其提供()。

A.