第社區(qū)書法比賽活動策劃方案

社區(qū)書法比賽活動策劃方案篇1

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣，提高文明素質(zhì)，大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平，推動硬筆書法藝術(shù)的普及，借書法比賽促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。一、參賽對象：四到六年級。二、競賽項目：硬筆書法：時間80分鐘，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場。三、比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具由參賽選手自備。四、競賽時間及地點：硬筆：11月29日（周四）下午第二節(jié)開始（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社）五、名額分配：每班限3名六、評分標準1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適七、獎項設(shè)置：視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

社區(qū)書法比賽活動策劃方案篇2

一、活動名稱工商管理系第一屆硬筆書法比賽二、活動背景目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動。三、活動主題繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術(shù)四、活動開展過程1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)__級的學(xué)生參與進來。2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种?，并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。五、活動時間_月28日——_月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。_月9日，在27#303進行現(xiàn)場比賽。_月10日——_月14日，評比展覽。六、活動所需物資證書十本，a4或b5紙40張。七、負責(zé)人及參加者活動策劃者：__活動指導(dǎo)教師：___活動參加者：工商管理系學(xué)生八、作品評選標準及評委作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)?；顒蛹殑t：(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比;(2)獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。評分標準：(1)卷面整潔，字跡清秀20分;(2)內(nèi)容積極健康向上20分;(3)具有書法作品的藝術(shù)特點50分;(4)布局合理，落款正確10分。評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。九、其他問題1、活動期間由學(xué)生會紀檢部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序;2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還;3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié)，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。4、活動時間若有變更另行通知。

社區(qū)書法比賽活動策劃方案篇3

一、活動前言書法是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠流長，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息……二、活動目的目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。三、活動主題書法人生，你行你就寫!四、活動時間4月18日——4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。4月29日，在教室202進行現(xiàn)場比賽。4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評比展覽。五、活動地點教學(xué)樓教室202六、活動對象工商管理系全體學(xué)生七、比賽時間5月6日(周二)下午2:00八、活動開展過程1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。2、中期準備：a、準備比賽教室，邀請相關(guān)老師作評委，b、截至報名時間為20____年5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。3、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備。九、作品評選標準及評委(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;(3)作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。(4)獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎狀及獎品。十、作品的要求：1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。2.用黑色筆書寫。3.比賽所用紙由主辦方提供。4.作者在作品背面右下角注明詳細信息，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。十一、評分標準(1)卷面整潔，字跡清楚。(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。(3)布局合理，落款正確。十二、經(jīng)費預(yù)算證書六本60元獎狀五張30元A四比賽紙張15元獎品：筆記本11本40元黑色簽字筆11根30元共計175元十三、活動意義中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機會越來越少，展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點。

社區(qū)書法比賽活動策劃方案篇4

一、學(xué)生硬筆書法比賽：1、參賽對象：全體學(xué)生2、比賽時間：第12周周星期一(_月5日)天天練時間3、比賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行4、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場發(fā)放給學(xué)生書寫。5、組織形式：比賽當天統(tǒng)一由該班語文老師負責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時間結(jié)束，收齊書法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。6、獎項設(shè)置：以年級為單位，每個年級分別設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。二、教師硬筆書法比賽：1、參賽對象：全體教師2、創(chuàng)作時間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在_月9日前上交作品到陳勝佑老師處。3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。4、獎項設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。三、教師藝術(shù)作品展評：教師除硬筆書法外，自主進行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進行展評。上交藝術(shù)作品時間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

社區(qū)書法比賽活動策劃方案篇5

活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽主辦單位：___社區(qū)承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門大賽的指導(dǎo)思想為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺?！畲筚惖恼w設(shè)計一、活動宗旨：發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。二、活動目的：挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。三、參賽人員：___社區(qū)全體員工四、作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和軟筆書法：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。五、大賽具體流程1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。2、地點：文化長廊。3、時間：__。六、評選作品評委組組長：副組長：成員：七、獎項設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎5名優(yōu)秀獎10名鼓勵獎15名獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）___書法協(xié)會20__年_月_日

社區(qū)書法比賽活動策劃方案篇6

一、比賽目的：為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據(jù)《課程標準》寫字教學(xué)要求，我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果，特舉行本次活動。二、比賽要求：1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。2.參賽字體：硬筆楷體。3.參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺