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李漢榮《父親的露珠》中考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案(2019年浙江省紹興市中考題)李漢榮《父親的露珠》中考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案(2019年浙江省紹興市中考題)李漢榮《父親的露珠》中考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案(2019年浙江省紹興市中考題)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考李漢榮《父親的露珠》中考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案(2019年浙江省紹興市中考題)日期:20xx年X月(二)文學(xué)作品閱讀(17分)閱讀下面文章,完成8—11題。父親的露珠李漢榮一每個(gè)夜晚,廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野,都變成了銀光閃閃的作坊,人世安歇,上蒼出場(chǎng),叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng),上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品——露珠。按照各取所需的原則,分配給所有的人家,和所有的植物。高大的樹(shù)冠,細(xì)弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上,也戴著華美的戒指;那像無(wú)人認(rèn)養(yǎng)的狗一樣總是被人調(diào)侃的狗尾巴草的脖頸上,也掛著嶄新的項(xiàng)鏈。二看看這露珠閃耀著的原野之美吧。你只要露天走著、站著或坐著,你只要與泥土在一起,與勞動(dòng)在一起,與草木在一起,即使是夜晚,上蒼也要摸黑把禮物準(zhǔn)時(shí)送到你的手中,或掛在你家門(mén)前的絲瓜藤上。這是天賜之美,天賜之禮,天賜之?!傊?,天賜之物多半都是公正的。天不會(huì)因?yàn)榍厥蓟恃飫e著一把寶劍,而且是皇帝,就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露珠,或特供給他一條彩虹。相反,秦始皇以及過(guò)眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族,他們占盡了人間風(fēng)光和便宜,但他們一生丟失的露珠是太多太多了。比起我那種莊稼的父親,他們丟失了自然界最珍貴的鉆石,上蒼賜予的最高潔的禮物——露珠,他們幾乎全丟失了,一顆也沒(méi)有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?lái),小心地保存在原野,收藏在心底,他那清澈忠厚的眼睛里,也珍藏了兩粒露珠——做了他深情的瞳仁。若以露珠的占有量來(lái)衡量人的富有程度,我那種莊稼的父親,可謂當(dāng)之無(wú)愧的富翁。三物換星移,被強(qiáng)人霸占的金銀財(cái)寶,總是又被別的強(qiáng)人占去了。而我的父親把他生前保存的露珠,完好地留給了土地,土地又把它們完好地傳給了我們。今天早晨我在老家門(mén)前的菜地里,看到的這滿(mǎn)眼露珠,它們就是父親傳給我的。美好和透明是可以傳承的,美好和透明,是無(wú)常的塵世唯一可以傳承的永恒之物。如果不信,就在明天早晨,請(qǐng)看看你家房前屋后,你能找到的,定然不是什么祖?zhèn)鞯狞S金白銀寶鼎桂冠,它們?cè)缫央S時(shí)光流逝世事變遷而不知去向,唯一舉目可見(jiàn)、掬起可飲的,是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露珠,那是祖?zhèn)鞯恼渲殂@石。四這是農(nóng)歷六月的一天,早晨,天蒙蒙亮,我父親開(kāi)了門(mén),先咳嗽幾聲,與守門(mén)的黑狗打個(gè)招呼,吩咐剛打過(guò)鳴的公雞不要偷吃門(mén)前菜園的菜苗,而菜園里的青菜們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都向父親投來(lái)天真的眼神,看見(jiàn)父親早早起來(lái)第一件事就是關(guān)心它們,它們對(duì)父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟踮起腳向父親報(bào)告它們昨夜又長(zhǎng)了一頭。父親點(diǎn)點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)了它們。然后,父親扛著那把月牙鋤,哼一段小調(diào),沿小溪走了十幾步,一轉(zhuǎn)身,就來(lái)到了那片荷田面前,荷田的旁邊是大片大片的稻田,無(wú)邊的稻田。父親很歡喜,但他卻瞇起了眼睛,又睜大了眼睛,然后又瞇了幾下眼睛。好像是什么過(guò)于強(qiáng)烈的光亮忽然晃花了父親的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,他的眼神才平靜下來(lái)。父親自言自語(yǔ)了一句:嘿,與往天一樣,與往年一樣,還是它們,守在這里,養(yǎng)著土地,陪著莊稼,陪著我嘛。父親顯然是被什么猛地觸動(dòng)了。他看見(jiàn)什么了?其實(shí)也沒(méi)什么稀奇的。父親看見(jiàn)的,是閃閃發(fā)光的露珠,是百萬(wàn)千萬(wàn)顆露珠,他被上蒼降下的無(wú)數(shù)珍珠,被清晨的無(wú)量鉆石團(tuán)團(tuán)圍住了,他被這在人間看到的天國(guó)景象給照暈了。荷葉上滾動(dòng)的露珠,稻苗上簇?fù)淼穆吨椋盎ㄒ安萆翔偳兜穆吨?,蟲(chóng)兒們那簡(jiǎn)陋地下室的門(mén)口,也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔細(xì)一些,他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里,正捧著六顆半露珠,那第七顆正在制作中,還差三秒鐘完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上,馭著五顆露珠,它一動(dòng)不動(dòng),仿佛要把這一串寶石,偷運(yùn)給一個(gè)秘密?chē)?guó)度。父親當(dāng)然顧不得看這些細(xì)節(jié)。他的身邊,他的眼里,他的心里,是無(wú)窮的露珠叮當(dāng)作響,是無(wú)數(shù)的露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無(wú)限富足的時(shí)刻。此時(shí),全世界沒(méi)有一個(gè)國(guó)王和富豪,清早起來(lái),一睜開(kāi)眼睛就收獲這么多的露珠。五鋼筋和水泥澆鑄著現(xiàn)代人的生活,也澆鑄著大地,甚至澆鑄著人心。城市鋪張到哪里,鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規(guī)整劃一的行道樹(shù),禮儀小姐一樣矯揉造作的公園花木,生日點(diǎn)心一樣被量身定做的街道草坪——這些大自然的標(biāo)本,草木世界的散兵游勇,只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠,這種透明、純真,體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物,已難得一見(jiàn)了,鳥(niǎo)語(yǔ)、苔蘚、生靈、原生態(tài)草木、土地墑情氤氳的霧嵐地氣也漸漸遠(yuǎn)去。
就在明天,我要回一趟故鄉(xiāng),那里的夜晚和早晨,那里的山水草木間,那里的人心里,那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里,也許,還保存著古時(shí)候的露珠和童年的露珠,還保存著父親傳下來(lái)的露珠。(選自《光明日?qǐng)?bào)》,2018年8月7月13日15版,有刪減)8.請(qǐng)圍繞“露珠”,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)上蒼分配露珠——(1)_____——(2)_____——(3)_____——追尋遠(yuǎn)去的露珠9.本文情意豐沛、文字精純。請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示,任選一句作答。(4分)(1)高大的樹(shù)冠,細(xì)弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。(品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。)_____________________(2)父親若是看仔細(xì)一些,他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里,正捧著六顆半露珠,那第七顆正在制作中,還差三秒鐘完工。(這個(gè)句子想象奇特,又合乎情理,請(qǐng)作品析。)_____________________10.作者選取“露珠”這一事物來(lái)闡發(fā)情思,有何作用(
4分)
_____________________11.李漢榮在給朋友的信中說(shuō):“我的文字只是追憶逝去的時(shí)光,只是懷念一種不該丟失的價(jià)值和詩(shī)意?!北疚闹小安辉搧G失的價(jià)值和詩(shī)意”是指什么?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)
_____________________
答案:(二)文學(xué)作品閱讀8.(1)撿拾(保存、收藏、珍藏)露珠
(2)傳承露珠
(3)與露珠相守(相伴)或收獲露珠9.(1)“高大”和“細(xì)弱”形成對(duì)比,突出樹(shù)與草的不同特點(diǎn);“謙卑”和“羞怯”將苔蘚和嫩芽擬人化,體現(xiàn)其不同情態(tài)。這一組詞充分表現(xiàn)了上蒼分配露珠范圍之廣。而“恰到好處”則表現(xiàn)上蒼予萬(wàn)物時(shí)的公平公正,流露出作者對(duì)自然的贊美之情。(2)此句是作者對(duì)露珠凝結(jié)過(guò)程的新奇想象。作者把大自然想象成上蒼制作露珠的巨大工坊,車(chē)前草正在靜靜等待產(chǎn)品完工?!芭酢弊稚鷦?dòng)描摹出車(chē)前草對(duì)露珠的珍愛(ài),對(duì)上蒼的虔敬,是作者對(duì)車(chē)前草得到露珠時(shí)心境的想象;“還差三秒鐘完工”,是作者對(duì)露珠形成過(guò)程的動(dòng)態(tài)想象,使人內(nèi)心充滿(mǎn)了等待的喜悅。這種想象是建立在清晨車(chē)前草葉片上綴滿(mǎn)露珠、露珠形成過(guò)程相對(duì)緩慢的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上的。10.通過(guò)露珠這一具體事物,將大自然的萬(wàn)千生靈與父親的日常聯(lián)系起來(lái),全文渾然一體;露珠的透明純真,清潔永恒與父親的勤勞樸實(shí)、忠厚深情是高度一致的,都體現(xiàn)了大自然本然的一面;露珠時(shí)作者情感的載體,既承載著對(duì)自然的贊美與感恩,對(duì)父親的懷想與追念,也表達(dá)了對(duì)美好事物漸漸消逝的惋惜和失落。11.【說(shuō)明】根據(jù)文意,理解露珠與父親的形象,進(jìn)而形成有意義的關(guān)聯(lián),由此推導(dǎo)作者的寫(xiě)作寫(xiě)作意圖,并形成自己的觀點(diǎn)。本題采用分層賦分的方式。第一層級(jí):思維較膚淺,理解角度單一。示例一:文中的露珠是自然饋贈(zèng)的禮物,清潔透明,我們不該丟失的是露珠般的關(guān)愛(ài)澄澈、純潔無(wú)瑕。示例二:文中的父親一生與泥土、勞動(dòng)、草木相伴、清貧而富足,我們不該丟失的是父親的勤勞質(zhì)樸、簡(jiǎn)單知足。第二層級(jí):思維較全面,能多角度理解問(wèn)題,但沒(méi)有形成有意義的關(guān)聯(lián)。示例一:文中的露珠是自然饋贈(zèng)的禮物,充滿(mǎn)純真,富有詩(shī)意;文中的父親一生與泥土、勞動(dòng)、草木相伴,清貧而富足。我們不該丟失的是露珠般的美好透明、純潔無(wú)瑕和父輩的勤勞質(zhì)樸、簡(jiǎn)單知足。示例二:文中的鄉(xiāng)村萬(wàn)物滋長(zhǎng),生機(jī)勃勃;文中的父親一生與泥土、勞動(dòng)、草木相伴,清貧而富足。我們不該丟失的是自然的純凈美好及父輩的勤勞質(zhì)樸、簡(jiǎn)單知足。第三層級(jí):思維全面深入,能形成有意義的關(guān)聯(lián),進(jìn)而將理解上升到自然和社會(huì)意義的層面。示例一:文中的露珠是自然饋贈(zèng)的禮物,美好透明、清潔無(wú)瑕、充滿(mǎn)純真,富有詩(shī)意;文中的父親勤勞質(zhì)樸,一生與泥土、勞動(dòng)、草木相伴,清貧而富足。父親和露珠有著太多相似和關(guān)聯(lián)之處,他們都與自然相伴,渺小平凡、簡(jiǎn)單純凈,他們相伴相守,是世間最美、最和諧的畫(huà)面。面對(duì)大自然公平的賜予,我們不該丟失的是心靈的柔軟、純凈與感恩,以及田園牧歌般的生活方式。示例二:文中的露珠時(shí)自然饋贈(zèng)的禮物,美好
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