2021年吉林省白山市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
2021年吉林省白山市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)_第2頁(yè)
2021年吉林省白山市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021年吉林省白山市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列關(guān)于黃埔軍校的描述,正確的是()。A.比起軍事訓(xùn)練,更注重政治教育

B.蔣介石任校長(zhǎng),周恩來(lái)任黨代表

C.注重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)思想和革命精神

D.黃埔軍校于1924年在武漢建立

2.以下各種結(jié)構(gòu)中,其中不同于另外三個(gè)的是()

A.A.天文臺(tái)穹頂

B.B.長(zhǎng)城

C.C.大壩

D.D.橋墩

3.南京大屠殺是日本侵略者對(duì)中華民族犯下的嚴(yán)重暴行,最真實(shí)再現(xiàn)這一事件的是()A.歷史學(xué)家撰寫(xiě)的有關(guān)著作B.南京大屠殺幸存者的回憶C.電影《南京!南京!》D.日本隨軍記者拍攝的現(xiàn)場(chǎng)照片

4.小友對(duì)好朋友小情說(shuō):你的英語(yǔ)真棒,我要向你學(xué)習(xí),并向你挑戰(zhàn);小情說(shuō):你的數(shù)學(xué)思維靈活,我要向你請(qǐng)教,我相信我也能學(xué)好數(shù)學(xué)??梢?jiàn)學(xué)習(xí)生活中,我們要()①要正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系②學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步③合作可以實(shí)現(xiàn)彼此優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)④競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成同學(xué)間兩敗俱傷

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

5.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中,錯(cuò)誤的是:()A.法律和道德都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,均具有規(guī)范性

B.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施,而道德主要通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施

C.違法行為一定是違反道德的,但違反道德的行為不一定都違法

D.法律和道德可以互為促進(jìn)

6.生物老師把六種動(dòng)物分成兩組,一組是鯽魚(yú)、麻雀、牛,另一組是蝸牛、蝦、蝶。這樣分組可能的依據(jù)是()A.是否有脊椎骨B.體溫是否恒定C.胎生還是卵生D.呼吸方式的不同

7.在我國(guó)風(fēng)俗中,常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù),因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的年齡,他們是:()A.孔子和孟子B.老子和莊子C.漢高祖和漢武帝D.周武王和周文王

8.氫氣球能夠飛起來(lái),在早期還作為一種交通工具,其之所以沒(méi)有發(fā)展起來(lái),原因不可能包括().A.氫氣球容易發(fā)生爆炸,太危險(xiǎn)B.制造成本太高C.方向的可控制性能較差D.飛行速度太慢

9.揭開(kāi)變法維新運(yùn)動(dòng)序幕的事件是()A.成立強(qiáng)學(xué)會(huì)B.公車(chē)上書(shū)C.創(chuàng)辦《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》D.康有為被請(qǐng)到總理衙門(mén)

10.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,一般來(lái)說(shuō),男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該:()A.左手在外B.右手在外

二、多選題(10題)11.中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代書(shū)法大家層出不窮,他們的書(shū)法藝術(shù)流傳至今,為子孫后代留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于歷代書(shū)法大家的敘述錯(cuò)誤的有()。A.王羲之,東漢杰出書(shū)法家,擅長(zhǎng)各類(lèi)書(shū)體,尤其是他的行書(shū)對(duì)后世影響極大

B.歐陽(yáng)詢(xún),唐初書(shū)法家,楷書(shū)最為出色,獨(dú)創(chuàng)“歐體”

C.顏真卿,唐代書(shū)法家,擅用篆書(shū)筆意寫(xiě)楷書(shū),其所創(chuàng)“顏體”為后人習(xí)書(shū)之楷模

D.黃庭堅(jiān),南宋書(shū)法家,與蘇軾、蔡襄、米芾并稱(chēng)為“宋四家”,擅行書(shū)和草書(shū)

12.下列說(shuō)法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時(shí),應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗以防止冷空氣進(jìn)入

D.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

13.關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說(shuō)法是()

A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的

B.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神

C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本

D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

14.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦

B.汽車(chē)旁的觀(guān)后鏡、交叉路口的觀(guān)察鏡用的都是凹面鏡可以開(kāi)闊視野

C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:平面鏡成的像足虛像

D.汽車(chē)快速行駛時(shí),車(chē)的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū),因而常能在運(yùn)動(dòng)中的汽車(chē)尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土

15.下列生活常識(shí)說(shuō)法正確的是()。A.水果可以解酒,是因?yàn)樗泻杏袡C(jī)酸

B.炒菜時(shí)不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸,是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用

16.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶(hù)設(shè)備部分D.地面天線(xiàn)

17.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

18.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()。A.從冷庫(kù)到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠

B.晾在戶(hù)外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶(hù)上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來(lái)的冰棍冒“白煙”

19.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離

B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

20.下列成語(yǔ)中,其典故涉及三國(guó)人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂(lè)不思蜀

三、判斷題(10題)21.計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別匯編語(yǔ)言程序。()

22.魚(yú)沒(méi)有心臟。()

23.仙人掌進(jìn)行光合作用是依靠葉。()

24.桑巴舞是古巴人民最喜歡的舞蹈。()

25.歌劇誕生于英國(guó)。()

26.造成地球溫暖化的氣體中,影響最大的是一氧化碳。()

27.地球上最大的淡水資源庫(kù)是地下水。()

28.在“精衛(wèi)填海”的故事里,“精衛(wèi)”是一只鳥(niǎo)。()

29.除了實(shí)用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()

30.家庭照明電路的電壓是110伏。()

四、主觀(guān)論述題(5題)31.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?

32.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話(huà)或插話(huà)進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

33.當(dāng)今社會(huì)食品安全問(wèn)題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。雖然國(guó)家也出臺(tái)了一系列政策,但始終無(wú)法從根本上解決這些問(wèn)題。你怎么看待這一現(xiàn)象?

34.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?

35.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車(chē),你有什么看法?

參考答案

1.C選項(xiàng)A,黃埔軍校實(shí)行軍事訓(xùn)練與政治教育并重的教育方式;選項(xiàng)B,周恩來(lái)是政治部主任;選項(xiàng)D,黃埔軍校于1924年在廣州建立。故選:C

2.A圖A是殼體結(jié)構(gòu),圖BCD都是實(shí)心結(jié)構(gòu),由分析知其中不同于另外三個(gè)的是圖A。故選:A

3.D題干中“最真實(shí)再現(xiàn)”是解題的關(guān)鍵,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知“歷史學(xué)家的撰寫(xiě)”“幸存者的回憶”“電影藝術(shù)”等均不符合最真實(shí)再現(xiàn),而記者拍攝的現(xiàn)場(chǎng)照片,是最真實(shí)的再現(xiàn)。故選:D

4.A依據(jù)教材合作的重要性,競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系??芍?,在學(xué)習(xí)生活中我們要正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,合作可以實(shí)現(xiàn)彼此優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),所以選項(xiàng)①②③符合題意④競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成同學(xué)間兩敗俱傷的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選:A

5.C“違反道德的行為不一定都違法”是正確的,但違法行為也不一定都違反道德,譬如違反程序法的行為,一般不在道德的規(guī)范范圍內(nèi)。因此根本算不上違反道德。C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C

6.A第一組都有脊椎骨,第二組都沒(méi)有,A項(xiàng)正確;麻雀、牛為恒溫動(dòng)物,鯽魚(yú)體溫不恒定,B項(xiàng)錯(cuò)誤;牛為胎生,鯽魚(yú)、麻雀為卵生,C項(xiàng)錯(cuò)誤;鯽魚(yú)用鰓呼吸,麻雀、牛用肺呼吸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A

7.A

8.B由題干條件“早期作為一種交通工具”,可以推知制造成本太高是不可能的。故選:B

9.B依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,在北京參加科舉者試的康有為、梁?jiǎn)⒊?qǐng)各省參加科舉考試的舉人,聯(lián)名上書(shū)光緒帝,反對(duì)同日本人議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),史稱(chēng)“公車(chē)上書(shū)”,揭開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕,B符合題意。故選:B。

10.A因?yàn)楣湃苏J(rèn)為殺人時(shí)拿刀都是用右手,右手在前殺氣太重。所以右手握拳,用代表友好的左手在外,把右手包住。故選:A

11.AD王羲之是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱(chēng),其兼善隸、草、楷、行各體,精研體勢(shì),擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家,影響深遠(yuǎn),其代表作《蘭亭集序》為歷代書(shū)法家所敬仰,被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。唐初書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún),楷書(shū)四大家(歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟煩)之一,其正楷骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,被后代書(shū)法家奉為圭臬,以“歐體”之稱(chēng)傳世B項(xiàng)說(shuō)法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書(shū)法家,他的書(shū)法初學(xué)褚遂良,后又得筆法于張旭,徹底擺脫了初唐的風(fēng)范,創(chuàng)造了新的時(shí)代書(shū)風(fēng);他的書(shū)體被稱(chēng)為“顏體”,與柳公權(quán)并稱(chēng)“顏柳”,有“顏筋柳骨”之譽(yù),他在書(shū)學(xué)史上以“顏體”締造了一介獨(dú)特的書(shū)學(xué)境界C項(xiàng)說(shuō)法正確。黃庭堅(jiān),北宋詩(shī)人、詞人、書(shū)法家,擅文章、詩(shī)詞,尤工書(shū)法,其書(shū)法成就主要表現(xiàn)于行書(shū)和草書(shū)中,與蘇軾、米芾、蔡襄并稱(chēng)為“宋四家”D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:AD

12.BD果汁含有水和維生素等,為混合物,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹,在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸,從而防止其生銹,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;如果沒(méi)有空氣進(jìn)入,煤炭會(huì)不完全燃燒,生成一氧化碳進(jìn)而會(huì)造成氧化碳中毒,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是由于分子不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:BD

13.CDA.節(jié)儉是美德,什么時(shí)候都是需要的,故錯(cuò)。B.勤儉持家,節(jié)約為本,就是現(xiàn)代企業(yè)的精神,故錯(cuò)。CD符合題意。故選:CD

14.ACDB項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車(chē)旁的觀(guān)后鏡、交叉路口的觀(guān)察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。

15.ABD水果里含有機(jī)酸,而酒的主要成分是乙醇,有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類(lèi)物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。A項(xiàng)正確。油在高溫時(shí),容易生成一種多環(huán)化合物,實(shí)驗(yàn)證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項(xiàng)正確。吃油條可以抑制胃酸是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鋁成分,它是一些胃藥的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項(xiàng)正確。故選:ABD

16.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線(xiàn)所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶(hù)裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線(xiàn)組成。故選:ABD

17.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。

18.ADA項(xiàng),從冷庫(kù)出來(lái)后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng),濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng),冬天室內(nèi)溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶(hù),凝結(jié)成冰。D項(xiàng),冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結(jié)合,變成“白煙”。故選:AD。

19.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC

20.ABDA項(xiàng),“三顧茅廬”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)劉備三訪(fǎng)諸葛亮出山的故事。B項(xiàng),“吳下阿蒙”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)吳國(guó).名將呂蒙的故事。C項(xiàng),“聞雞起舞”說(shuō)的是東晉時(shí)將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng),“樂(lè)不思蜀”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國(guó)的故事。故選:ABD

21.N計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別的語(yǔ)言是機(jī)器語(yǔ)言,而非匯編語(yǔ)言

22.N魚(yú)是有心臟的

23.Y

24.N桑巴舞是巴西的舞蹈

25.N正確的是意大利

26.N造地球溫暖化影響最大的氣體是二氧化碳

27.N地球最大的淡水資源庫(kù)是南北極的冰川

28.Y

29.N正確的是海帶

30.N家庭照明電壓是220伏

31.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生,我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先,自主招生保護(hù)了特殊人才,為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶(hù),這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書(shū)本知識(shí),有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。

32.基本態(tài)度:課堂確實(shí)需要紀(jì)律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲)是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和語(yǔ)言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對(duì)安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

33.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國(guó)家出臺(tái)政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見(jiàn),這個(gè)現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問(wèn)題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀(guān)看待。這一問(wèn)題屢禁不止主要有以下幾個(gè)方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個(gè)問(wèn)題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見(jiàn)利忘義。第三,監(jiān)管機(jī)制不健全是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對(duì)于這--問(wèn)題我們不能漠視,而應(yīng)該積極采取措施解決問(wèn)題。一是著力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。以落實(shí)公民道德實(shí)施綱要為契機(jī),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、宣傳等手段,大力加強(qiáng)公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,提高道德自律意識(shí),形成自我和社會(huì)道德的強(qiáng)大約束力。二是著力加強(qiáng)食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強(qiáng)食品安全法制,盡快出臺(tái)食品安全相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)違法者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處

34.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國(guó)教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想擁有這些資源,從而產(chǎn)

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